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關(guān)于三年級植樹(shù)作文匯總七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的三年級植樹(shù)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級植樹(shù)作文 篇1
一年一度的植樹(shù)節即將到來(lái)，今年的植樹(shù)節正好是星期天，全家決定，星期天去鄉下外婆家學(xué)植樹(shù)。
到了星期天，我催促媽媽、姐姐趕快起床到鄉下外婆家去，準備好了植樹(shù)所有要用的：水桶、鏟子，還有我精心挑選的小樹(shù)苗，真是應有盡有，把這些植樹(shù)必備東西放在媽媽車(chē)子的后備箱，懷著(zhù)愉悅的心情唱著(zhù)歌向鄉下外婆家出發(fā)。
我們來(lái)到了外婆家旁的一個(gè)空地，外公給我講了植樹(shù)要領(lǐng)，大家不亦樂(lè )乎地忙起來(lái)。我和姐姐是一組。開(kāi)始植樹(shù)了，我用鏟子拼命挖，挖也挖不出泥土來(lái)，再挖，我不相信我挖不出來(lái)，終于挖了出一個(gè)小小的口子，可我已是滿(mǎn)頭大汗。經(jīng)過(guò)努力和姐姐的配合，終于可以把小樹(shù)小心翼翼地放在坑里了，賠上土，我再用腳把 土踩實(shí)。！一顆小樹(shù)成功植好了，我心里無(wú)比高興，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳叫著(zhù)，好像在夸我呢！我心里比吃了蜜還要甜。
三年級植樹(shù)作文 篇2
陽(yáng)春三月，正是栽樹(shù)種草、綠化祖國的大好季節。我們學(xué)校的大隊委在輔導員的帶領(lǐng)下，去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著(zhù)“外環(huán)線(xiàn)”兩旁秀麗的風(fēng)景，心情格外高興。
不大一會(huì )兒，汽車(chē)在一片荒地前停住了。我們下了車(chē)，來(lái)到了區團委安排的指定地點(diǎn)。輔導員給我們分了工：高年級同學(xué)負責挖坑，中年級同學(xué)負責栽樹(shù)。泥土很松軟，但是挖起來(lái)仍然很吃力，不一會(huì )兒大哥哥，們就累得滿(mǎn)頭大汗了。輔導員用尺子上下量了量挖好的坑說(shuō)：“行。完全合乎要求，可以栽了�！蔽覀冊詷�(shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)了。劉玲扶正樹(shù)苗，郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。大家干得都很認真，生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹(shù)刮倒。我們種了一棵又一棵，栽了一排又一排，不一會(huì )兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹(shù)林。
在這次植樹(shù)活動(dòng)中，盡管我們覺(jué)得有些累，盡管不少同學(xué)手上打了血泡，但是一想到我們能為綠化祖國出一份力，心里就覺(jué)得美滋滋的。
三年級植樹(shù)作文 篇3
在一片寬闊的河岸邊，一群小學(xué)生在春風(fēng)中植樹(shù)�？�，他們三三兩兩結成小組，你挖坑，我抬水，干得有條不紊，熱火朝天。不大一會(huì )兒，原來(lái)空曠的`河岸上已經(jīng)挺立起十幾棵小樹(shù)苗。近前的一男一女兩個(gè)小學(xué)生干得多認真�。号畬W(xué)生穩穩地握住小樹(shù)干，筆直地把它豎在坑里，盯著(zhù)小樹(shù)苗的眼神里，流露出無(wú)比的喜愛(ài)。男學(xué)生干得更細致，他彎腰曲腿，揮動(dòng)鐵鍬，鏟起坑邊的土，輕輕地填進(jìn)坑里，好像用力猛了，就會(huì )碰傷小樹(shù)苗那嬌嫩的根。樹(shù)坑填好了，男學(xué)生顧不得擦一擦臉上的汗，讓自己有點(diǎn)酸痛的臂膀歇一歇，就拎起水桶，將水慢慢地注進(jìn)坑里。