初中描寫(xiě)植樹(shù)節作文600字
導語(yǔ):3月12日是一年一度的植樹(shù)節?粗(zhù)自已動(dòng)手種下的樹(shù),我們心里特別高興。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。
植樹(shù)節的作文(1)
3月12號是一年一度的植樹(shù)節,我媽媽的單位上組織去坊安街辦農業(yè)園去植樹(shù)。
一大早,我們就乘坐我媽媽單位的車(chē)來(lái)到了坊安街辦農業(yè)園。
一下車(chē),我看到好多人都來(lái)植樹(shù),有學(xué)生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨,看來(lái)規模不小啊!
我和媽媽拿了鐵鍬和葡萄苗來(lái)到了種葡萄的地方,這里的土很松軟,有個(gè)叔叔拿著(zhù)米尺按照要求的距離規定好葡萄坑的位置,媽媽在前面挖坑,我跟在后面插上葡萄苗,后邊有位叔叔將葡萄苗栽好,不久我們就種完了。
我拿來(lái)事先準備的小桶,給葡萄苗澆水?粗(zhù)這些葡萄苗,我想春天來(lái)了,它們很快就發(fā)芽了,不久就會(huì )茁壯成長(cháng),到了秋天,它們會(huì )結出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著(zhù)想著(zhù),我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄,禁不住笑了。
“君豪,你笑什么?”媽媽的問(wèn)話(huà)打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)著(zhù)我的額頭說(shuō):“你呀,就知道吃!像個(gè)小饞貓!”我心里樂(lè )滋滋的。
在往回走的路上,我又看見(jiàn)解放軍叔叔正在栽種柿子樹(shù)。他們挖的樹(shù)坑又大又深,幾個(gè)人將很大的一棵柿子樹(shù)慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好,像對待自己的孩子似的。
他們已栽了一棵又一棵,樹(shù)苗排列得很整齊,就像站崗的哨兵似的。媽媽他們大人都去幫忙,我也很想干點(diǎn)什么,便又去提了一小桶水澆在樹(shù)下。我想,不久之后,這里就會(huì )綠樹(shù)成蔭,到了秋天,呈現在我們面前的會(huì )是一番果實(shí)累累的豐收景象!我越想越高興,越想越快樂(lè )!
看,一年一度的植樹(shù)節,我過(guò)得多快樂(lè )呀!
植樹(shù)節的作文(2)
3月12日,我期盼啦好久的植樹(shù)節終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語(yǔ),一陣陣悅耳的童聲沖過(guò)車(chē)窗飛向田野。去植物園植樹(shù)是我們共同的夢(mèng)想。
我們興沖沖地來(lái)到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。
我們也不甘失落,趕緊選好了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著(zhù)小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣(mài)力啊!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。燕書(shū)欣弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。孫心悅松開(kāi)手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(cháng)成參天大樹(shù),讓你們在我的樹(shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍”。
大家忙得不亦樂(lè )乎?斓街形缌,樹(shù)差不多都植好了,我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。”、“我要每年的春天都來(lái)看它。”,“我給它起名叫幸福樹(shù)”……樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng),成為國家的棟梁之材!
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )!
植樹(shù)節的作文(3)
今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿(mǎn)了憧憬,因為明天就是植樹(shù)節了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。
到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀(guān),一幢幢教學(xué)樓緊挨著(zhù),教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周?chē)?zhù)一條長(cháng)長(cháng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著(zhù),我讓焦富婕先扶著(zhù)樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著(zhù)急,我來(lái)教你。”我聚精會(huì )神地看著(zhù)老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學(xué)著(zhù)老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們三個(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們三個(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿(mǎn)了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(cháng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(cháng)!”再寫(xiě)我們三個(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!
我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非?鞓(lè ),永遠也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節。
植樹(shù)節的作文(4)
綠色充滿(mǎn)朝氣,綠色是屬于大自然的顏色。千百年來(lái),綠色為人類(lèi)所喜愛(ài)。
“綠遍山原白滿(mǎn)川”寫(xiě)出了綠的廣泛;“接天蓮葉無(wú)窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹(shù)高”體現了綠的飄逸。城市中的綠,是令人心曠神怡的美;鄉村里的綠,是無(wú)拘無(wú)束的美。
城市道路邊一排排高大挺拔的樹(shù),一片片青翠欲滴的葉,是清潔工人勞動(dòng)的結晶。他們不顧汽車(chē)駛過(guò)的塵土飛揚,不顧剪理枝葉的辛苦勞累,不顧早出晚歸的辛勞,每天默默無(wú)聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來(lái)一片新綠。
鄉村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草,遠遠望去,是一塊塊綠油油的地毯。那是農民們精心侍弄出來(lái)的,是每天不厭其煩地修剪,反反復復地澆水,才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農民們辛勤的勞動(dòng)讓農村有了一份清新的空氣。
城市公園里的一塊塊綠地,永遠是那樣的精神飽滿(mǎn)。因為園丁工人每天的澆灌,讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水,每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認真負責,讓草兒能茂盛地生長(cháng),讓花兒能盡情地開(kāi)放!孩子們在花草間嬉戲追逐,笑聲回蕩在天地間。
植樹(shù)節期間,全國上下都扛起鐵鍬,提起樹(shù)種,拎起水桶到郊外去種樹(shù)。在和煦的春風(fēng)的吹拂下,小樹(shù)搖晃著(zhù)腦袋向人們示意,似乎堅信著(zhù)自己一定會(huì )茁壯成長(cháng),會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),為人們送去一世陰涼。
綠是多么美好!在這個(gè)明媚的春天,讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng )造一份生機盎然的綠!
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