春天植樹(shù)作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的春天植樹(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天植樹(shù)作文1
春天來(lái)了，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節！今年，我們班要組織同學(xué)到園博園開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了，第一時(shí)間就報名參加了。
到了植樹(shù)那天，我早早地起了床。興致勃勃地來(lái)到了園博園門(mén)口。經(jīng)過(guò)一番激動(dòng)地等待，我們終于來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。幾位奶奶將樹(shù)苗分給了我們。
我分到了一棵瓊花樹(shù)，樹(shù)叉上已經(jīng)結了許多花骨朵兒，我過(guò)去跟他比了比個(gè)子，哇！它比我還高出一頭呢！看來(lái)，把它種進(jìn)泥土里還不是件容易的事呢。我找了一把鋒利的鏟子，開(kāi)始挖坑了。第一次用鏟子挖土，對我來(lái)說(shuō)很是費勁，但為了我的小樹(shù)，我愿意使出渾身的勁兒。一鏟，一鏟，又一鏟……終于挖成了一個(gè)大樹(shù)坑，我和媽媽想把樹(shù)苗抬進(jìn)坑里，可是它真沉吶！我和媽媽使出了吃奶的勁兒也沒(méi)能移動(dòng)它。幸好，張俊玢的奶奶來(lái)幫助了我們才抬了進(jìn)去。接著(zhù)，我又用泥土將樹(shù)根埋好，壓實(shí)。小樹(shù)終于種好了。我也渾身被汗水濕透了。但是，望著(zhù)心愛(ài)的小樹(shù)，我的心里充滿(mǎn)了幸福和滿(mǎn)足。對了，小樹(shù)需要灌溉，我又拿著(zhù)水桶去河邊打水�？粗�(zhù)小樹(shù)美美地喝著(zhù)水，我終于可以放心地離開(kāi)了。
臨走前，我對小樹(shù)許下了愿望：愿我們一起茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一個(gè)頂天立地的人。
春天植樹(shù)作文2
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù)，它們倆唱著(zhù)歌，興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說(shuō)：“我的力氣大，我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō)：“好的，好的!”話(huà)音剛落，小熊便拿來(lái)鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹(shù)被它們植好了。
小兔看了看小樹(shù)對小熊說(shuō)：“你看，小樹(shù)好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō)：“可是我們沒(méi)有帶桶，怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一只小象，問(wèn)道：“你們在干什么呀?”小兔說(shuō)：“我們在植樹(shù)，可是沒(méi)帶桶，沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水�！毙∠笳f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題難不住我�！闭f(shuō)著(zhù)小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水，噴在小樹(shù)上。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)沙沙地響著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我喝飽了�！毙⌒�、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。
春天植樹(shù)作文3
