關(guān)于植樹(shù)節作文集合10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的植樹(shù)節作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節作文 篇1
春天回到了地球，蘇醒的一切突然在3月12日到來(lái)。一年一度的植樹(shù)節又來(lái)了。每年的這一天，許多人都會(huì )參加各種各樣的植樹(shù)活動(dòng)來(lái)迎接春天的到來(lái)，美化他們的家園。
你知道，人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸長(cháng)大的。森林中的薄霧，鳥(niǎo)兒的歌唱和昆蟲(chóng)的歌唱，野草芬芳的花朵，鳥(niǎo)獸使我們的祖先一天比一天完美。我們每個(gè)細胞基因中都隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密！從開(kāi)始到現在，人們經(jīng)歷了不同的階段。雖然他們的生活水平提高了，但他們一直擔心自己的健康。綠色生命的缺乏導致環(huán)境污染，人們的生命和健康得不到保障。因此，沒(méi)有綠色生活，就沒(méi)有美麗的家園和健康的身體。因此，我們應該更加珍惜綠色生活。
珍惜綠色環(huán)境，創(chuàng )造綠色環(huán)境，也珍惜健康，珍惜生命，創(chuàng )造美好家園，每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境，我們當然也不例外！
看！這一天，陽(yáng)光明媚空 10，000英里，暖風(fēng)拂過(guò)臉龐。我們興高采烈地把樹(shù)苗和鏟子帶到了無(wú)錫市郊。黔州，開(kāi)展我們自己的植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到了一個(gè)空的地方，這將是一個(gè)孕育綠色生命的地方。首先，老師給我們布置了工作，并解釋了植樹(shù)的一些要點(diǎn)。然后我們采取了行動(dòng)。一些人在幫助樹(shù)苗，一些人在挖土，一些人用腳踩著(zhù)樹(shù)苗......面對著(zhù)春風(fēng)，每個(gè)學(xué)生的臉上都露出了燦爛的笑容，更別說(shuō)那種快樂(lè )的力量了，就連她臉上淌滿(mǎn)的汗水都懶得去擦。轉眼間，到了晚上，樹(shù)終于被種下了。學(xué)生們都很高興，一個(gè)接一個(gè)地回家了。
春天是植樹(shù)的季節。我希望每個(gè)人都能在春天采取行動(dòng)，種更多的樹(shù)，讓祖國的藍天白云更藍更清新。同時(shí)，我也希望每個(gè)人都能在生命的春天里行動(dòng)起來(lái)，在心中種下樹(shù)苗，樹(shù)立人生的偉大理想，讓青春無(wú)悔！
植樹(shù)節作文 篇2
“迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊員們，走，我們一起去植樹(shù)……”每當聽(tīng)到這首詩(shī)，我總想急切的知道，那是個(gè)怎樣的地方。
昨天是植樹(shù)節，但是我們要上課，所以就今天和同學(xué)一起來(lái)到炒米山植樹(shù)，來(lái)綠化我們的家園。
��！炒米山終于到了，但眼前的景象讓我們大吃一驚，山上光禿禿一片，幾乎看不到一棵樹(shù)，難怪讓我們在這里植樹(shù)。
繼續往前走，人真多，還分了好幾個(gè)地方，我們應該在哪植樹(shù)呢？這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)像導游一樣的阿姨，她告訴我們，在前面的地方植樹(shù)。
首先我和王星辰、李亞璇先找一個(gè)土松的地方用鐵锨挖一個(gè)坑，然后再把樹(shù)苗的根放進(jìn)坑里，再用土埋起來(lái)，澆上水就大功告成了，就這樣，我們植了一棵又一棵……
在回家的路上，我情不自禁的想起了那首詩(shī)：迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊員們，走，我們一起去植樹(shù)……。
植樹(shù)節作文 篇3
今天是植樹(shù)節。小明和小麗一起來(lái)到公園里植樹(shù)。小明先把坑挖好，小麗找來(lái)了小柏樹(shù)苗，小心地移入坑內，小明把旁邊的泥土埋進(jìn)坑里，最后小麗提來(lái)一桶水，小明把水澆到泥土里。一棵綠油油的小樹(shù)種好了，就像戰士一樣。
植樹(shù)節作文 篇4
春天的到來(lái)迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。在植樹(shù)節的前一天老師說(shuō)：“大家明天帶上鐵鏟、水桶，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。"第二天，同學(xué)們紛紛趕來(lái)，8:00老師讓我們到操場(chǎng)跑道的旁邊的圓圈里挖坑種樹(shù)，拿鏟子的同學(xué)挖坑，拿桶的同學(xué)提水。等同學(xué)們都準備好了老師把樹(shù)苗拿了過(guò)來(lái)，同學(xué)們有的扶樹(shù)苗有的填土有的澆水。我們還在樹(shù)旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“保護樹(shù)木”。
我想：等我們的樹(shù)苗長(cháng)大了,我們在大樹(shù)下玩耍，那該多好。
植樹(shù)節作文 篇5
今天，是難忘的`一天。因為今天是植樹(shù)節，我們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著(zhù)陣陣春風(fēng)，排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與婉婉、小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，婉婉和小鳳用鐵锨培土。
我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。婉婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。婉婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì )心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”
植樹(shù)節作文 篇6
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春姑娘伴隨著(zhù)一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來(lái)，小草偷偷從地里鉆出來(lái)，柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節，春天也是一個(gè)播種的季節，三月的春天更是一個(gè)植樹(shù)的季節。
植樹(shù)節這一天媽媽答應我要和我一起去植樹(shù)，所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了，可是等我作業(yè)做好了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)，我在屋子里急得團團轉。
