春天植樹(shù)作文(合集15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的春天植樹(shù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天植樹(shù)作文1
3月14日，爺爺帶我到“魯西南記憶”景區參加小記者“共植希望林”活動(dòng)。
八點(diǎn)左右，我們來(lái)到了目的地。只見(jiàn)植樹(shù)區紅旗飄揚，條幅醒目，鳥(niǎo)兒飛舞，人頭攢動(dòng)。一個(gè)個(gè)“小紅帽”生龍活虎般地來(lái)到現場(chǎng)。首先舉行了一個(gè)短短的動(dòng)員會(huì )，領(lǐng)導講明了這次活動(dòng)的重大意義。我心里躍躍欲試，準備大干一場(chǎng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我領(lǐng)了四棵柿子樹(shù)。爺爺鄭重地對我說(shuō)：“孩子，植樹(shù)要做到三點(diǎn)：坑要大、土要實(shí)、水要足，才能�；��！庇谑�，我用了九牛二虎之力，挖了個(gè)大坑，把樹(shù)苗立在坑中，埋上濕土，用腳踩實(shí)，澆上水，最后培上一個(gè)小土堆。這時(shí)，小樹(shù)在風(fēng)中搖曳不停，好像在向我們招手致謝。接著(zhù)，我又填寫(xiě)了三張心愿卡，上面寫(xiě)著(zhù)：“小樹(shù)快長(cháng)大，我要成棟梁；實(shí)現祖國夢(mèng)，共同獻力量！”并把賀卡牢牢地系在樹(shù)枝上。這時(shí)，我仿佛看到了千萬(wàn)棵樹(shù)苗已長(cháng)成參天大樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)累累碩果，我們在樹(shù)下載歌載舞，多么幸�！�
春天植樹(shù)作文2
早上，我和媽媽8：00準時(shí)到學(xué)校大門(mén)口集合，人數到齊了，學(xué)生和家長(cháng)加起來(lái)有100多人，等8：30大家都上了車(chē)，車(chē)終于出發(fā)了。
我發(fā)現：小草變綠了；麥子長(cháng)高了；白的杏花、粉的桃花開(kāi)得好漂亮；春風(fēng)吹佛的柳枝擺來(lái)擺去；風(fēng)吹在臉上不冷了；人們也穿上了鮮艷的春裝；春天的景色真美。車(chē)只能開(kāi)到山下，我們又走了好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間，坡很陡，風(fēng)很大，吹得到處都是土，最后終于走到了植樹(shù)的地方，領(lǐng)了樹(shù)苗。我和媽媽挑選了一個(gè)地方，媽媽在挖坑，我拿起小樹(shù)苗遞給媽媽?zhuān)瑡寢屚诤每�，我幫媽媽扶�?zhù)小樹(shù)苗種好小樹(shù)，我們沒(méi)帶桶，只好借別人的桶。我拿著(zhù)桶去打水，我提來(lái)水給小樹(shù)澆上，我跑了兩趟提了兩桶水，我和媽媽一共種了三棵樹(shù)�？粗�(zhù)種好的小樹(shù)真開(kāi)心，我希望他和我一起茁壯成長(cháng)！
這次植樹(shù)很有意義，不但給大山增添了綠色，還鍛煉了同學(xué)們的毅力，增強了體質(zhì)。
春天植樹(shù)作文3
周末我與媽媽在家里看電視，電視新聞報道我國西北地區又發(fā)生沙塵暴了。我問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁词巧硥m暴？媽媽查閱了相關(guān)資料后，向我講解了沙塵暴形成的條件有三個(gè)：一是要有沙源，二是要有強冷空氣，三是要有冷暖空氣相互作用。我國是世界上沙漠較多的國家之一，西北、華北與東北地區是我國沙漠與沙地集中分布的地方，這里沙漠與沙地面積達70萬(wàn)平方公里以上。沙漠中各式各樣的沙丘依照它們的穩定程度分為流動(dòng)沙丘，半固定沙丘與固定沙丘。沙塵暴發(fā)生時(shí)流動(dòng)沙丘揚起沙塵的數量最多，半固定的要小一些，固定沙丘最小。
除自然因素外，我們人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)等因素對沙塵暴的形成也很重要。如人為破壞植被、亂砍濫伐、工礦交通建設、大規模的施工等對地表的破壞為沙塵暴發(fā)展提供了細沙與塵土，從而加大了沙塵暴的爆發(fā)率。
防治沙塵暴最主要的方法是增加地表植被覆蓋，具體為植樹(shù)種草固結泥沙。新中國成立以來(lái)我國已建成的連接東北、華北與西北的三北防護林，以及在沙漠邊緣植樹(shù)種草等工程，對防治沙塵暴的發(fā)生起了重要作用，使沙塵暴從上世紀50年代的每年66天減少到現在的每年5天。
春天到了，讓我們共同努力，為我們的子孫后代留一片藍天，留一片綠地。
