關(guān)于植樹(shù)節的作文集錦7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的植樹(shù)節的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節的作文 篇1
今天3月12日是植樹(shù)節，我們一年級和四年級的同學(xué)去南沙植樹(shù)。早上我和爸爸回到學(xué)校，看見(jiàn)了很多同學(xué)和老師，還有我們的導游：小強哥哥。
今天有很多機場(chǎng)快線(xiàn)的大巴車(chē)，我和同學(xué)們坐上了六號大巴車(chē)去往南沙。在路上，小強哥哥向我們每個(gè)人發(fā)了大拇指心愿卡，還教我們用繩子做小人，真有趣！
到達目的地，我看見(jiàn)有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車(chē)，我們班還有同學(xué)上臺表演助威操呢，真棒！
植樹(shù)儀式結束后，我和爸爸、還有周瑩和她媽媽?zhuān)瑑杉胰艘黄鹑シN樹(shù)苗，爸爸拿來(lái)了樹(shù)苗和鐵鍬，周瑩媽媽拿來(lái)了3根小木棍。我們先把樹(shù)苗放到樹(shù)坑扶正，然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹(shù)坑里，再把花肥撒上去，兩家人齊心協(xié)力，一顆茁壯的小樹(shù)很快就種好了！
我和周瑩在小樹(shù)上掛上了心愿卡，我的心愿卡上面寫(xiě)著(zhù)：小樹(shù)伴我共成長(cháng)。我們一起在親手種下的小樹(shù)旁合影留念，后來(lái)古老師也過(guò)來(lái)和我們一起照了一張合影。
小小樹(shù)苗快長(cháng)大，伴我一起同成長(cháng)，待到來(lái)日再相會(huì )，樹(shù)木成林我成才！
植樹(shù)節的作文 篇2
春天來(lái)了，小草綠了，柳樹(shù)搖起綠色的長(cháng)辮子，桃花也笑紅了臉。又到了一年一度的植樹(shù)節，我和小紅拎著(zhù)水桶，拿著(zhù)鏟子到山上去植樹(shù)。到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后小心翼翼的把小樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，小紅扶住小樹(shù)苗，我給小樹(shù)苗培上了泥土并澆上水，就這樣小樹(shù)苗就栽好了，我們也累得滿(mǎn)頭大汗的.。
種樹(shù)雖然很辛苦，但是很有意義，只要我們都有植樹(shù)，愛(ài)樹(shù)的意識，我們的地球才會(huì )變得更加美麗。
植樹(shù)節的作文 篇3
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有時(shí)候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物人類(lèi)出現后，植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為，人類(lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成。有是因為商業(yè)需要，大批大批砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林與樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木數量就會(huì )急劇減少，我們呼出二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木保護所造成。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了�，F在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境重要性。
我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木，讓都市生活添一分綠色！
植樹(shù)節的作文 篇4
今天是植樹(shù)節，我們青苗假日小隊的隊員們早早約好，放學(xué)后到學(xué)校旁的小花園去植樹(shù)。
放學(xué)了，大家來(lái)到小花園。在楊佳禾媽媽的組織下，我們開(kāi)始工作了。有的小朋友給小樹(shù)澆水、有的同學(xué)給小樹(shù)松土、還有的小朋友給小樹(shù)除草，干得可認真啦！
聽(tīng)大人說(shuō)，我們種的小樹(shù)苗是白玉蘭，到春天會(huì )開(kāi)出美麗飄香的花朵來(lái)。我真希望小樹(shù)苗能健康地成長(cháng)！
植樹(shù)節的作文 篇5
3月12日是植樹(shù)節，我們在老師們的帶領(lǐng)下，去南操場(chǎng)植樹(shù)。
我們來(lái)到南操場(chǎng)，站好隊，老師們給我們分配好任務(wù)后，我們就迫不及待的種樹(shù)，你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑，一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑；紫韓他們把小樹(shù)扛在肩上，負責運樹(shù)；再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水，左搖右晃地給種好了的小樹(shù)澆水。大家心里又緊張又興奮，終于，一排小樹(shù)植好了。
