關(guān)于植樹(shù)節的作文匯總七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的植樹(shù)節的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節的作文 篇1
學(xué)樂(lè )魔法學(xué)院的后面，有一塊空地。植樹(shù)節這一天，學(xué)樂(lè )魔法學(xué)院的七星會(huì )會(huì )長(cháng)——雪雪，帶著(zhù)魔法學(xué)院的全體學(xué)員們到空地上去植樹(shù)。
他們來(lái)到了空地上，雪雪把大家兩兩分成一組，自己和樂(lè )樂(lè )一組。分組后，大家就熱火朝天地開(kāi)始植樹(shù)了。
雪雪首先拿起鐵鍬，準備挖坑時(shí)，卻被樂(lè )樂(lè )攔住“我是男孩子，力氣大，還是我來(lái)挖坑把!”說(shuō)著(zhù)從雪雪手里奪過(guò)鐵鍬，開(kāi)始挖坑。雪雪只好拿起噴水壺到小溪邊去拎水。過(guò)了一會(huì )兒，雪雪回來(lái)了。她看見(jiàn)樂(lè )樂(lè )累得滿(mǎn)頭大汗，便放下水壺，拿出手帕給樂(lè )樂(lè )擦汗，并說(shuō)：“你歇一歇，讓我來(lái)挖吧!”雪雪奪過(guò)樂(lè )樂(lè )手中的鐵鍬。挖著(zhù)挖著(zhù)，突然“咣”的一聲響，鐵鍬觸到了一塊大石上頭。雪雪蹲下身子，試圖用手把石頭搬開(kāi)，樂(lè )樂(lè )也來(lái)幫忙。由于石頭太大，無(wú)論雪雪、樂(lè )樂(lè )怎么努力也搬不動(dòng)。這時(shí)，旁邊的寒鋒和劉星星也來(lái)幫忙。四人齊心協(xié)力，終于把大石頭搬出來(lái)了。由于大石頭被搬了出來(lái)，坑變得更大了，可以栽樹(shù)了。
雪雪和樂(lè )先在坑里墊上一層厚厚的枯草敗葉，蓋上一層細土，澆了點(diǎn)水。然后拿起樹(shù)苗，輕輕地放進(jìn)坑里，把它扶正。樂(lè )樂(lè )一鍬一鍬的把土填入坑中。填好土，用腳踩結實(shí)。最后，雪雪拿起噴水壺給小樹(shù)苗澆水。這樣一棵小樹(shù)就栽好了。
雪雪和樂(lè )樂(lè )的樹(shù)栽好了，大家的樹(shù)也植好了。他們望著(zhù)這一排排綠油油小樹(shù)苗，開(kāi)心地笑了。不知是誰(shuí)帶了個(gè)頭，大家齊聲唱起了“植樹(shù)歌”。響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲，把那最?lèi)?ài)熱鬧的蝴蝶也招來(lái)了。
歡樂(lè )的歌聲，翠綠的樹(shù)苗，加上翩翩起舞的蝴蝶，好一派生機勃勃的景象啊!