春天植樹(shù)作文4
選擇這片土地。
選擇這個(gè)季節。
春天，帶上樹(shù)苗和鐵鍬，帶上孩子們，我們去植樹(shù)。
鏟開(kāi)這復蘇的土地，一股溫熱的氣息、一股蓬勃的生命力撲面而來(lái)，孩子們在我們身旁歡呼跳躍。植樹(shù)的日子，使我們快樂(lè )和接近，使我們眼中蓄滿(mǎn)綠色、希望與和平的濃蔭。
選苗、挖坑、培土、澆水。想著(zhù)這季節，這土地、這些孩子們，我們干得一絲不茍：把苗根深埋，把樹(shù)身扶正。植樹(shù)是一場(chǎng)嚴肅而隆重的儀式，植樹(shù)是一場(chǎng)偉大事業(yè)的開(kāi)始，是吉祥與幸福的開(kāi)始；植樹(shù)的日子是些神圣的日子，是我們、是孩子、是樹(shù)木和土地的共同節日。
一排排幼苗在泥土里站定，在春天里站定，它們競相吐出嫩綠鮮亮的葉子，伸出胖嘟嘟的小手承接陽(yáng)光雨露。孩子們和幼苗們排成雁陣的姿勢，挺進(jìn)春天，挺進(jìn)風(fēng)景。
我們注定要遠行的。我們的孩子留在這里，在斗艷的春日里放牧歌聲與風(fēng)箏，在夏天的濃蔭里談?wù)搻?ài)情和收成，在秋天的果香里揮鐮收割，在冬天設計的林海雪原上寫(xiě)生或吟詩(shī)。植上樹(shù)，我們就要遠行了，孩子們留下來(lái)，做這里的主人、園丁和果農。
選擇這片土地。
選擇這個(gè)季節。
春天，帶上孩子們，我們去植樹(shù)。
春天植樹(shù)作文5
春天是播種的季節，是充滿(mǎn)希望的季節，春天是一切生活的開(kāi)始。我們以小記者的身份來(lái)為我們的城市填上一筆綠色——植樹(shù)。
4月20日上午8點(diǎn)30分，在老師的帶領(lǐng)下到達了目的`地——錫盟團委青少年生態(tài)實(shí)踐基地，我們心中滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅，大家都已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。老師給小記者提前開(kāi)了個(gè)小會(huì )，并說(shuō)了一些注意事項，然后大家穿上了小記者服，領(lǐng)取了植樹(shù)工具和小樹(shù)苗前往種植區域，大家分組行動(dòng)，異常的興奮，每個(gè)成員也有著(zhù)不同的任務(wù)，扶樹(shù)苗，培土，把土踩實(shí)，大家干的熱火朝天，不亦樂(lè )乎，時(shí)不時(shí)還會(huì )傳來(lái)幾句笑談聲，似乎都感覺(jué)不到勞累起勁的干著(zhù)，都很享受勞動(dòng)的過(guò)程。在微風(fēng)的撫慰下，我們植完了樹(shù)，等待檢查員的檢查。檢查員對我們種的樹(shù)苗做了些微微的調整，種的樹(shù)苗終于合格了，每個(gè)小記者還給樹(shù)苗起了名字并做了標記。
能夠參加這次植樹(shù)活動(dòng)，每個(gè)人心中都有一種成就感，因為又在我們有意義的生活中增添了濃重的一筆。這次活動(dòng)雖然結束了，但我們希望著(zhù)下一次活動(dòng)的到來(lái)，希望能夠再為我們的草原，我們的社會(huì )貢獻出自己一份微薄力量。
春天植樹(shù)作文6
周日的一大早就去坐班車(chē)，我們去干什么呢？你們猜？原來(lái)我們小鹿中隊要去臨江小花朵基地，種樹(shù)添綠啦。
開(kāi)始植樹(shù)了，先把旁邊的草通通鏟掉，然后挖個(gè)坑，我們還發(fā)現了一只蚯蚓，但是老師說(shuō)它們會(huì )給樹(shù)苗松土，我們就放過(guò)了它，溫茜發(fā)現一只小蟲(chóng)子，白白的，肥肥的，我想抓住它，說(shuō)不定這蟲(chóng)子會(huì )吃我們的小樹(shù)苗的根，可是它一鉆進(jìn)土里就不見(jiàn)了。忙乎了好久，終于把坑挖好了，我們把樹(shù)苗放進(jìn)去，最后再把土埋起來(lái)，給它澆了點(diǎn)水，然后再把土壤弄平。關(guān)于一年級春天植樹(shù)的作文
最后還掛上了親手做的名字牌，真希望它快快長(cháng)高！
然后我們還栽了向日葵，小花朵基地的老師教我們怎么栽向日葵，我們先把向日葵的土裝好，然后裝個(gè)三分之一，再把向日葵的種子，也就是瓜子埋進(jìn)去了，這樣就可以了，接著(zhù)就等著(zhù)它開(kāi)花啰。關(guān)于一年級春天植樹(shù)的作文
后來(lái)，我們還玩了很多項目，磨豆漿、挖荸薺、拔河，看鳥(niǎo)窩、抬水比賽等等，還去看了美國火雞，它的嘴很長(cháng)很長(cháng)，比所有雞的嘴巴都長(cháng)，它的身體很大很大，腳卻很短，我真怕它那細腳支撐不住它那肥胖的身體。
時(shí)間不知不覺(jué)在開(kāi)心中溜走了，太陽(yáng)都快下山了，我們小鹿中隊只好戀戀不舍地坐車(chē)回家了。
