小學(xué)植樹(shù)節作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)植樹(shù)節作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹(shù)節作文10篇1
一年一度的植樹(shù)節到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我與李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再將樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實(shí)了。
我拎著(zhù)水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水,然后拎著(zhù)水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當場(chǎng)表?yè)P了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著(zhù)他們長(cháng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )與諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!
小學(xué)植樹(shù)節作文10篇2
植樹(shù)節在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材跟林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但是人口眾多,長(cháng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災害,每年都給國家跟人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因為樹(shù)對人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護樹(shù)。
小學(xué)植樹(shù)節作文10篇3
今天是植樹(shù)節,我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。
去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學(xué)們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。
我也拿起鋤頭,弓著(zhù)背,彎著(zhù)腰使勁地挖坑。
整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。
住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。
真的像過(guò)節一樣。
可植樹(shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì )兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。
但看到同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續挖。
挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。
!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。
接下來(lái),我們干得更來(lái)勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹(shù)苗。
我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。
一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。
連樹(shù)苗也在鼓勵我們,我們也就更賣(mài)力了,一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著(zhù)。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹(shù)苗神氣活現地在漾翠苑安家了。
我們望著(zhù)眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(cháng)。
到我們長(cháng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……
小學(xué)植樹(shù)節作文10篇4
3月12日是植樹(shù)節,小紅、小美、小明去山上植樹(shù),他們帶上了樹(shù)苗、鐵鍬。到了山上,他們找了一個(gè)低洼的山溝,小明拿起鐵鍬松了松土,挖了個(gè)大坑,把小樹(shù)苗小心翼翼地挪到坑里,雙手緊緊地握住樹(shù)苗,怕它摔倒。小紅用雙手把土倒進(jìn)坑里,不一會(huì )兒,土填平了,小明松開(kāi)了雙手,小樹(shù)苗筆直筆直地“站起來(lái)”。小美揮動(dòng)鐵鍬把旁邊的一棵棵小樹(shù)苗松了松土,她說(shuō):“讓泥土也呼吸一下新鮮的空氣,小樹(shù)苗才能茁壯地成長(cháng)”。大家聽(tīng)了哈哈大笑……
這時(shí),飛來(lái)了一群小燕子,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你們,等這棵小樹(shù)苗長(cháng)大了,我們又有新家了”。旁邊的柳樹(shù)看到了說(shuō):“小朋友,謝謝你們,等這些小樹(shù)苗長(cháng)大了,我們又有兄弟姐妹了”。
小學(xué)植樹(shù)節作文10篇5
今天是一年一度的植樹(shù)節,想不到學(xué)校竟舉行了植樹(shù)活動(dòng)?梢杂H手挖坑、插苗、填土,我們別提都高興了!下午就可以植樹(shù),而且,聽(tīng)說(shuō)是一棵龍眼樹(shù)哩!第五節課剛下課,老師就派人去抬樹(shù),他們回來(lái)時(shí),我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹(shù)。
到了操場(chǎng)好一會(huì )兒我們才借來(lái)了工具,眼看別的班挖坑挖了一半,我們卻寸鏟未動(dòng),于是剛選好地方就開(kāi)始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來(lái)。
在挖坑的過(guò)程中,我們遇到了兩個(gè)比較大的困難。不過(guò)論難度,就非第二莫數了:它是一個(gè)不折不扣的石堆,很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無(wú)立足之地,偏偏那石頭又頑固,任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點(diǎn),男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑,也還是紋絲不動(dòng)。有時(shí)石塊會(huì )偶然地挑起一點(diǎn)兒,正當我們準備歡呼時(shí),又輕輕地躺下去,揚起的一點(diǎn)灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落,慢慢地又把石塊掩蓋住了。
正當我們愁眉不展,滿(mǎn)臉懊喪;體育老師來(lái)了,有些同學(xué)請求他幫助我們,另一些則堅決不同意。我呢,支持后者,因為我覺(jué)得,老師幫忙雖然能減少完成時(shí)間,但我們并沒(méi)能感受到自己戰勝困難時(shí)的快樂(lè )。果然,老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來(lái),但同學(xué)們并沒(méi)有像第一次我們自己解決時(shí)的那樣歡欣和喜悅。
經(jīng)過(guò)幾番周折,戰勝幾次困難,我們總算把樹(shù)苗端正地插在了坑的中央,看著(zhù)這將于我們共同成長(cháng)的小樹(shù),我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹(shù)啊,雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽(yáng)光雨露,但我一定會(huì )在每年的這一天,回到母校來(lái)看你的!