周日的一大早就去坐班車(chē)，我們去干什么呢？你們猜？原來(lái)我們小鹿中隊要去臨江小花朵基地，種樹(shù)添綠啦。
開(kāi)始植樹(shù)了，先把旁邊的草通通鏟掉，然后挖個(gè)坑，我們還發(fā)現了一只蚯蚓，但是老師說(shuō)它們會(huì )給樹(shù)苗松土，我們就放過(guò)了它，溫茜發(fā)現一只小蟲(chóng)子，白白的，肥肥的，我想抓住它，說(shuō)不定這蟲(chóng)子會(huì )吃我們的小樹(shù)苗的根，可是它一鉆進(jìn)土里就不見(jiàn)了。忙乎了好久，終于把坑挖好了，我們把樹(shù)苗放進(jìn)去，最后再把土埋起來(lái)，給它澆了點(diǎn)水，然后再把土壤弄平。關(guān)于一年級春天植樹(shù)的作文
最后還掛上了親手做的名字牌，真希望它快快長(cháng)高！
然后我們還栽了向日葵，小花朵基地的老師教我們怎么栽向日葵，我們先把向日葵的土裝好，然后裝個(gè)三分之一，再把向日葵的種子，也就是瓜子埋進(jìn)去了，這樣就可以了，接著(zhù)就等著(zhù)它開(kāi)花啰。關(guān)于一年級春天植樹(shù)的作文
后來(lái)，我們還玩了很多項目，磨豆漿、挖荸薺、拔河，看鳥(niǎo)窩、抬水比賽等等，還去看了美國火雞，它的嘴很長(cháng)很長(cháng)，比所有雞的嘴巴都長(cháng)，它的身體很大很大，腳卻很短，我真怕它那細腳支撐不住它那肥胖的身體。
時(shí)間不知不覺(jué)在開(kāi)心中溜走了，太陽(yáng)都快下山了，我們小鹿中隊只好戀戀不舍地坐車(chē)回家了。
春天植樹(shù)作文4
選擇這片土地。
選擇這個(gè)季節。
春天，帶上樹(shù)苗與鐵鍬，帶上孩子們，我們去植樹(shù)。
鏟開(kāi)這復蘇的土地，一股溫熱的氣息、一股蓬勃的生命力撲面而來(lái)，孩子們在我們身旁歡呼跳躍。植樹(shù)的日子，使我們快樂(lè )與接近，使我們眼中蓄滿(mǎn)綠色、希望與與平的濃蔭。
選苗、挖坑、培土、澆水。想著(zhù)這季節，這土地、這些孩子們，我們干得一絲不茍：把苗根深埋，把樹(shù)身扶正。植樹(shù)是一場(chǎng)嚴肅而隆重的儀式，植樹(shù)是一場(chǎng)偉大事業(yè)的開(kāi)始，是吉祥與幸福的開(kāi)始；植樹(shù)的日子是些神圣的日子，是我們、是孩子、是樹(shù)木與土地的共同節日。
一排排幼苗在泥土里站定，在春天里站定，它們競相吐出嫩綠鮮亮的葉子，伸出胖嘟嘟的小手承接陽(yáng)光雨露。孩子們與幼苗們排成雁陣的姿勢，挺進(jìn)春天，挺進(jìn)風(fēng)景。
我們注定要遠行的。我們的孩子留在這里，在斗艷的春日里放牧歌聲與風(fēng)箏，在夏天的濃蔭里談?wù)搻?ài)情與收成，在秋天的果香里揮鐮收割，在冬天設計的林海雪原上寫(xiě)生或吟詩(shī)。植上樹(shù)，我們就要遠行了，孩子們留下來(lái)，做這里的主人、園丁與果農。
選擇這片土地。
選擇這個(gè)季節。
春天，帶上孩子們，我們去植樹(shù)！
春天植樹(shù)作文5
3月9日下午，一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵讓人更加深刻得意識到環(huán)保的重要性。也更加堅定了我給學(xué)生一次戶(hù)外實(shí)踐，增強環(huán)保意識的決心。在家長(cháng)委員會(huì )的大力支持下，3月10日，我們師生一行來(lái)到了蓮花山腳下的趙家嶺村進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
沙塵過(guò)后的天格外的藍，幾朵白云悄悄從頭上飄過(guò)；春風(fēng)一邊吹皺了湖水，一邊裁剪著(zhù)柳樹(shù)若有若無(wú)的綠衣；溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)孩子們嬌嫩的臉，蕩漾著(zhù)孩子們笑聲，也升騰著(zhù)我們心中的暖意……
或許是今年第一次與大自然親密接觸，家長(cháng)與孩子們植樹(shù)的勁頭格外的高，挖坑的挖坑、栽樹(shù)的栽樹(shù)、埋土的埋土、澆水的澆水，人人干的酣暢淋漓，忙得不亦樂(lè )乎。親子樹(shù)、師生樹(shù)、祖孫樹(shù)在春風(fēng)中驕然挺立……
