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植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2022-02-11 14:28:04 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字合集5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字合集5篇

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇1

  3月12日是植樹(shù)節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地,真是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。

  那一天,廣播里通知每班選出四名同學(xué),下午最后一節課一起到學(xué)校旁邊的空地里開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我們幸運地被老師選中了,高興得一蹦三尺高。

  第六節課后,老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到校門(mén)口,發(fā)給每個(gè)班一棵小樹(shù)苗,我們上去領(lǐng)了小樹(shù)苗,下面還帶著(zhù)泥土呢!我心想:可愛(ài)的小樹(shù)苗啊,呆會(huì )兒我們四個(gè)人就要齊心合力讓你投入到大自然媽媽的懷抱里了!開(kāi)始植樹(shù)了,我回頭一看,竟然看到我們的校長(cháng)手中也拿著(zhù)一棵小樹(shù)苗,和我們一起去植樹(shù)呢!我暗暗地下了決心:一定要好好地表現一下,讓校長(cháng)和老師對我刮目相看。

  我們來(lái)到植樹(shù)的場(chǎng)地,同班的四個(gè)人一組,每組只有一把鋤頭,老師讓我們四個(gè)人輪流挖土。輪到我時(shí),我拿起鋤頭拼命地挖起來(lái),可沒(méi)想到土太硬了,我使出了吃奶的勁兒才只挖了那么一點(diǎn)點(diǎn),累死我了!手也疼了!現在我終于知道了農民伯伯“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的辛苦了,而我,平時(shí)太不愛(ài)勞動(dòng)了,看來(lái)以后要多鍛煉才行!好在我們班有個(gè)“大力士”金佳豪,趁我們休息時(shí),他不停地揮舞著(zhù)鋤頭,地上的坑越來(lái)越深了。最后,大家一鼓作氣,輪番上陣,終于挖好了洞,我和王蘇怡輕輕地捧起小樹(shù)苗把它埋進(jìn)洞里。栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。老師又指導我們把土踩實(shí),又給它喝飽了水。我們還在旁邊做上了記號,以后我一定會(huì )常常來(lái)看看這棵自己親手種的小樹(shù)苗的。

  擦了擦額頭的汗,站起身,我看見(jiàn)校長(cháng)和老師們也都在使勁地挖土,太陽(yáng)底下留下了他們辛勤的影子。我忽然醒悟過(guò)來(lái):“我們不正是一棵棵的小樹(shù)苗嗎?校長(cháng)和老師就是辛勤的園丁,為了培育我們茁壯成長(cháng),他們付出了多少的心血!我們一定要向這棵小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)!

  一陣春風(fēng)吹來(lái),我們感到了絲絲涼意,四只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)校園。

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇2

  今天早上徐老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天下去我們要去籃球場(chǎng)旁邊種樹(shù)。請大家準備好!”

  聽(tīng)樂(lè )這個(gè)消息后,同學(xué)們興高采烈,異口同聲地說(shuō):“耶!”

  到了下午,邊遠和羅楚峰去三樓把我們班級的樹(shù)抬樂(lè )上來(lái),我們班同學(xué)只捐樂(lè )135元錢(qián),所以只能買(mǎi)一顆龍眼樹(shù)。

  “到外面排隊,準備去種樹(shù)!毙炖蠋熣f(shuō)道

  同學(xué)們這一次很聽(tīng)話(huà),老師一說(shuō)馬上就出來(lái)排好樂(lè )隊,而且也不說(shuō)話(huà)……

  “開(kāi)始植樹(shù)!”老師說(shuō)

  同學(xué)們選樂(lè )一塊相對來(lái)說(shuō)比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開(kāi),到了有一個(gè)地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學(xué)們都試過(guò)了,就是挖不動(dòng)。我說(shuō):“章天翼,把鋤頭給我,讓我來(lái)試一試!闭绿煲戆唁z頭遞給了我,我使勁一砸,有動(dòng)靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會(huì )覺(jué)得手有點(diǎn)酸,有點(diǎn)兒痛,就把鋤頭遞給了吳風(fēng),吳風(fēng)才砸了幾下,就不行了,÷。所以最后又由邊遠來(lái)砸,砸呀……砸呀。經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力,終于把這塊石頭弄了出來(lái),這是,同學(xué)們都非常開(kāi)心!

  在我砸的過(guò)程中,同學(xué)們見(jiàn)我力氣很大,就給我起了一個(gè)“女強人”的綽號,哎呀!聽(tīng)到“女強人”這三個(gè)字時(shí),我開(kāi)心得不得了,因為這是全班同學(xué)給我取的名字!^_^

  開(kāi)始把樹(shù)放進(jìn)去了,老師讓女同學(xué)去打水來(lái),男同學(xué)在這里挖土……

  搞定了,老師走吧!“怎么可以走呢!同學(xué)們,來(lái)和我們的小樹(shù)苗和個(gè)影吧!”老師說(shuō)。

  “等十年后,我們來(lái)到恩溢學(xué)校,首先就來(lái)看看我們的樹(shù)吧!我們種它的時(shí)候和我們一樣高,但是十年之后的樹(shù)會(huì )有多高呢!這誰(shuí)也不知道噢!”我說(shuō)

  老師說(shuō):“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動(dòng)是光榮的,是開(kāi)心的噢!”

  我們走的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗說(shuō):“朋友,謝謝你們這么辛苦的挖洞,澆水,我會(huì )努力長(cháng)的,一定不會(huì )讓你們失望哦!”