小學(xué)植樹(shù)節作文10篇6
今天是3月12日植樹(shù)節,我與同學(xué)殷澤洲在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下,一起去森林湖植樹(shù)。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),慢慢地離開(kāi)了繁華的市區,來(lái)到了幽靜的郊外。路旁的柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽,清新的空氣一溜煙就鉆進(jìn)了我的鼻孔。我們的心情無(wú)比舒暢。
不知不覺(jué),我們就來(lái)到了森林湖,有許多小朋都和爸爸媽媽一起來(lái)植樹(shù)。我們跟著(zhù)大人群來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),趕緊搶了兩把鐵鍬,兩顆小樹(shù)苗和一把水桶,找到了一個(gè)空地開(kāi)始植樹(shù)。
爸爸媽媽給我們做了示范,告訴我們挖土要掌握的方法,先用兩手緊握鐵鍬,用腳蹬鐵鍬背,稍微斜向下用力,才能把坑挖得更大更深。我們就按爸爸媽媽的指示挖了起來(lái)。我才挖了幾下,就覺(jué)得又累又熱,趕緊脫下外套,輕裝上陣。
好不容易把坑挖深了,沒(méi)想到更累的任務(wù)還在等著(zhù)我們。我們把小樹(shù)放入坑里,還得一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹(shù)苗。別看殷澤洲個(gè)比我大,提水卻老讓我提,我雙手提著(zhù)桶,小心翼翼地走著(zhù),唯恐水流出來(lái),走走歇歇,終于提到了小樹(shù)旁,讓小樹(shù)喝上了水。
最后,我們還把自己的名字寫(xiě)到了牌子上,用紅繩子系在樹(shù)上。我們又與自己種的小樹(shù)一起合影,小樹(shù)仿佛是我的一個(gè)朋友,和我一起笑。
今天玩得真開(kāi)心,以后我有機會(huì )會(huì )多來(lái)看看我的小樹(shù)。
小學(xué)植樹(shù)節作文10篇7
每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然、愛(ài)護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細心呵護下,一定會(huì )長(cháng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情!正是因為有了向我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識,懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。
小學(xué)植樹(shù)節作文10篇8
今天下午我們去植樹(shù)了。
我們選好了一塊地,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)?社P子沒(méi)有!鋤頭沒(méi)有!欠了那么多的“東風(fēng)”,怎么種樹(shù)?恰好這時(shí),六(一)班用完了,哦,真是太好了!
我先拿起鋤頭,一鋤頭下去,再一扒,呵!挖出一個(gè)小洞,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖,竟然還挖出了一個(gè)像樣子的洞來(lái)。挖著(zhù)挖著(zhù),只見(jiàn)一塊石頭擋住了我的“挖”路,無(wú)論我們怎樣使勁地鏟,石頭還是站在那里紋絲不動(dòng)。正好這時(shí),體育老師從旁邊走過(guò),徐老師說(shuō):“錢(qián)老師,來(lái)幫幫!痹(huà)音剛落,同學(xué)們大聲叫嚷:“我們不要幫忙,我們自己來(lái)!倍耐學(xué)著(zhù)許三多說(shuō)話(huà):“別人幫忙,沒(méi)意義!笨墒抢蠋熯是幫我們把石頭扒了出來(lái),我們用憤怒的`眼光看了一眼老師,便又繼續干活。
我班女生也不甘示弱,她們也和男生一樣又挖、又扒、又鏟,干得多么起勁。這時(shí)候石頭又出現了,我們走過(guò)去,學(xué)著(zhù)剛才體育老師的挖法,拿起鋤頭沿著(zhù)石頭的一角挖,慢慢地,石頭露出來(lái)多了松動(dòng)了,我們一下子就把它鏟出來(lái)了。
洞挖好了,要種樹(shù)苗了,我們撕掉樹(shù)根的保護紙,輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)洞里,我用鏟子將土一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟進(jìn)去,我們又挖了一些花下面的泥土倒下去,因為這些泥土更容易讓小樹(shù)苗生長(cháng)。
澆水咯!大家提著(zhù)桶裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的水,一路跑著(zhù)笑著(zhù)你追我趕,水濺濕了衣服,可我們的心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
樹(shù)種完了,我們在樹(shù)下合影,我們做出了勝利的動(dòng)作,我們好高興,因為我們付出了勞動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節作文10篇9
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,我們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文!蔽覀冋勚(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了,我們會(huì )心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……
小學(xué)植樹(shù)節作文10篇10
一年一度的植樹(shù)節到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的似在草地上吃草的馬兒,有的似在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們去山坡上植樹(shù)。我們似快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹(shù)苗,有的拿著(zhù)鋤頭挖坑,有的拿著(zhù)鐵鍬鏟土,還有的拿著(zhù)水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。
我和玲玲,班長(cháng)一組。瞧,班長(cháng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿著(zhù)小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗已經(jīng)穩穩當當地站住了。班長(cháng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好似在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”
只要我們人人都植棵樹(shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!
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