植樹(shù)節的作文 篇2
初春是植樹(shù)的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛(ài)樹(shù)！
愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的`。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。我們每個(gè)人的細胞基因里，隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密��！現代社會(huì )里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么“游戲機綜合癥”、“兒童孤獨癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？我國，哪一個(gè)地區，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉村，沒(méi)有每年的綠色計劃？從國家的領(lǐng)導人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。東歐，法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會(huì )，對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人漠不關(guān)心的人，他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì )讓我們每一位人的人性更美！
植樹(shù)節的作文 篇3
今天是3月12日植樹(shù)節，我們也學(xué)到了《鄧爺爺植樹(shù)》這一課，通過(guò)這一課我知道了鄧爺爺年紀這么大了，還堅持植樹(shù)，額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠，還是不休息，我們要學(xué)習鄧小平爺爺在植樹(shù)過(guò)程中嚴肅認真的態(tài)度和一絲不茍的精神。
植樹(shù)節的作文 篇4
今天是植樹(shù)節，我和父親準備去戚城公園植樹(shù)，本來(lái)說(shuō)好父親帶上植樹(shù)工具的，可是由于父親來(lái)的匆忙，沒(méi)準備好，我就想，只好在公園里為愛(ài)護樹(shù)木做點(diǎn)貢獻了。
我和父親正在公園走著(zhù)，迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過(guò)去給他們幫忙，叔叔們看我年紀小，向我表示了感謝，就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去，我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝，我心疼地看著(zhù)，拿出準備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫(xiě)上“愛(ài)我，就別碰我”，掛到了樹(shù)上，以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了，之后，我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡”，看著(zhù)那張張愛(ài)心卡，我好像看到了我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑，我心里甜蜜極了。
隨后，在里面的一塊草坪上，我看到了一團垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我趕緊過(guò)去撿起來(lái)，丟在垃圾箱里，我心想，美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的，請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著(zhù)天，她們看到了我撿垃圾袋，都在夸我，我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
這個(gè)植樹(shù)節我過(guò)得非常有意義，我想，有了綠色，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，只要人人奉獻出一份愛(ài)心，我們的家園才會(huì )綠起來(lái)，亮起來(lái)，美起來(lái)。
植樹(shù)節的作文 篇5
3月12日是一個(gè)植樹(shù)節，也正好是麗麗的生日。
這天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽把一棵小樹(shù)苗悄悄地放在麗麗的床邊，麗麗醒來(lái)一看見(jiàn)有棵小樹(shù)苗，覺(jué)得很納悶，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是怎么回事啊?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“這是我送你的生日禮物�！丙慃愸R上明白了。
吃過(guò)早餐，麗麗換上漂亮的連衣裙，開(kāi)心地拿起樹(shù)苗與工具，連蹦帶跳地來(lái)到離家不遠的公園，挑了一塊平坦的草地，馬上開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，她先用鏟子挖了一個(gè)不深不淺的小坑，接著(zhù)把小樹(shù)苗小心翼翼地放入小坑中央，再左手扶直樹(shù)苗，右手回了幾鏟土，基本種好了，麗麗還用腳踩實(shí)土，生怕樹(shù)苗被風(fēng)刮倒，最后麗麗從不遠的小溪邊拎來(lái)一桶清清的泉水，給小樹(shù)苗喝了個(gè)痛快，這時(shí)小蝴蝶飛來(lái)了，好像在給麗麗拍手叫好，麗麗笑開(kāi)了花。
植樹(shù)節的作文 篇6
三月十二日是植樹(shù)節。今年，我們三年級的同學(xué)在老師跟家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區的方山。在這兒，孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà)，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師跟學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著(zhù)鍬柄的中段，再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也忙著(zhù)跟自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù)，荒地里到處是挖地、澆水的聲音，跟著(zhù)家長(cháng)、老師跟孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著(zhù)遠處綠色的草地跟樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì )時(shí)將更加自信。
植樹(shù)節的作文 篇7
3月12號是植樹(shù)節，但由于那天是工作日，所以我們一家人決定，在今天完成植樹(shù)節的任務(wù)——植樹(shù)!
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天!一大早，我們一家人，拿著(zhù)鋤頭，水壺和從二號橋買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)苗，走到了樓下。首先，先找一塊合適的空地，經(jīng)過(guò)我們的地毯式搜索，終于找到了一塊濕潤，松軟的土地。接下來(lái)，就要開(kāi)始種樹(shù)啦!我先用鋤頭將空地弄松弄軟，然后，撿掉混在土地里和周?chē)氖^，之后，在土上鋤一個(gè)直徑30厘米，深大約20厘米的大坑出來(lái)，最后，將買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)苗端正的放進(jìn)土里，讓爸爸抓住樹(shù)苗，我在用鋤頭把土推進(jìn)去，踩幾下，這樣一棵樹(shù)就中好了!我又把從樓上拿來(lái)的灑水壺，拎了起來(lái)，真重啊!倒完了水，這棵樹(shù)就算真正的種好了!
只玩了一顆樹(shù)，我們一家人都很高興，因為我們?yōu)樾^的綠化做出了貢獻!
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