望著(zhù)一棵棵樹(shù)苗，我仿佛聽(tīng)到了它們成長(cháng)的聲音，看著(zhù)孩子們的笑臉，我很欣慰在他們心中播下了環(huán)保的種子，相信在不久的將來(lái)這種子會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，會(huì )長(cháng)成莽莽森林，會(huì )讓你我感到喜悅，感到震撼……
春天植樹(shù)作文6
假如你問(wèn)我：“在這個(gè)春天里，你最想干什么？”我便會(huì )毫不猶豫地告訴你：“當然是植樹(shù)啦！”聽(tīng)了我的回答，你或許會(huì )好奇，或許會(huì )疑惑。那么，請你排除所有的疑慮，聽(tīng)我的解答吧！
樹(shù)，是人類(lèi)的朋友；樹(shù)，是地球的細胞；樹(shù)，是守護我們美麗家園的勇士。如果我們是魚(yú)，那樹(shù)木就好比那清澈的河水；如果我們是雄鷹，那樹(shù)木就好比那蔚藍的天空；如果我們是那成群的牛羊，那樹(shù)木就好比那廣闊的草原……可想而知，我們的生活無(wú)法離開(kāi)這些綠色的朋友——樹(shù)木。
樹(shù)，不僅能制造氧氣，讓萬(wàn)物生存，它還能美化環(huán)境，抵御風(fēng)沙的侵襲，使祖國成為真正的“綠色家園”。
然而，現在有些人不但不愛(ài)護樹(shù)木，還為了私利隨意砍伐樹(shù)木，做一些“損樹(shù)利己”的事。我們可以想象一下后果：水土流失、風(fēng)沙漫天、氧氣稀少、氣候惡劣，我們的生存環(huán)境面臨危機！
看哪，看哪！我們的綠色朋友們正在向我們發(fā)送SOS。人類(lèi)啊，快覺(jué)醒吧！
我要大聲的告訴人們：“在這個(gè)春天里，我最想去植樹(shù)！”
大家一起來(lái)參加植樹(shù)護樹(shù)，為地球披上綠色的“衣服”！
春天植樹(shù)作文7
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼，桃花張開(kāi)了圓臉......植樹(shù)節到了。
清晨，天還蒙蒙亮，我和媽媽還有弟弟來(lái)到了學(xué)校門(mén)前集合，參加老師組織的植樹(shù)活動(dòng)，我的同學(xué)們也都來(lái)了，我們要去給大山添新衣。來(lái)到山腳下，我環(huán)顧四周，這里的景色美極了，讓人心曠神怡。小溪叮咚奏樂(lè )，唱著(zhù)歌兒向前奔去，溪邊楊柳依依，讓這里顯得格外唯美。
我們一聲歡呼，沖勁田野，往植樹(shù)目的地跑去，同學(xué)們有的拿鐵鍬，有的拿樹(shù)苗，有的提著(zhù)水桶，然后開(kāi)始種樹(shù)了，就像課文《鄧小平爺爺植樹(shù)》里寫(xiě)的一樣，我們先挖一個(gè)又大又深的坑，然后將小樹(shù)苗扶正放入坑里，填土一直把樹(shù)根蓋住為止，再把土踩結實(shí)，澆上水。每個(gè)人都干得那樣仔細認真，每個(gè)人都留下了辛勤的汗水。經(jīng)過(guò)一上午的勞動(dòng)，勝利完成。植樹(shù)結束，剩下的時(shí)間我們一起放風(fēng)箏，一起玩耍，還吃了山上的草莓。
希望小樹(shù)苗能快快長(cháng)大，這樣可以讓我們的世界更加綠一點(diǎn)，希望有更多的人來(lái)植樹(shù)�；丶业穆飞�，我想十年以后，它們長(cháng)成了參天大樹(shù)，枝葉繁茂的時(shí)候，人們能夠在樹(shù)下乘涼，不由得心里一陣喜悅。
春天植樹(shù)作文8
春天來(lái)了，今天一大早外公就催我去種樹(shù)，我一骨碌從床上爬起，小心翼翼地拿好老師發(fā)的兩株小樹(shù)苗，樂(lè )呵呵地跟在外公身后。
我們來(lái)到外公家屋后的一塊空地前。外公拿著(zhù)鋤頭先挖坑。我也學(xué)著(zhù)外公的樣子挖了起來(lái)，可是我的力氣不夠大，挖來(lái)挖去挖不深。終于，在外公的幫助下，樹(shù)坑挖好了，挖好后，外公說(shuō)要把小樹(shù)苗放到坑里，然后把坑填平。這個(gè)步驟很簡(jiǎn)單，我照外公說(shuō)的一下子就完成了。最后要給小樹(shù)苗澆水。外公用茶壺灌來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水，我好奇地問(wèn)：“外公，小樹(shù)苗要喝這么多水嗎？”外公笑瞇瞇地對我說(shuō)：“是的，剛種下的樹(shù)要多澆一些水，要把泥土浸濕為止�！甭�(tīng)了外公的話(huà)，我就拿著(zhù)茶壺給小樹(shù)苗澆水了。小樹(shù)苗就像貪吃的小狗一樣，喝了好多水呢！
