關(guān)于小學(xué)植樹(shù)節作文300字合集8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)植樹(shù)節作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇1
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)我拿著(zhù)工具準備到山坡上植樹(shù)。
我跟同學(xué)們來(lái)到山坡上，只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過(guò)了二十多年，它們長(cháng)大了，成了樹(shù)林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹(shù)；有的飛快地從小河邊打來(lái)水；還有的用鏟子把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他們干得多帶來(lái)勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，像是要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水就像珍珠。
瞧！那女同學(xué)把小樹(shù)扶直，班長(cháng)用鏟子把樹(shù)坑填滿(mǎn)，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹(shù)根，小樹(shù)喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在說(shuō)：“我長(cháng)大了會(huì )報答你們的養育之恩的�！�
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見(jiàn)一排排、一隊隊、一片片的小樹(shù)威武地站著(zhù)。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖頭晃腦，像是在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在說(shuō)：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇2
今天是3月12日，也是我們一年一度的植樹(shù)節，不巧的是今天是星期五，我們要上課，不能像雙休日一樣，可以充足的時(shí)間慢慢地挑選樹(shù)種。
“叮鈴鈴�！狈艑W(xué)的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門(mén)口去等媽媽�！岸∫�，我在這兒!”循著(zhù)聲音望去，我馬上找到了媽媽?zhuān)┻^(guò)擁擠的人群，我飛快的坐上媽媽的電瓶車(chē)，催促著(zhù)媽媽?zhuān)骸翱煲稽c(diǎn)，媽媽?zhuān)裉焓侵矘?shù)節呢，我要去買(mǎi)小樹(shù)苗，遲了就買(mǎi)不到好品種了!”
來(lái)到大街上，我左顧右盼，終于找到了一個(gè)賣(mài)小樹(shù)苗的地方。媽媽建議我我買(mǎi)一棵觀(guān)賞橘，不過(guò)我挑來(lái)挑去，還是挑中了一棵櫻桃樹(shù)。雖然說(shuō)櫻花是日本的國花，我也不喜歡日本，但是我喜歡櫻花的顏色，粉粉的，很漂亮。更重要的.是小小的櫻桃還可以吃，紅紅的，甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了�；氐郊液�，我馬上把櫻桃樹(shù)小心的種在一個(gè)大花盆里，我決定把它養成大樹(shù)，這樣就可以避免狂風(fēng)把它脆弱的“身子骨”折斷了，我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現在的城市已經(jīng)是“只長(cháng)高樓不長(cháng)樹(shù)”了。我們平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去種樹(shù)，趁著(zhù)植樹(shù)節多種一棵樹(shù)，哪怕是從花盆里長(cháng)出來(lái)的樹(shù)。只要種一棵樹(shù)就等于給地球媽媽多做一件衣服，保護環(huán)境從我做起。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇3
春天正是植樹(shù)的好季節。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。
大家來(lái)到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著(zhù)孩子一起來(lái)了，這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。大家開(kāi)始種樹(shù)，爸爸拿著(zhù)鋤頭用力地往地上挖土，我拿著(zhù)鐵鍬幫著(zhù)鏟，很快大家就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永�，一棵�?shù)就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。就這樣，大家接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。周?chē)氖迨�、阿姨也都種得很認真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿(mǎn)了小樹(shù)苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片，幫我寫(xiě)上名字和我的祝�！白Ｐ�(shù)快樂(lè )成長(cháng)！”，然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁?huà)熘?zhù)一條橫幅，寫(xiě)著(zhù)“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，那是因為平時(shí)大家開(kāi)車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳，可以?xún)艋諝�。因此，這次大家來(lái)植樹(shù)，是對空氣污染的一種補償。我聽(tīng)了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護環(huán)境，人人有責。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇4
星期六的下午，我和要芊彤還有她媽媽去陽(yáng)臺的花盆里種一棵柏樹(shù)。種樹(shù)真有樂(lè )趣，要芊彤的媽媽買(mǎi)了一棵柏樹(shù)，我和要芊彤就負責植樹(shù)。
我和要芊彤在花盆里挖洞，我的左手和右手拿著(zhù)一個(gè)鏟子，要芊彤也拿來(lái)一把鏟子，我們倆用力地在花盆里挖洞，挖了一會(huì )兒，就在我們快要挖完深洞的時(shí)候，要芊彤忽然發(fā)現洞里有一個(gè)蕃薯。我們多么欣喜呀!把蕃薯放在一邊繼續挖洞。
我們挖了一會(huì )兒，忽然要芊彤大叫：這里還有一個(gè)蕃薯!我們高興地把蕃薯拿進(jìn)廚房，要芊彤的媽媽就去煮蕃薯。我和要芊彤就繼續種樹(shù)，要芊彤把樹(shù)根放進(jìn)深洞里，她扶直柏樹(shù)，我用鏟子把土埋著(zhù)那棵柏樹(shù)根上。我們種完后就幫柏樹(shù)澆水，澆完水之后，我真的有點(diǎn)累了，但是心里特別開(kāi)心，因為今天我們倆種下了一棵柏樹(shù)。
希望這棵柏樹(shù)陪同我們一起快樂(lè )成長(cháng)!