可是當我們站起來(lái)看時(shí)，這排小樹(shù)東倒西歪，原來(lái)，由于我們第一次種樹(shù)，經(jīng)驗不足，有的把小樹(shù)放歪了，有的把坑挖淺了。在老師的幫助下，這一排小樹(shù)才被我們種好。這時(shí)小胖又提水過(guò)來(lái)了，把樹(shù)又澆了一遍，我們仿佛看見(jiàn)小樹(shù)露出了笑容。
當我們排隊往回走的時(shí)候，才覺(jué)得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹(shù)，都露出了欣慰的笑容。
植樹(shù)節的作文 篇6
在草長(cháng)鶯飛的陽(yáng)春三月，又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節，為了給大自然盡一份力。我們全家總動(dòng)員，決定一起去外婆家后山植樹(shù)。我和媽媽拿著(zhù)水桶和鐵鍬，爸爸扛著(zhù)小樹(shù)苗。
我們哼著(zhù)輕快的小調，邁著(zhù)整齊的步伐向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)了！外婆家后面的山很荒涼，一眼望去光禿禿的，到處都是采礦后留下的碎石。只有少數我叫不出名字的植物頑強地開(kāi)出粉嫩的小花。選了一處土質(zhì)比較松軟的空地，我們放下了工具開(kāi)始分配工作，我像個(gè)身經(jīng)百戰的指揮員一樣站在一塊大石頭上面。
手指著(zhù)四周，劃出大約300平方米的大圈。然后開(kāi)始發(fā)號施令�！鞍职至獯�，負責挖坑。要注意安全，距離1。5米。 深30厘米，直徑20厘米。不能馬虎哦！”“媽媽心比較細，就負責把小樹(shù)苗放到坑里并填土吧。這樣比較不會(huì )傷到樹(shù)苗�！� “工作都分給我們了，你做什么��？” 爸爸媽媽看著(zhù)我神氣的樣子，笑著(zhù)問(wèn)我。
我拍著(zhù)胸膛回答：“我的工作最重要，我要負責檢查你們有沒(méi)有認真工作，然后給種好的小樹(shù)苗澆水�！卑职謱ξ邑Q起大姆指“沒(méi)想到你小子還有點(diǎn)兒領(lǐng)導才能�！眿寢寭е�(zhù)我笑作一團。就這樣經(jīng)過(guò)了一陣緊張而有序的勞作。很快一排排綠油油的小樹(shù)苗就像一隊整裝待發(fā)的戰士，昂首挺胸地向我們致敬。
我一邊欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，一邊聽(tīng)爸爸給我講近幾年土地沙漠化對人們生活造成的嚴重影響。不由得暗下決心，我一定會(huì )呼吁身邊更多的人加入植樹(shù)者行列。通過(guò)自己的雙手創(chuàng )造出一片綠色的未來(lái)。
植樹(shù)節的作文 篇7
植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的重要不言而喻，人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天，對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。
昨天，咱們班舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天，咱們早早來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了屬于咱們組的桂花樹(shù)苗，咱們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，咱們要把樹(shù)苗搬到咱們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，咱們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(cháng)也在一旁鼓勵咱們和指導咱們。爸爸們還興致勃勃的手把手教咱們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿(mǎn)頭大汗，終于體會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，咱們種下了快樂(lè )和希望，希望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為咱們遮擋陽(yáng)光；當秋天來(lái)的時(shí)候，可以為咱們送來(lái)秋天的氣息；當冬天來(lái)的時(shí)候，可以為咱們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚，想到它們在不久的將來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，咱們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅，這種感覺(jué)應該就像老師期待自己的學(xué)生長(cháng)大成才的心情一樣吧。
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