女學(xué)生用兩手把坑邊的土掃進(jìn)樹(shù)坑，又用力按了按。做完了這一切，兩人望著(zhù)挺拔的小樹(shù)苗，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，又繼續干了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸升高了，河岸上已經(jīng)變了樣，再不是光禿禿的，幾十株小樹(shù)苗在輕柔的春風(fēng)中輕搖著(zhù)細嫩的枝條，讓人看了感覺(jué)心情舒暢。映襯著(zhù)遠處一座座高樓，小樹(shù)苗給城市帶來(lái)了勃勃生機。
【評析】
文章的描述與圖畫(huà)內容相符，又對圖畫(huà)內容進(jìn)行了加工，潤色，文章顯得完整，生動(dòng)。
植樹(shù)的過(guò)程，按照從整體到部分的觀(guān)察順序，運用流暢、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行了具體的描寫(xiě)。點(diǎn)面結合：“面”，“他們三三兩兩結成小組，你挖坑，我抬水，干得有條不紊，熱火朝天。不大一會(huì )兒，原來(lái)空曠的河岸上已經(jīng)挺立起十幾棵小樹(shù)苗�！薄包c(diǎn)”，“近前的一男一女兩個(gè)小學(xué)生干得多認真啊……”過(guò)渡自然，內容緊湊。觀(guān)察仔細，想象豐富，如對男女學(xué)生神態(tài)的描寫(xiě)。小作者頭腦清楚，知道自己在寫(xiě)什么，為什么寫(xiě)，因此讀者也很容易體會(huì )出本文中心。
三年級植樹(shù)作文 篇4
我們光明小學(xué)三（5）中隊的少先隊員，為了給首都的綠化建設做貢獻，在植樹(shù)節的下午到護城河邊植樹(shù)勞動(dòng)。
到達植樹(shù)地點(diǎn)后，同學(xué)們自覺(jué)分成幾個(gè)小組，按照分工起勁地干起來(lái)。我和小明是一組，他很快挖了一個(gè)兩尺多的坑，我把坑里的石頭子兒清理干凈，就拿起一棵小樹(shù)苗，直直地豎在坑里，兩手牢牢地扶住樹(shù)干，對小明說(shuō)：“來(lái)吧，可以填土啦�！毙∶餍呛堑亍鞍ァ绷艘宦�，揮動(dòng)鐵鍬，把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細啦，生怕鐵鍬碰傷了小樹(shù)苗。我等小明填到一半，輕輕地把小樹(shù)苗往上拔了拔，這樣可以讓小樹(shù)苗的根更舒展，小樹(shù)長(cháng)得更快更好。填好了土，我又跑到河邊打來(lái)一桶水，澆在樹(shù)坑里。小樹(shù)種好了，我和小明的額頭上都滲出了汗珠，可是看著(zhù)亭亭玉立的小樹(shù)苗，我們的心里比吃了蜜還甜，哪還在乎勞累。再看看四周，嗬，同學(xué)們也都種下了十多棵小樹(shù)苗。他們正在挖新坑。繼續種樹(shù)，干得正歡呢。當然，我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù)，繼續進(jìn)行植樹(shù)戰斗。
三年級植樹(shù)作文 篇5
春風(fēng)剛剛吹走冬天的寒冷，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節，也就到了各個(gè)學(xué)校組織植樹(shù)的時(shí)候，我們虹橋一小也不例外，這次我們要種植的是丁香樹(shù)苗。
我和好朋友王云博、路博文、陳子豪還有劉驍霄分到了一組，領(lǐng)到樹(shù)苗和工具后我們小組先進(jìn)行了簡(jiǎn)單分工，我和劉驍霄是女生，負責運送樹(shù)苗和工具、做好后勤保障，其他三名男同學(xué)負責挖樹(shù)坑和打水。分工之后我們就開(kāi)始行動(dòng)了，我們把樹(shù)苗運到了指定位置，路博文和陳子豪就開(kāi)始挖樹(shù)坑，王云博去打水。剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)行的很順利，剛剛挖到一半，突然，路博文大叫一聲，把大家都嚇了一跳，原來(lái)他用力向下一挖鐵鍬卻被彈了回來(lái)。