春天是個(gè)生機勃勃的季節，真希望我的小樹(shù)苗快快長(cháng)大！
春天植樹(shù)作文9
春天來(lái)了，小草探出了小腦袋，小明走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)春天來(lái)了，“真希望能到郊外去種幾顆小樹(shù)苗啊!”小明來(lái)到教室，老師宣布今天到郊外去種樹(shù)，大家都歡呼起來(lái)。特別是小明，因為他的愿望實(shí)現了。
大家來(lái)到山腳邊，老師說(shuō)：“要翻過(guò)這座山才能到目的地�！甭�(tīng)到這番話(huà)，大家心里都很激動(dòng)，就小跑起來(lái)，都想快點(diǎn)到目的地。他們一邊小跑一邊拉起手，還唱起了歌。不知不覺(jué)就到了目的地。
山上的風(fēng)景真讓人著(zhù)迷，小明他們開(kāi)始植樹(shù)了。有的同學(xué)扛樹(shù)、有的挖坑、有的把小樹(shù)放進(jìn)坑里、還有的在給小樹(shù)澆水呢。老師還一邊幫同學(xué)植樹(shù)，一邊講植樹(shù)節是怎樣來(lái)的，大家干得熱火朝天。有些同學(xué)植好樹(shù)后，圍著(zhù)小樹(shù)轉圓圈、有的跳舞、有的唱歌、有的對小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)、小樹(shù)，請你快快長(cháng)大。長(cháng)成參天大樹(shù)好讓小鹿在你旁邊休息，讓小鳥(niǎo)在你的枝頭上唱歌，小樹(shù)、小樹(shù)請你快結果，讓小猴們能吃到美味的果子�！�
有些小鳥(niǎo)停在他們剛剛植好的小樹(shù)上，唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我們安了新家……”大山上頓時(shí)充滿(mǎn)了笑聲和歌聲，好不熱鬧，聲音從一座山傳到另一座山，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。
春天植樹(shù)作文10
春天是播種的季節，是充滿(mǎn)希望的季節，春天是一切生活的開(kāi)始。我們以小記者的身份來(lái)為我們的城市填上一筆綠色——植樹(shù)。
4月20日上午8點(diǎn)30分，在老師的帶領(lǐng)下到達了目的地——錫盟團委青少年生態(tài)實(shí)踐基地，我們心中滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅，大家都已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。老師給小記者提前開(kāi)了個(gè)小會(huì )，并說(shuō)了一些注意事項，然后大家穿上了小記者服，領(lǐng)取了植樹(shù)工具和小樹(shù)苗前往種植區域，大家分組行動(dòng)，異常的興奮，每個(gè)成員也有著(zhù)不同的任務(wù)，扶樹(shù)苗，培土，把土踩實(shí)，大家干的熱火朝天，不亦樂(lè )乎，時(shí)不時(shí)還會(huì )傳來(lái)幾句笑談聲，似乎都感覺(jué)不到勞累起勁的干著(zhù)，都很享受勞動(dòng)的過(guò)程。在微風(fēng)的撫慰下，我們植完了樹(shù)，等待檢查員的檢查。檢查員對我們種的樹(shù)苗做了些微微的調整，種的樹(shù)苗終于合格了，每個(gè)小記者還給樹(shù)苗起了名字并做了標記。
能夠參加這次植樹(shù)活動(dòng)，每個(gè)人心中都有一種成就感，因為又在我們有意義的生活中增添了濃重的一筆。這次活動(dòng)雖然結束了，但我們希望著(zhù)下一次活動(dòng)的到來(lái)，希望能夠再為我們的草原，我們的社會(huì )貢獻出自己一份微薄力量。
春天植樹(shù)作文11
在一個(gè)春光明媚的早晨，我來(lái)到森林公園，和太原晚報小記者們一起參加植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。