春天植樹(shù)作文7
3月9日下午，一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵讓人更加深刻得意識到環(huán)保的重要性。也更加堅定了我給學(xué)生一次戶(hù)外實(shí)踐，增強環(huán)保意識的決心。在家長(cháng)委員會(huì )的大力支持下，3月10日，我們師生一行來(lái)到了蓮花山腳下的趙家嶺村進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
沙塵過(guò)后的天格外的藍，幾朵白云悄悄從頭上飄過(guò)；春風(fēng)一邊吹皺了湖水，一邊裁剪著(zhù)柳樹(shù)若有若無(wú)的綠衣；溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)孩子們嬌嫩的臉，蕩漾著(zhù)孩子們笑聲，也升騰著(zhù)我們心中的暖意……
或許是今年第一次與大自然親密接觸，家長(cháng)與孩子們植樹(shù)的勁頭格外的高，挖坑的挖坑、栽樹(shù)的栽樹(shù)、埋土的埋土、澆水的澆水，人人干的酣暢淋漓，忙得不亦樂(lè )乎。親子樹(shù)、師生樹(shù)、祖孫樹(shù)在春風(fēng)中驕然挺立……
望著(zhù)一棵棵樹(shù)苗，我仿佛聽(tīng)到了它們成長(cháng)的聲音，看著(zhù)孩子們的笑臉，我很欣慰在他們心中播下了環(huán)保的種子，相信在不久的將來(lái)這種子會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，會(huì )長(cháng)成莽莽森林，會(huì )讓你我感到喜悅，感到震撼……
春天植樹(shù)作文8
選擇這片土地。
選擇這個(gè)季節。
春天，帶上樹(shù)苗與鐵鍬，帶上孩子們，我們去植樹(shù)。
鏟開(kāi)這復蘇的土地，一股溫熱的氣息、一股蓬勃的生命力撲面而來(lái)，孩子們在我們身旁歡呼跳躍。植樹(shù)的日子，使我們快樂(lè )與接近，使我們眼中蓄滿(mǎn)綠色、希望與與平的濃蔭。
選苗、挖坑、培土、澆水。想著(zhù)這季節，這土地、這些孩子們，我們干得一絲不茍：把苗根深埋，把樹(shù)身扶正。植樹(shù)是一場(chǎng)嚴肅而隆重的儀式，植樹(shù)是一場(chǎng)偉大事業(yè)的開(kāi)始，是吉祥與幸福的開(kāi)始；植樹(shù)的日子是些神圣的日子，是我們、是孩子、是樹(shù)木與土地的共同節日。
一排排幼苗在泥土里站定，在春天里站定，它們競相吐出嫩綠鮮亮的葉子，伸出胖嘟嘟的小手承接陽(yáng)光雨露。孩子們與幼苗們排成雁陣的姿勢，挺進(jìn)春天，挺進(jìn)風(fēng)景。
我們注定要遠行的。我們的孩子留在這里，在斗艷的春日里放牧歌聲與風(fēng)箏，在夏天的濃蔭里談?wù)搻?ài)情與收成，在秋天的果香里揮鐮收割，在冬天設計的林海雪原上寫(xiě)生或吟詩(shī)。植上樹(shù)，我們就要遠行了，孩子們留下來(lái)，做這里的主人、園丁與果農。
選擇這片土地。
選擇這個(gè)季節。
春天，帶上孩子們，我們去植樹(shù)！
春天植樹(shù)作文9
在一個(gè)春光明媚的早晨，我來(lái)到森林資源公園，和太原晚報小記者們一起參加植樹(shù)活動(dòng)。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。
我們首先挖坑，我拿著(zhù)鐵鍬，開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還覺(jué)得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽(tīng)話(huà)，無(wú)論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時(shí)用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有了戰果。
種樹(shù)的坑終于挖好了，下一步我們便開(kāi)始栽樹(shù)。我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹(shù)苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個(gè)人扶著(zhù)樹(shù)苗，另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土，當樹(shù)苗不再左右移動(dòng)時(shí)，我們開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水之后，我們整理了一下土壤，這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。
