關(guān)于小學(xué)植樹(shù)節作文集合四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)植樹(shù)節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹(shù)節作文 篇1
植樹(shù)節每年陽(yáng)春三月有一個(gè)特別的日子—三八婦女節。但是今年用來(lái)慶祝三八婦女節的方式卻也很特別！
今年我和媽媽去參加有麥當勞舉辦的XX年的植樹(shù)節，為環(huán)境增添一點(diǎn)綠化的同時(shí)，也一起來(lái)慶祝三八婦女節！今天，我們早早的就起床了，懷著(zhù)興致勃勃的心情坐車(chē)去白云山西門(mén)。來(lái)到西門(mén)，一個(gè)個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的小朋友和大人印入我的眼簾。一問(wèn)才知道，原來(lái)他們也是來(lái)參加植樹(shù)的。我們也換上了同樣的衣服�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先有請麥當勞叔叔和我們來(lái)玩玩游戲。還教我們怎樣去植樹(shù)，我們還放飛了和平鴿，祝我們的世界永遠和平！開(kāi)始植樹(shù)了，可天公偏偏不作美，嘩啦啦的，雨下起來(lái)了。但是，這些雨滴怎么的打破我們植樹(shù)的美夢(mèng)呢？我們走上山，來(lái)到植樹(shù)的地山坡。我用力的拿起沉重的鋤頭，又用力的把泥土鋤松，再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，誰(shuí)知我一站在泥土上面，整雙鞋子都沾滿(mǎn)了黃泥，媽媽說(shuō)：“不要緊，走著(zhù)走著(zhù)路就沒(méi)有了�！蔽矣描F鍬把小樹(shù)苗的跟埋在土里，用泥土蓋上，用腳踩實(shí)。然后，我去打水，給小樹(shù)苗澆水。我還在小樹(shù)苗上把自己的心愿卡系在樹(shù)上。我在心里對小樹(shù)苗說(shuō)：“祝你和我們一樣茁長(cháng)成長(cháng)，下一年我們會(huì )繼續來(lái)探望你�！敝餐陿�(shù)了，我們大家一個(gè)個(gè)變了樣，頭發(fā)亂了，個(gè)個(gè)都汗流浹背，褲子，鞋子上都沾滿(mǎn)了黃泥，但是有一樣沒(méi)變通，這就是大家的可愛(ài)的笑臉。
當我看到小山坡上種滿(mǎn)了一棵棵小樹(shù)苗，讓我感到無(wú)比的自豪，這就是我們三八婦女節送給媽媽的禮物。這次的植樹(shù)活動(dòng)時(shí)我感受深刻。讓我們過(guò)親身的栽樹(shù)經(jīng)驗加強愛(ài)護環(huán)境的意識，讓我感受到大家對親近自然、熱愛(ài)自然的熱誠。
小學(xué)植樹(shù)節作文 篇2
每年的3月12日是我國的植樹(shù)節，聽(tīng)媽媽說(shuō)其實(shí)這一天是孫中山先生逝世的日子。人們?yōu)榱思o念孫中山先生便把這一天定為了植樹(shù)節。
這天一大早，同學(xué)們便三五一群的來(lái)到了植樹(shù)的指定地點(diǎn)，有點(diǎn)在挖樹(shù)坑；有點(diǎn)在在分工合作一個(gè)在扶著(zhù)小樹(shù)苗一個(gè)在給小樹(shù)苗培土；還有的在給小樹(shù)提水。大家忙的很開(kāi)心。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)被植好的小樹(shù)苗在風(fēng)中跳舞，放佛看見(jiàn)了小樹(shù)長(cháng)成了參天大樹(shù)，心里真是美滋滋的`。
小學(xué)植樹(shù)節作文 篇3
今天是孫中山先生的紀念日，也是三月十二日植樹(shù)節，祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻，將今天定為為祖國增添新綠的日子。
現在已是春天，上午我與小紅一起去郊外植樹(shù)，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹(shù)，一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著(zhù)。陽(yáng)光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后再將一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹(shù)，我拿起鐵鏟將土都填了進(jìn)去，就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著(zhù)水桶去河邊提水了，回來(lái)后慢慢地將水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿(mǎn)頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著(zhù)我的樣子哈哈大笑起來(lái)，一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。
植樹(shù)任務(wù)完成了，我與小紅走的時(shí)候，擔心會(huì )有人破壞小樹(shù)，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護綠化，保衛祖國”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著(zhù)一只小鳥(niǎo)好像對我說(shuō)：“小朋友，我一定會(huì )在它的身上建巢的！”小樹(shù)也仿佛不舍地對我說(shuō)：“小主人，你別走，你將綠化增添的更多了，你一定會(huì )受到祖國媽媽的獎勵的�！�
小樹(shù)我想對你說(shuō)：“你一定要茁壯成長(cháng)起來(lái)，你的努力一定會(huì )讓祖國變得更加美麗！”
小學(xué)植樹(shù)節作文 篇4
今天在快樂(lè )動(dòng)物小學(xué)里，山羊老師說(shuō)：“今天是什么節日呀?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“植——樹(shù)——節�！鄙窖蚶蠋熣f(shuō)：“非常好，現在咱們就去公園植樹(shù)，大家自由結合，三個(gè)人一組!”
在去公園的路上，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳，說(shuō)個(gè)不停，不一回兒，小象、小兔和小豬也組成了一個(gè)小組。小象說(shuō)：“我的個(gè)頭大，應該聽(tīng)我的，種楓樹(shù)吧!”小兔說(shuō)：“我聰明，應該聽(tīng)我的，種蘋(píng)果樹(shù)吧!”小豬說(shuō)：“我可愛(ài)，應該聽(tīng)我的，種梨樹(shù)吧!”
三個(gè)小伙伴吵吵鬧鬧，爭論不休，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。小象說(shuō)：“種楓樹(shù)”，小兔說(shuō)：“種蘋(píng)果樹(shù)”，小豬說(shuō)：“種梨樹(shù)�！�......
突然，小兔想到了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“大家安靜，我們石頭剪刀布，誰(shuí)贏(yíng)了就聽(tīng)誰(shuí)的�！毙∠蠛托∝i一起說(shuō)：“好”。
"石頭、剪刀、布"，小象贏(yíng)了，大家決定種楓樹(shù)。小象拿著(zhù)鐵鍬挖土刨坑，小兔扶樹(shù)，小豬澆水，大家齊心協(xié)力地把樹(shù)種了上去。
在大家的精心呵護下，小楓樹(shù)慢慢長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。小動(dòng)物們也經(jīng)常去楓樹(shù)下讀書(shū)、做游戲，非常開(kāi)心!
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