媽媽終于回來(lái)了，我一個(gè)健步上前，搶過(guò)了媽媽手上的小樹(shù)苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊：你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶，要怎么種呢?對哦。我吐了吐舌頭，趕緊返身回家拿工具。
于是，媽媽左手扛著(zhù)鏟子，右手拎著(zhù)水壺，我提著(zhù)小樹(shù)苗，匆匆走出家門(mén)。媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗，要種在水分充足的地方。我們來(lái)到了小河邊的一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，也比較濕潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下，媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎，這有什么難的。我卷起袖子，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)阈菹⒁幌�，我�?lái)。當媽媽把鏟子遞到我手上時(shí)，我明顯感覺(jué)到我的雙臂往下一沉，原來(lái)這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁，鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟，費了九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹(shù)苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細小的樹(shù)干，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平，又用腳把泥土踩實(shí)。接著(zhù)，我拿起水壺，從小河里灌來(lái)一壺水，給小樹(shù)苗澆上水。媽媽說(shuō)：小樹(shù)苗種好后，這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是，我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上，它立即精神了許多，看著(zhù)這棵嬌嫩的小樹(shù)苗，我雖然很累，但我覺(jué)得十分快樂(lè )。
植樹(shù)節，我種下了一棵小樹(shù)苗，種下了一抹綠，同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹(shù)苗，讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)吧!
植樹(shù)節作文 篇7
陽(yáng)春三月的一天，小朋友們一起高高興興地去公園里種樹(shù)。
大家有的手拿著(zhù)鐵鍬，有的手拿著(zhù)小樹(shù)，還有的手提著(zhù)水桶，開(kāi)開(kāi)心心地找了一個(gè)空曠的地方。
小剛拿著(zhù)鐵鍬彎下腰，把鐵鍬插入泥土中，使勁用手往上一提，泥土就被鏟了出來(lái)。小剛就反反復復地做著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，干得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)又大又圓的坑就挖好了。小明握著(zhù)樹(shù)苗，在樹(shù)坑旁邊蹲下，小心翼翼地把樹(shù)苗插入坑中，生怕樹(shù)苗傷著(zhù)似的。又到小剛出場(chǎng)了，他把之前挖出來(lái)的泥土填了回去，然后又鐵鍬拍了拍，還用腳踩了踩，土就把樹(shù)苗的根部蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)了。小樹(shù)苗就像筆直的戰士一樣站在那里。小紅指著(zhù)小樹(shù)說(shuō)：“你渴了吧，我去給你提點(diǎn)水�！闭f(shuō)完，小紅就三步并作兩步地去小溪邊提水。小紅在水桶里裝滿(mǎn)水之后就馬上往樹(shù)苗那邊走去。小紅費了九牛二虎之力，終于把水提到了樹(shù)苗邊。小紅把水均勻地灑在樹(shù)苗旁邊的泥土上。小樹(shù)馬上張開(kāi)嘴巴，大口大口地喝起泥土里的水。
大家勞累了一天，卻感到無(wú)比的快樂(lè )。因為勞動(dòng)給大家帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
植樹(shù)節作文 篇8
3月12日是“植樹(shù)節”，一聽(tīng)到植樹(shù)節這個(gè)日子，咱們肯定會(huì )想到的是要去植樹(shù)。當然，在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節，他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著(zhù)水壺，媽媽提著(zhù)小樹(shù)苗，他們匆匆走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著(zhù)他們跑了出去。
咱們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著(zhù)，想著(zhù)，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì )兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著(zhù)水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著(zhù)妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹(shù)，過(guò)去了……
植樹(shù)節作文 篇9
植樹(shù)節到了，老師帶著(zhù)小朋友們去學(xué)校附近的空地上植樹(shù)。
開(kāi)始植樹(shù)了，小明先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑，冬冬拿來(lái)一棵樹(shù)苗，小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑，用鐵鍬填了幾鍬土，再把泥土踩實(shí)，最
后澆上水，一棵小樹(shù)栽好了，就象戰士一樣筆直地站在那里。就這樣，他們
他們栽了一棵又一棵，頭上已經(jīng)掛滿(mǎn)了汗珠，仍不肯休息。
小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù)，好象在說(shuō)：快看快看，小朋友給大地穿上了一件綠衣服，真好看!
植樹(shù)節作文 篇10
今天，是植樹(shù)節。我和爸爸一大早起床，爸爸讓我用自己的零花錢(qián)去買(mǎi)小樹(shù)苗。
于是，我帶上自己的零花錢(qián)，和爸爸一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一株塔柏和一株柿樹(shù)。然后，來(lái)到九峰公園的松樹(shù)林里，爸爸拿起鋤頭來(lái)挖坑，坑挖好了，叫我把小樹(shù)苗放進(jìn)去，然后填上土，壓實(shí)了，才大功告成了。
我們依依不舍地離開(kāi)了九峰公園 。
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