關(guān)于三年級植樹(shù)作文七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的三年級植樹(shù)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級植樹(shù)作文 篇1
藍天碧野，我們踏著(zhù)帶有春天芬芳雨露的草地，踩著(zhù)芬芳美麗的小花瓣，來(lái)到了黃土一排排的植樹(shù)場(chǎng)地——13區。
我到了場(chǎng)地，挑了一棵健壯的、綠蔥蔥的小樹(shù)苗，就興致勃勃地挖坑了，看《喜羊羊和灰太狼》里，灰太狼挖陷阱多容易啊，而我沒(méi)挖幾下就氣喘吁吁，看來(lái)灰太狼大叔是“吃羊心切”才努力挖坑吧！我努力地把土往外挖，利用阿米基德的杠桿原理才把一點(diǎn)兒土挖出來(lái)，我原以為一點(diǎn)兒土有多重��？不過(guò)我用鏟子鏟了一點(diǎn)土，卻要用兩雙手一起用力才能移動(dòng)，好不容易才挖了一個(gè)小坑，里面有滲出來(lái)的水，把樹(shù)放進(jìn)去，那棵樹(shù)長(cháng)得像海神波塞冬的雷叉：從主干分成三段，像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)葉的雷叉。我扶正小樹(shù)，小心翼翼地把土填在“雷叉”的根上，踩實(shí)，“雷叉”的根被固定了，所以，十分結實(shí)，“雷叉”在微風(fēng)中翩翩起舞，我特別高興，我又種了兩棵樹(shù)。
3月，讓我們一同努力，種上帶著(zhù)希望和夢(mèng)想的樹(shù)苗，少一些城市雜亂的噪音，多一些春天甜蜜的芬芳 。3月，讓我們一同努力！
三年級植樹(shù)作文 篇2
一個(gè)春光明媚的星期天，班主任李老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到西郊公園參加植樹(shù)勞動(dòng)。到了公園河邊的上坡上，李老師給我們分了工：一組挖坑，二組抬水，三組栽樹(shù)澆水。說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負責栽樹(shù)澆水，小麗兩只手握住小樹(shù)苗的樹(shù)干，把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口，兩臂一直一彎，雙手握緊鐵鍬，鏟起坑邊的土，填進(jìn)坑里。鏟著(zhù)鏟著(zhù)，小麗忽然，喊到：“等一下！”我一愣：“怎么了？”小麗看著(zhù)樹(shù)坑對我說(shuō)：“看，一塊石頭，把它撿出來(lái)吧，不然會(huì )影響小樹(shù)生長(cháng)的�！蔽易屑氁豢�，真是一塊圓溜溜的石頭，我彎腰撿起石頭，放在一邊，再鏟土的時(shí)候，我更細心了，看到有小石頭就撿出來(lái)。填好了樹(shù)坑，我和小麗把桶里的水緩緩地倒進(jìn)坑里，我又用鍬在樹(shù)苗周?chē)乃赏辽吓牧伺�，一棵小�?shù)苗就穩穩地挺立在柔和的春風(fēng)中了。那輕輕搖動(dòng)的嫩枝條點(diǎn)著(zhù)頭，好像在說(shuō)：“謝謝！謝謝！”勞動(dòng)結束了，同學(xué)們望著(zhù)滿(mǎn)坡新栽下的小樹(shù)苗，眼前仿佛出現了一片茂密挺拔的樹(shù)林。
三年級植樹(shù)作文 篇3
今天是3。12植樹(shù)節，植樹(shù)節是我國以法律形式規定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫(xiě)完作業(yè)會(huì )隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當的惡劣，主要表現為汽車(chē)尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)大家愛(ài)林，造林的意識，提高大家對森林功用的認識，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量，盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號行駛。
從個(gè)人保護環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護環(huán)境利在千秋！
三年級植樹(shù)作文 篇4
20xx年元旦，天氣晴朗，早上我和爸爸媽媽一起去縣人工湖畔參加“種下一棵樹(shù)、留下一片情”的公益植樹(shù)活動(dòng)。
我們順著(zhù)路邊的'指示牌來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)，只見(jiàn)公路兩旁已停滿(mǎn)了車(chē)輛，人山人海，好不熱鬧，他們都是趕在新年第一天來(lái)植樹(shù)的。再看植樹(shù)場(chǎng)地，已經(jīng)有許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子在劃分好的區域里植樹(shù)了，有的正在植香樟，有的在植銀杏樹(shù)，還有的在植楓香樹(shù)……
我趕緊拉著(zhù)爸爸去挑了一棵粗壯的香樟樹(shù)苗，扛上鐵鍬，來(lái)到規定的地方挖起坑來(lái)。我學(xué)著(zhù)大人的樣子，把鐵鍬插進(jìn)土里，用腳把鐵鍬用力踩下去，再把鐵鍬柄往下壓，就把土鏟起來(lái)了�？墒俏业牧馓�，不一會(huì )兒就氣喘吁吁的了，我只好讓爸爸來(lái)挖�？油诤煤�，我在一旁扶著(zhù)樹(shù)苗，爸爸負責給樹(shù)培土，媽媽忙著(zhù)給我們拍照。樹(shù)栽好了，我細心地在小樹(shù)周?chē)鷿擦艘恍┧�，感覺(jué)小樹(shù)更加精神了。小樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)著(zhù)頭，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們！”
我希望小樹(shù)能夠茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
三年級植樹(shù)作文 篇5