我們首先挖坑，我拿著(zhù)鐵鍬，開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還覺(jué)得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽(tīng)話(huà)，無(wú)論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時(shí)用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有了“戰果”。
種樹(shù)的坑終于挖好了，下一步我們便開(kāi)始栽樹(shù)。我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹(shù)苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個(gè)人扶著(zhù)樹(shù)苗，另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土，當樹(shù)苗不再左右移動(dòng)時(shí)，我們開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水之后，我們整理了一下土壤，這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。
為了讓我們更加親近樹(shù)木，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了森林公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹(shù)枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開(kāi)花的櫻花樹(shù)等形態(tài)各異的樹(shù)木。
我們感受到了大自然的.神奇，同時(shí)也認識到我們要從小愛(ài)護樹(shù)木，與樹(shù)為伴，保護地球優(yōu)美的環(huán)境。
春天植樹(shù)作文12
選擇這片土地。
選擇這個(gè)季節。
春天，帶上樹(shù)苗和鐵鍬，帶上孩子們，我們去植樹(shù)。
鏟開(kāi)這復蘇的土地，一股溫熱的氣息、一股蓬勃的生命力撲面而來(lái)，孩子們在我們身旁歡呼跳躍。植樹(shù)的日子，使我們快樂(lè )和接近，使我們眼中蓄滿(mǎn)綠色、希望與和平的濃蔭。
選苗、挖坑、培土、澆水。想著(zhù)這季節，這土地、這些孩子們，我們干得一絲不茍：把苗根深埋，把樹(shù)身扶正。植樹(shù)是一場(chǎng)嚴肅而隆重的儀式，植樹(shù)是一場(chǎng)偉大事業(yè)的開(kāi)始，是吉祥與幸福的開(kāi)始；植樹(shù)的日子是些神圣的日子，是我們、是孩子、是樹(shù)木和土地的共同節日。
一排排幼苗在泥土里站定，在春天里站定，它們競相吐出嫩綠鮮亮的葉子，伸出胖嘟嘟的小手承接陽(yáng)光雨露。孩子們和幼苗們排成雁陣的姿勢，挺進(jìn)春天，挺進(jìn)風(fēng)景。
我們注定要遠行的。我們的孩子留在這里，在斗艷的春日里放牧歌聲與風(fēng)箏，在夏天的濃蔭里談?wù)搻?ài)情和收成，在秋天的果香里揮鐮收割，在冬天設計的林海雪原上寫(xiě)生或吟詩(shī)。植上樹(shù)，我們就要遠行了，孩子們留下來(lái)，做這里的主人、園丁和果農。
選擇這片土地。
選擇這個(gè)季節。
春天，帶上孩子們，我們去植樹(shù)。
春天植樹(shù)作文13
周末我和媽媽在家里看電視，電視新聞報道我國西北地區又發(fā)生沙塵暴了。我問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁词巧硥m暴？媽媽查閱了相關(guān)資料后，向我講解了沙塵暴形成的條件有三個(gè)：一是要有沙源，二是要有強冷空氣，三是要有冷暖空氣相互作用。我國是世界上沙漠較多的國家之一，西北、華北和東北地區是我國沙漠和沙地集中分布的地方，這里沙漠和沙地面積達70萬(wàn)平方公里以上。沙漠中各式各樣的沙丘依照它們的穩定程度分為流動(dòng)沙丘，半固定沙丘和固定沙丘。沙塵暴發(fā)生時(shí)流動(dòng)沙丘揚起沙塵的數量最多，半固定的要小一些，固定沙丘最小。
除自然因素外，我們人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)等因素對沙塵暴的形成也很重要。如人為破壞植被、亂砍濫伐、工礦交通建設、大規模的施工等對地表的破壞為沙塵暴發(fā)展提供了細沙和塵土，從而加大了沙塵暴的爆發(fā)率。
