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快樂(lè )植樹(shù)節作文300字

時(shí)間:2021-10-29 18:34:50 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于快樂(lè )植樹(shù)節作文300字匯編8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )植樹(shù)節作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于快樂(lè )植樹(shù)節作文300字匯編8篇

快樂(lè )植樹(shù)節作文300字 篇1

  一年一度的植樹(shù)節就要到了,爸爸說(shuō):“今年我們種一棵小樹(shù)吧!”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

  我們從園林局領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,帶上鐵鍬、水桶,來(lái)到了住在農村的姥姥家。我在姥姥家周?chē)暨x了一塊陽(yáng)光充足、空氣流通又寬敞的地方。我拿起鐵鍬就開(kāi)始挖坑,過(guò)了好大一會(huì )兒,我才挖好,累得 我手腳發(fā)酸,熱汗直流。我歇了一會(huì )兒,我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,爸爸幫我扶著(zhù)小樹(shù)苗,我瞅著(zhù)樹(shù)苗扶正了,就開(kāi)始填土。

  填滿(mǎn)土之后,我用腳踩了踩,把土踩實(shí)了。我又在小樹(shù)苗周?chē)猛羾艘蝗Γ?用來(lái)防止澆水時(shí)水漫出來(lái)。然后,我提了一桶水慢慢地澆在小樹(shù)苗上,水一會(huì )兒就滲進(jìn)了土里,我仿佛看到小樹(shù)苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后,我撿來(lái)樹(shù)枝給小樹(shù)苗圍了一個(gè)柵欄。大功告成,看到小 樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),我心里有說(shuō)不出的喜悅。

  種下一棵樹(shù),收獲一片情。同學(xué)們讓我們一起種樹(shù),一起保護樹(shù)木,來(lái)保護我們美麗的家園吧!

快樂(lè )植樹(shù)節作文300字 篇2

  今天早上第三節課時(shí),曹老師帶我們去植樹(shù)。

  我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹(shù)。領(lǐng)完樹(shù)之后我們再找到自己班的樹(shù)坑。找到樹(shù)坑以后,老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹(shù)。我們先種兩顆榕樹(shù)。我們先摘掉套在樹(shù)根上的黑網(wǎng)子,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后把周?chē)耐炼继钸M(jìn)樹(shù)坑里,填好土后,給樹(shù)澆點(diǎn)水,再把草皮蓋上。最后,給樹(shù)掛上名字牌,我們這兩棵榕樹(shù)分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。

  種完榕樹(shù)我們就去種桉樹(shù),我們班認購了兩個(gè)桉樹(shù)。桉樹(shù)的坑比榕樹(shù)的坑小得多。種好桉樹(shù)后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著(zhù)的。我再看看我們的桉樹(shù),說(shuō):“奇怪,其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著(zhù),我們班怎么沒(méi)有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹(shù)的地方轉了幾圈才知道,原來(lái)我們班的桉樹(shù)不用木棍撐都站得住。這時(shí),我的朋友盧文浩說(shuō):“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊伍里去了。

  我們班的四棵樹(shù)為什么叫這個(gè)名字呢?我告訴你吧:“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹(shù)苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽(tīng)起來(lái)像“山山”吧。

快樂(lè )植樹(shù)節作文300字 篇3

  植樹(shù)節的前幾天,我一直都非常期待植樹(shù)節的到來(lái)。周六這天,我起了個(gè)大早,急匆匆地刷牙洗臉,隨便吃了幾口面條,就和爸爸坐上了去植物園的大巴車(chē)。在大巴車(chē)上,我和同學(xué)高興地唱起了歌,做起了游戲,不知不覺(jué),大巴車(chē)很快就到達了目的地——濟南章丘植物園。

  哇,植物園非常壯觀(guān)。門(mén)前的廣場(chǎng)上,有很多前來(lái)植樹(shù)的人,和我們一樣,說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),看起來(lái)也非常享受植樹(shù)節的活動(dòng)。我迫不及待地想種上一顆小樹(shù)苗,讓他和我一樣,快樂(lè )健康地成長(cháng)。

  進(jìn)入植物園后,走了一會(huì )兒,就到了我們植樹(shù)的.地方,有一個(gè)的醒目的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“20xx”火柴天堂‘慈善愛(ài)心樹(shù)林植樹(shù)活動(dòng)“。我們用相機,在這里留下了永久的紀念。一會(huì )兒,叔叔阿姨拿來(lái)來(lái)鐵锨,抬來(lái)了樹(shù)苗,我們就一起熱火朝天地干了起來(lái)。我和陳俊彤合種一課,等我爸爸和阿姨挖好了樹(shù)坑,我們種上小樹(shù),我和陳俊彤不停地向樹(shù)坑里填土,一會(huì )兒就填滿(mǎn)了。爸爸用力地踩結實(shí),陳俊彤的媽媽提來(lái)了澆樹(shù)的水,我和陳俊彤一起澆上水,小樹(shù)就算種好了?粗(zhù)小樹(shù)筆直地站在我們的面前,就好像我們的小伙伴一樣,快樂(lè )地跟我們打招呼。

快樂(lè )植樹(shù)節作文300字 篇4

  春天是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節,也是一個(gè)植樹(shù)的好日子。

  今天是三月十二日植樹(shù)節,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到公園里植樹(shù)。公園四周綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),空氣新鮮極了!老師給我們做了示范之后,我們便按照事先分好的組爭先恐后地值了起來(lái)。