3月12日植樹(shù)節，老師帶同學(xué)們去山頂上植樹(shù)。山路雖然難走，但大家依然一路歡笑，興致勃勃地扛著(zhù)工具往山上走，不知不覺(jué)地就到了山腰間的一塊荒地上。
開(kāi)始植樹(shù)了。瞧！小麗揮舞著(zhù)鏟子把泥土挖開(kāi)，突然，一塊石頭擋住了小麗要挖的坑。她想把石頭給搬走，不料，竟被大石頭給絆了一跤。小華關(guān)心地問(wèn)：“摔疼了沒(méi)有？”小麗沒(méi)有哭，而是勇敢地站了起來(lái)說(shuō)：“小華，我沒(méi)事，我們繼續植樹(shù)吧！”小華點(diǎn)了點(diǎn)頭，他倆齊心協(xié)力，終于把石頭給搬走了。接著(zhù)，小華小心地把樹(shù)苗的根埋進(jìn)土里，用腳踩了踩，對小軍說(shuō)：“你去提一桶水回來(lái)吧！”
小軍把水提回來(lái)了，輕輕地澆到小樹(shù)的根部。小樹(shù)喝足了水，向上挺了挺身體。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到了小樹(shù)的枝頭上，歡叫著(zhù)，像是在祝賀他們，也像是感謝他們?yōu)樾▲B(niǎo)的家園增添綠色。
其他同學(xué)呢，小紅和小剛組成的一個(gè)小組，小燕、小兆和小西組成另一個(gè)小組，也忙得熱火朝天。有的挖坑、還有的提水、有的澆水、有的培土……經(jīng)過(guò)大家的努力，樹(shù)苗都落了戶(hù)、安了家。他們望著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗，心想：二十年后，這里一定是一片森林了，那時(shí)重回這里，一定可以在樹(shù)下乘涼呢！
美好的一天在同學(xué)們愉快的植樹(shù)活動(dòng)中結束了。
三年級植樹(shù)作文 篇6
20xx年的植樹(shù)節來(lái)了，我望著(zhù)車(chē)庫門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù)，不禁回想到了我一年級時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節。同樣是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚的日子，我和爺爺在車(chē)庫門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉眼間，三年過(guò)去了，小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗，而是一棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強的我。我和小樹(shù)一起成長(cháng)這，我們一起向上拼搏著(zhù)。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對著(zhù)那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對那張試卷，更無(wú)法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著(zhù)失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過(guò)車(chē)庫，看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒(méi)有心情，我沒(méi)有去理會(huì )小樹(shù)，徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓，即使媽媽后來(lái)鼓勵了我，我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去，于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課，在課堂上多次被教師批評。有一天，我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫時(shí)，驚訝地發(fā)現我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹(shù)的生命力真強��！同時(shí)我也在反思我自身的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回了自身，上課也認真了。
小樹(shù)，你是我的教師，你教會(huì )了我許多東西，我愿和你一同成長(cháng)，共同進(jìn)步。
三年級植樹(shù)作文 篇7
今天是植樹(shù)節，學(xué)校組織我們到郊外的山坡上植樹(shù)。同學(xué)們都帶了鐵鏟·水桶·樹(shù)苗，在老師的帶領(lǐng)下我們出發(fā)了。
今天，天氣格外晴朗，藍藍的天空中有朵朵白云，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，我們順利的來(lái)到了山坡上。同學(xué)們開(kāi)始挖坑，挖完坑把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用鐵鏟培土，然后用水桶澆水。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后，忙得熱火朝天，個(gè)個(gè)累得汗流夾背，植樹(shù)雖然很辛苦，但同學(xué)們的臉上露出幸福的笑容。不一會(huì )兒，載好的樹(shù)苗一行行，一排排像一個(gè)個(gè)威武的小戰士。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗們頻頻點(diǎn)頭，好像對我們致謝，又好像和我們揮手告別。
植樹(shù)是多么有意義的一件事，既培養了我們的勞動(dòng)能力，又增加了同學(xué)們的協(xié)作能力，增強了同學(xué)們之間的友誼。植樹(shù)造林，人人有責，我們共同參與讓天空變得更藍，讓山變的更青，讓我們的家園變得更美麗。
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