大家仔細一看原來(lái)泥土下面有一塊大石頭，把我們要挖的位置遮擋得嚴嚴實(shí)實(shí)。如果這時(shí)換位置再挖就會(huì )影響到整排樹(shù)苗的整齊和美觀(guān)，大家頓時(shí)有些不知所措，這時(shí)我靈機一動(dòng)，說(shuō):“我們先用小鏟子把石頭周?chē)哪嗤镣谒�，再一起用鐵鍬做杠桿把它撬起來(lái)�！毙』锇閭凂R上圍著(zhù)這塊“攔路石”行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì )這塊頑石就在我們齊心協(xié)力的攻擊下敗下陣來(lái)，乖乖的躺到一邊，小伙伴們乘勝追擊，一會(huì )一個(gè)標準的樹(shù)坑就挖好了，我和劉驍霄小心翼翼的把樹(shù)苗放在坑里，其他人把松軟的泥土慢慢地填回到樹(shù)坑里，輕輕地在上面踩實(shí)，這時(shí)“大力士”王云博拎起一桶清水慢慢地澆在樹(shù)坑里，這樣就大功告成了。
植樹(shù)活動(dòng)結束了，望著(zhù)那一排整齊的樹(shù)苗我的心里別提有多高興了，因為我們用自己的努力為我們的校園又增添了一抹新綠，為美化我們的校園盡了自己的一點(diǎn)綿薄之力。
三年級植樹(shù)作文 篇6
星期六，我和爸爸準備回鄉下植樹(shù)。
早上，爸爸叫我起床，我睡眼惺忪不想起床�！澳悄慊夭换剜l下植樹(shù)呢？”爸爸問(wèn)�！昂醚�！”我一下子爬了起來(lái)，迅速穿好了衣服回鄉下了。
鄉下的景色真美！遍地的油菜花像一片金黃色的海洋。一到老家，我們拿好樹(shù)苗和工具，直接去田里了。田里的油菜花長(cháng)得真高，我們就像進(jìn)了一個(gè)迷宮！我們的分工很明確：爺爺拿鋤頭，負責挖坑；奶奶拿樹(shù)苗；爸爸拿鐵鍬負責填土；我呢，負責的任務(wù)可多了，既要負責給樹(shù)苗澆水，又要給大家拿衣服。呵呵，我就是一個(gè)小勤務(wù)兵！
通過(guò)大家的努力，終于把樹(shù)栽完了。在回家的路上，我們一起回味著(zhù)今天的收獲。
三年級植樹(shù)作文 篇7
一年一度的植樹(shù)節到了，聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)學(xué)校要組織學(xué)生去義務(wù)植樹(shù)。
這個(gè)好消息很快像在教室里點(diǎn)燃一根鞭炮，大家都非常的興奮�！翱墒敲總�(gè)班只能選5個(gè)到6個(gè)同學(xué)�！卑嚅L(cháng)說(shuō)道。聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà)，大家變得失落起來(lái)，教室再次安靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒老師來(lái)了，就開(kāi)始上課了。
時(shí)間像流水一樣快，很快就到了下午，老師開(kāi)始挑選學(xué)生，我的心像極速奔跑的列車(chē)一樣砰砰地跳著(zhù)，老師快速地點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字，其中竟然真的有我，班長(cháng)也被選上了，他提著(zhù)一個(gè)空空如也的水桶跑下了樓。
開(kāi)始植樹(shù)了，第一步就是澆水：可是沒(méi)有水怎么辦？關(guān)鍵時(shí)刻，班長(cháng)出現了，他不失時(shí)機的當上了男主角。
只見(jiàn)他提著(zhù)一桶水快速地走了過(guò)來(lái)，上場(chǎng)容易可下場(chǎng)就難了，他快到花園時(shí)，他估計已經(jīng)沒(méi)力氣了，速度眼看著(zhù)慢了下來(lái)，我立刻沖了過(guò)去，接過(guò)水桶跑了過(guò)來(lái)，給小樹(shù)澆了水，然后把水牌掛到小樹(shù)上。
校長(cháng)、老師給我們拍照留念，我也永遠忘不了這棵小樹(shù)，也忘不了這個(gè)值得紀念的植樹(shù)節。只要我們愛(ài)護樹(shù)木，樹(shù)木也會(huì )給我們創(chuàng )造美好的環(huán)境和生活。樹(shù)木是人類(lèi)永遠的朋友。