  雖然同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)小樹(shù)苗成長(cháng)的過(guò)程,但是我們心中都知道小樹(shù)苗會(huì )為人類(lèi)作出巨大的貢獻。

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇3

  同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節,今天我們就老師的帶領(lǐng)下,拿著(zhù)澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

  我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒了這里,湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。

  再看看植樹(shù)的地點(diǎn),工人叔叔們早已把大約五十棵小樹(shù)苗按一定的'順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

  我們這組女生的任務(wù)就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著(zhù)盆子接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,又用手端著(zhù)盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說(shuō):“我們三人一起分工合作吧!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣?”

  我高興地說(shuō):“好!”

  于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì )兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也一旁唧唧喳喳地叫著(zhù),好像再說(shuō):“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最后我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿(mǎn)頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還仔細尋找看是否有漏澆的小樹(shù),生怕這樣就會(huì )使小樹(shù)沒(méi)法成活。

  這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節。

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇4

  在周五放學(xué)的路上,我發(fā)現窗外上有非常多大小不一的一個(gè)接一個(gè)的小土包,我仔細一看,原來(lái)是要在挖坑,通過(guò)看到一輛車(chē)上有滿(mǎn)滿(mǎn)的樹(shù)苗,我確信這是在種樹(shù)。我突然也想種一棵樹(shù)。

  原來(lái)上小學(xué)時(shí),老師說(shuō):“植樹(shù)節時(shí)種一棵樹(shù),讓它陪伴自己的成長(cháng)!笨上ХN了好幾年也沒(méi)中上,現在終于可以夢(mèng)想成真了。我一直陶醉著(zhù)不知不覺(jué)中到回了家,晚上一夜也沒(méi)睡好,就心思這件事了。第二天一大早我便來(lái)到了花卉市場(chǎng),可是我走了大半個(gè)市場(chǎng),只有賣(mài)花的,哪有賣(mài)什么樹(shù)的呀!就在我心灰意冷時(shí),我看到了樹(shù)苗。本來(lái)這讓我興奮不已,可是這讓我痛不欲生,更加絕望。雖然同樣是樹(shù)苗但是種出來(lái)的效果卻是截然不同,因為一個(gè)種出來(lái)的是樹(shù),一個(gè)種出來(lái)的卻是蔬菜。就在我徹底失望打算回家時(shí),我看到了一位爺爺騎著(zhù)自行車(chē)滿(mǎn)頭大汗的從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),你可能會(huì )問(wèn)了,因為看到一個(gè)人不足為奇,但是引我注意的是他后面的那些用繩子綁著(zhù)的樹(shù)苗,我按他來(lái)的方向走了過(guò)去,果不其然,出現在我眼前的是一輛摩托三輪車(chē),上的前面擺著(zhù)各種各樣的樹(shù),令我眼花繚亂,一時(shí)不知所措。等我醒來(lái)時(shí),就剩下我一個(gè)人了,這讓我更加看清楚了賣(mài)樹(shù)苗的是一個(gè)叔叔,他問(wèn)我買(mǎi)什么樹(shù)苗,我說(shuō)有什么樹(shù)。他立即說(shuō)出揚樹(shù)桐樹(shù)白揚槐樹(shù)松樹(shù)柏樹(shù)東青樹(shù)等等,我最終選擇了一顆粗壯的垂柳,高高興興的回了家。

  可令我沒(méi)想到的是,往那里栽卻成了問(wèn)題,后來(lái)老爸給我出了個(gè)主意,讓我種在奶奶家的院子里,對!我怎么沒(méi)想到!去年奶奶家的那一顆桐樹(shù)被雷劈死了,故我選擇了那里作為我的種樹(shù)地方

  中午吃完飯后,我急忙的趕到了那里,經(jīng)過(guò)我一番考察后決定把樹(shù)載在了那里,說(shuō)干就干,我拿起鐵鍬挖了起來(lái),挖著(zhù)挖著(zhù)我的鐵鍬似乎被什么東西震了一下,我慢慢的用手刨開(kāi),原來(lái)是樹(shù)根,可能是原先的吧,我小心翼翼的挖了出來(lái),輕而易舉的栽完了樹(shù),最后用腳跺了幾下,就算完工了。

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇5

  三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù),那一天,天空中的白云猶如輕舟揚起的白帆,慢慢地飄動(dòng),太陽(yáng)也懶洋洋地照著(zhù)大地。就在這種天氣下,我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。

  我和朋友一起種樹(shù),我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹(shù),最后我們一起打水,為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著(zhù),我們轉身種第二棵樹(shù),這次,另外一個(gè)朋友也蹦跳著(zhù)過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先,我們選了一棵健壯的樹(shù)苗,在仔細小心地將它倚著(zhù)旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟,她一鏟,,不一會(huì ),一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被我們挖好了!鞍?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠!”就在我們要把樹(shù)種下去的時(shí)候,一位父親提醒了我們,我們急忙又開(kāi)挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現在我們的腳下!昂,這可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說(shuō)道。接著(zhù),我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央,由林海琦舉著(zhù)外加扶著(zhù),我和王姝潼開(kāi)始填土,不一會(huì ),土填好了,樹(shù)苗正正當當得埋在了地里。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹(shù)澆上了。此時(shí),我們心中充滿(mǎn)了希冀,盼望著(zhù)這些我們親手栽下的樹(shù)能夠快快長(cháng)大。

  “孩子們,幾年后,你們當中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來(lái)看看你們栽下的樹(shù),它們一定會(huì )像你們一樣,成長(cháng)起來(lái)。加油吧,為了你們的未來(lái),也為了這些樹(shù),好好學(xué)習,將來(lái)做有用之才!”同學(xué)父親在我們植完樹(shù)后,認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說(shuō)道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機會(huì )回到母?赐@些我們親手種下的小樹(shù)苗,當然,那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。

  樹(shù)栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的,這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來(lái)享受的濃蔭。

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