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五年級植樹(shù)節作文

時(shí)間:2022-06-03 20:28:49 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于五年級植樹(shù)節作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的五年級植樹(shù)節作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于五年級植樹(shù)節作文六篇

五年級植樹(shù)節作文 篇1

  又是一年植樹(shù)節,這回我一定要種樹(shù)!

  “唉呀!媽!不就是植樹(shù)嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最后還是功虧一簣 。

  “你還不快去寫(xiě)作!下午還有學(xué)英語(yǔ)呢!”媽媽厲聲叫到。

  “沒(méi)關(guān)系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著(zhù)。

  為了種樹(shù),我以我最快的速度寫(xiě)完了作業(yè),馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽?zhuān)鳂I(yè)都寫(xiě)完了。離學(xué)英語(yǔ)還有很長(cháng)的時(shí)間那.”

  “好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無(wú)奈的說(shuō)。

  “嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,仿佛到了天堂!

  要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開(kāi)竅:“到爺爺那借!”

  一切準備就緒,走嘍!

  媽媽把我們帶到小山上,開(kāi)動(dòng)了。我挖了半天力氣都沒(méi)了,還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒(méi)關(guān)系!眿寢屨f(shuō),“你還小嘛,失敗是成功之母啊!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的勁兒又上來(lái)了,使勁地干了起來(lái)。

  ……

  “哎呦~快點(diǎn)!要遲到了!”媽媽著(zhù)急的喊著(zhù)。

  “嗯,走吧!蔽艺f(shuō)。

  于是我們就回家去了,不過(guò)最后我還是遲到了,嘻嘻……

五年級植樹(shù)節作文 篇2

  一年一度的植樹(shù)節到了,老師布置了一項工作,讓同學(xué)們分組到郊外去植樹(shù),小紅、小華和小明一組。

  小明扶著(zhù)樹(shù)苗,一條腿蹲著(zhù),另一條腿半蹲著(zhù),累得腿又麻又痛,但還是笑瞇瞇的,臉都累得紅撲撲的。小明笑著(zhù)說(shuō):“小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,長(cháng)出碧綠的葉子,這樣人們就可以在樹(shù)下乘涼,呼吸清新的空氣了!

  小華再拿著(zhù)鏟子把土鋤在樹(shù)苗的旁邊,鋤完土以后再用腳把土踩緊實(shí)。

  小紅拿著(zhù)水桶到小華旁邊,跟他們說(shuō):“辛苦你們了,我不能光看你們干活,我也得干點(diǎn)活,我要去河邊打水!

  小兔、小鳥(niǎo)和鴿子都在看他們植樹(shù),為他們加油鼓勁!

  小樹(shù)苗終于栽好了,太陽(yáng)也落山了,他們拿著(zhù)工具開(kāi)心地回家了。

  今天真是一個(gè)有意義的一天。

五年級植樹(shù)節作文 篇3

  春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴,萬(wàn)物復蘇的季節。

  3月12日是植樹(shù)節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著(zhù)水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。

  我們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。我兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著(zhù)身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的.坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。

  一陣春風(fēng)吹來(lái),我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

五年級植樹(shù)節作文 篇4

  3月12日是植樹(shù)節,春天是種樹(shù)的好時(shí)候,植樹(shù)造林,也可以綠化環(huán)境。

  我們學(xué)生雖說(shuō)不能植樹(shù),但是我們可以愛(ài)護樹(shù)木,保護環(huán)境,也可以說(shuō)愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)護我們自己的生命,我們呼出的二氧化碳,樹(shù)木就可以幫我們轉化成氧氣。

  新中國成立以來(lái),國家特別重視綠化環(huán)境。在上個(gè)世紀的50年代,就號召要“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。1979年2月23日,根據國務(wù)院認定,為動(dòng)員全國人民植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,便決定了每年的3月12日為的植樹(shù)節。

  植樹(shù)能阻擋風(fēng)沙,植樹(shù)能提供氧氣,植樹(shù)能綠化環(huán)境?傊嘀矘(shù),3月12日大家都來(lái)植樹(shù)。

五年級植樹(shù)節作文 篇5

  一年一度的植樹(shù)節到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們去山坡上植樹(shù)。我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  只要我們人人都植棵樹(shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

五年級植樹(shù)節作文 篇6

  夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著(zhù)空調又太浪費。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說(shuō):“我們開(kāi)車(chē)去吧!蔽覔u搖頭,說(shuō):“開(kāi)車(chē)去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧!卑职址Q(chēng)贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節約的好孩子!庇谑,我們就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節約了能源。真是一舉兩得。有一次,我們去較遠的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準備去付錢(qián),爸爸連忙上前阻止,說(shuō):“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車(chē)油!眿寢屨f(shuō):“這是個(gè)好辦法!币虼,我們就盡量把所需的東西一次性買(mǎi)足,這真是省時(shí)又省力。

  平常,我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí),我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營(yíng)養,這樣,不但節約了水,而且還能讓花草更好地生長(cháng)。還有我家在用洗衣機洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái),用它不拖地板,還用它來(lái)沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂(lè )此不彼。

  同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

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