  我和小華分在了一組。只見(jiàn)小華拿起鐵鍬,一鐵鍬,一鐵鍬地挖坑,挖的他汗流浹背,終于挖好了一個(gè)樹(shù)坑。接著(zhù),我拿起小樹(shù)苗小心翼翼地把它放在樹(shù)坑中。小華又拿起鐵鍬,一鐵鍬,一鐵鍬地把挖出來(lái)的土給小樹(shù)苗填了進(jìn)去。見(jiàn)小樹(shù)苗固定住了,我拿起旁邊的小水桶提來(lái)一桶水,雖然臉上的汗滴流了下來(lái),但我絲毫不覺(jué)得累。我一邊給小樹(shù)苗澆水,一邊說(shuō):“小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,快快喝水,快快長(cháng)大吧!”這時(shí),兩只小鳥(niǎo)也飛來(lái)湊熱鬧了,它們圍著(zhù)小樹(shù)快樂(lè )的飛舞著(zhù),好像在說(shuō):“小樹(shù)小樹(shù)快快長(cháng),長(cháng)成大樹(shù)好乘涼!毙(shù)也好像聽(tīng)懂似的,隨著(zhù)微風(fēng)笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  植樹(shù)活動(dòng)不一會(huì )兒就結束了,雖然大家都覺(jué)得很累,但心里美滋滋的。希望小樹(shù)苗和我們一樣茁壯成長(cháng)。大家商量好每年都來(lái)植一棵樹(shù),保護環(huán)境,讓我們的城市變得更美更綠!

快樂(lè )植樹(shù)節作文300字 篇5

  植樹(shù)節到了,大家是不是都全家一起出動(dòng)參加植樹(shù)節的活動(dòng)。為我們的大地增加一點(diǎn)綠色。

  首先以家庭為單位,領(lǐng)取事先預定好的玉蘭樹(shù)苗及鐵锨和水桶,然后在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下選擇植樹(shù)位置,便進(jìn)入到熱火朝天的勞動(dòng)中。第一步刨土挖坑。我手握自己準備的小鐵锨,一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里,然后用腳猛地一踩,往外一翻,一次又一次,一個(gè)大大的樹(shù)坑就呈現在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹(shù)苗搬到樹(shù)坑里,我小心翼翼地扶正樹(shù)苗,爸爸媽媽把剛才挖到周?chē)耐裂杆偬罨乜永。第三步踩?shí)填埋。我用腳使勁把土踩實(shí)并不斷地鏟土填埋,直到小樹(shù)苗穩穩地屹立在那里直指藍天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學(xué)來(lái)到接水的地方,興奮地接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,提著(zhù)沉甸甸的水,來(lái)來(lái)回回澆了四桶水。因為我知道:小樹(shù)苗只有喝足了水,才能成活和長(cháng)得旺盛。我仿佛看到了幾年后,鮮花盛開(kāi)、綠意盎然的玉蘭樹(shù),所以腳下的步伐就更快、更輕松了。

  最后我希望我的小樹(shù)能夠快快長(cháng)大,能夠長(cháng)成大的蒼天大樹(shù)。然后給我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的作用。

快樂(lè )植樹(shù)節作文300字 篇6

  又到了一年一度的植樹(shù)節,我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。

  今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著(zhù)植樹(shù)工具和樹(shù)苗,到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運樹(shù)苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我和小紅在一組,負責種五棵樹(shù),小紅力氣大,主動(dòng)趁擔挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力,終于把樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著(zhù)小樹(shù)苗高興的說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大,我等你哦!”

  由于我們團結合作,很快就把樹(shù)苗種完了,看看其他同學(xué), 在同心協(xié)力的干著(zhù)。一會(huì )兒,同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了?粗(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

快樂(lè )植樹(shù)節作文300字 篇7

  這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶,扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞。

  春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著(zhù)歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。

  這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶,扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):"小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(cháng)大吧!"小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì )兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天,小花園出現了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。

快樂(lè )植樹(shù)節作文300字 篇8

  一年一度的植樹(shù)節又來(lái)了,袁老師帶著(zhù)我們班的18名晚報小記者與其他班的小記者們一起去前州植樹(shù)。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒(méi)有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮沒(méi)多久,天就開(kāi)始飄起了蒙蒙細雨。

  下車(chē)后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來(lái)。我與王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我與王澤文力氣比較大,所以我們擔任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔任插樹(shù)苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我與王澤文費了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑,鄒明浩連忙把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)放進(jìn)我們挖好的坑里,他扶住小樹(shù)苗,我跟王澤文再把挖出來(lái)的泥巴填進(jìn)了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛(ài)心牌子掛在了小樹(shù)苗上。完工!我急忙拿出相機跟小樹(shù)苗來(lái)個(gè)親密合影。

  雨一直不停地下著(zhù),越下越大,但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情,看著(zhù)栽好的一排排小樹(shù),我眼前仿佛出現了一片無(wú)邊無(wú)際的林海,碧綠的枝葉在與風(fēng)中互相握手問(wèn)好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著(zhù)臉在向藍天白云微笑……

  此時(shí),大家看著(zhù)彼此滿(mǎn)腳的泥巴,相互逗笑,我們被歡樂(lè )籠罩著(zhù)。這次的植樹(shù)活動(dòng)給我的童年生活留下了美好的回憶。

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