防治沙塵暴最主要的方法是增加地表植被覆蓋，具體為植樹(shù)種草固結泥沙。新中國成立以來(lái)我國已建成的連接東北、華北和西北的三北防護林，以及在沙漠邊緣植樹(shù)種草等工程，對防治沙塵暴的發(fā)生起了重要作用，使沙塵暴從上世紀50年代的每年66天減少到現在的每年5天。
春天到了，讓我們共同努力，為我們的子孫后代留一片藍天，留一片綠地。
春天植樹(shù)作文14
早上，我和媽媽8：00準時(shí)到學(xué)校大門(mén)口集合，人數到齊了，學(xué)生和家長(cháng)加起來(lái)有100多人，等8：30大家都上了車(chē)，車(chē)終于出發(fā)了。
我發(fā)現：小草變綠了；麥子長(cháng)高了；白的杏花、粉的桃花開(kāi)得好漂亮；春風(fēng)吹佛的柳枝擺來(lái)擺去；風(fēng)吹在臉上不冷了；人們也穿上了鮮艷的春裝；春天的景色真美。車(chē)只能開(kāi)到山下，我們又走了好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間，坡很陡，風(fēng)很大，吹得到處都是土，最后終于走到了植樹(shù)的地方，領(lǐng)了樹(shù)苗。我和媽媽挑選了一個(gè)地方，媽媽在挖坑，我拿起小樹(shù)苗遞給媽媽?zhuān)瑡寢屚诤每�，我幫媽媽扶�?zhù)小樹(shù)苗種好小樹(shù)，我們沒(méi)帶桶，只好借別人的桶。我拿著(zhù)桶去打水，我提來(lái)水給小樹(shù)澆上，我跑了兩趟提了兩桶水，我和媽媽一共種了三棵樹(shù)�？粗�(zhù)種好的小樹(shù)真開(kāi)心，我希望他和我一起茁壯成長(cháng)！
這次植樹(shù)很有意義，不但給大山增添了綠色，還鍛煉了同學(xué)們的毅力，增強了體質(zhì)。
春天植樹(shù)作文15
在一個(gè)春光明媚的早晨，我來(lái)到森林資源公園，和太原晚報小記者們一起參加植樹(shù)活動(dòng)。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。
我們首先挖坑，我拿著(zhù)鐵鍬，開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還覺(jué)得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽(tīng)話(huà)，無(wú)論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時(shí)用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有了戰果。
種樹(shù)的坑終于挖好了，下一步我們便開(kāi)始栽樹(shù)。我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹(shù)苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個(gè)人扶著(zhù)樹(shù)苗，另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土，當樹(shù)苗不再左右移動(dòng)時(shí)，我們開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水之后，我們整理了一下土壤，這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。
為了讓我們更加親近樹(shù)木，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了森林資源公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹(shù)枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開(kāi)花的櫻花樹(shù)等形態(tài)各異的樹(shù)木。
我們感受到了大自然的神奇，同時(shí)也認識到我們要從小愛(ài)護樹(shù)木，與樹(shù)為伴，保護地球優(yōu)美的環(huán)境。
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