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇5
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節，也是一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校，等著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，我們排著(zhù)隊來(lái)到塑膠操場(chǎng)，沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹(shù)節的感受。
一年級同學(xué)的講話(huà)令我非常的震憾，一（1）班同學(xué)講完了，一（2）班如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà)，有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級與三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了，她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越美麗”……
當《愛(ài)的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候，我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái)，最后，我們把同學(xué)捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）與四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們全班重捐一次，青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè )園呀！
時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)幕儀式就這樣結束了，今后讓我們大家一起愛(ài)護綠化，共創(chuàng )美麗新校園。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇6
春天正是植樹(shù)的好季節。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著(zhù)孩子一起來(lái)了，這塊平地上一下子熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù)，爸爸拿著(zhù)鋤頭用力地往地上挖土，我拿著(zhù)鐵鍬幫著(zhù)鏟，很快我們挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永�，一棵�?shù)種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。這樣，我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。周?chē)氖迨�、阿姨也都種得很認真。不多時(shí)間，這塊空地上種滿(mǎn)了小樹(shù)苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片，幫我寫(xiě)上名字和我的祝�！白Ｐ�(shù)快樂(lè )成長(cháng)！”，然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁?huà)熘?zhù)一條橫幅，寫(xiě)著(zhù)“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，那是因為平時(shí)大家開(kāi)車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳，可以?xún)艋諝�。因此，這次我們來(lái)植樹(shù)，是對空氣污染的一種補償。我聽(tīng)了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護環(huán)境，人人有責。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇7
今天，是3月12日，也是植樹(shù)節。植樹(shù)節也是環(huán)保節、保護環(huán)境節。
如今，人類(lèi)在大面積地砍伐樹(shù)木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市�？伤麄兿脒^(guò)嗎？沒(méi)有樹(shù)，小鳥(niǎo)去哪里安家，去哪里玩耍？沒(méi)有樹(shù)，人們該怎樣擁有氧氣？沒(méi)有氧氣，人們該怎樣生存？
樹(shù)木是什么？樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠(chǎng)”，是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛士”，是生物鏈中，必不可少的一環(huán)。
樹(shù)木是什么？樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，是鳥(niǎo)寶寶舒適的托兒所，是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺，是白兔妹妹遮雨的大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長(cháng)的地方，是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。
那么，我們怎樣才能保護樹(shù)木呢？多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹(shù)，綠化環(huán)境。保護樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字，這樣小樹(shù)也會(huì )疼的。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節約用紙等。
保護樹(shù)木，保護環(huán)境。為讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家，為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇8
記得那是一個(gè)春光明媚的日子，在我們跆拳道道館教練的帶領(lǐng)下，我們要去植樹(shù)啦！
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們踏上了鄉間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個(gè)坑旁邊還放著(zhù)一棵小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子，便開(kāi)始植樹(shù)了。因為是第一次，有點(diǎn)緊張。在放樹(shù)苗時(shí)，一會(huì )兒偏左，一會(huì )兒偏右，一會(huì )兒往前，一會(huì )兒向后。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗，也沒(méi)有分工，小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái)，在教練的指導下，我們進(jìn)行了分工，先由兩個(gè)人往坑中填土，其余四個(gè)人分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù)，等到小樹(shù)基本能站穩后，再由兩人扶住小樹(shù)，其余四個(gè)人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹(shù)站得更穩。經(jīng)過(guò)一番努力，小樹(shù)苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上，祝愿小樹(shù)能茁壯成長(cháng)！
在這里，我們與教練一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節！我憧憬著(zhù)若干年后的植樹(shù)節，這里將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的風(fēng)景區！
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