為了讓我們更加親近樹(shù)木，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了森林資源公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹(shù)枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開(kāi)花的櫻花樹(shù)等形態(tài)各異的樹(shù)木。
我們感受到了大自然的神奇，同時(shí)也認識到我們要從小愛(ài)護樹(shù)木，與樹(shù)為伴，保護地球優(yōu)美的環(huán)境。
春天植樹(shù)作文10
x月xx日星期六，風(fēng)和日麗，春意融融，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到長(cháng)江產(chǎn)業(yè)區植樹(shù)。
我和新伙伴們一起植樹(shù)，伙伴們已經(jīng)把樹(shù)苗領(lǐng)好了，坑也挖了一點(diǎn)深，我說(shuō)：“按你們這樣的速度恐怕到中午也種不了一棵樹(shù)�！苯又�(zhù)我便拿出我的法寶——“鐵鍬”，使出我的挖洞絕招——“泰山壓頂”，我把鐵鍬尖放在預定的地方，再雙腳一按，再把把子向下壓，就好了，我連著(zhù)幾次，終于挖成了一個(gè)洞，挖好洞的同時(shí)我發(fā)現洞里有一些挖洞時(shí)留下的土塊，就挖起來(lái)了，我們把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，伙伴的“頭兒”，一個(gè)很和藹的阿姨，可能是他們的老師，拿過(guò)鐵鍬，叫我扶好樹(shù)。她把剛剛挖出的土填上，這樣就種好了一棵樹(shù)。接下來(lái)我又種了一棵樹(shù)。種完樹(shù)我累得汗流浹背。
雖然很累，但是為自然界增添了一份綠，為咸寧增添了一份綠，為生態(tài)平衡添了一份力，為我的心里播下了一顆綠色的種子，在我的心田種成長(cháng)。我覺(jué)得十分欣慰。
春天植樹(shù)作文11
又是三月，萬(wàn)物生長(cháng)的季節，我們班決定去植樹(shù)。
早上，寒風(fēng)瑟瑟，不過(guò)沒(méi)有下雨，真是天公作美。我們準時(shí)在集合地點(diǎn)會(huì )合，乘坐大巴前往龍崗坪山鎮的金龜村。一路上，我們瑯瑯背著(zhù)古詩(shī)，不久就到了目的地。
我們下了大巴，沿著(zhù)一條通往山上的蜿蜒小道邊走邊玩，一路上植物繁多，導游哥哥還教我們辨認各種菜呀草們的名字。估計是天氣寒冷的緣故，整個(gè)山野籠罩著(zhù)一股霧氣，群山環(huán)繞中欣賞這里郁郁蔥蔥的樹(shù)木，悠閑自在的小鳥(niǎo)，山間草坡上大片大片盛開(kāi)的野花，一陣清風(fēng)吹過(guò)，神清氣爽。
走了半個(gè)多小時(shí)，很快我們到了休息的地方，簡(jiǎn)單吃了米粉和糖水，我們開(kāi)始植樹(shù)了。我們每人領(lǐng)了一棵樹(shù)苗，拎著(zhù)水，拿著(zhù)鍬，爬了一段陡陡的坡，有的同學(xué)尋找到已經(jīng)挖好的坑就開(kāi)始種樹(shù)了。我和媽媽沒(méi)找到合適的坑，就自己拿鐵鍬挖了一個(gè)，然后把樹(shù)苗放在坑里，再一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土。等樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了，樹(shù)苗穩穩當當地站住了，我忙用腳把土再踩緊點(diǎn)，然后慢慢地把水倒進(jìn)土里，最后我在樹(shù)苗上掛上有自己名字的牌子。想到若干年后，這個(gè)山坡上都是我們種的果樹(shù)，我們就特別自豪。
我植樹(shù)，我快樂(lè )！
春天植樹(shù)作文12
春天來(lái)了，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節！今年，我們班要組織同學(xué)到園博園開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了，第一時(shí)間就報名參加了。
到了植樹(shù)那天，我早早地起了床。興致勃勃地來(lái)到了園博園門(mén)口。經(jīng)過(guò)一番激動(dòng)地等待，我們終于來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。幾位奶奶將樹(shù)苗分給了我們。
我分到了一棵瓊花樹(shù)，樹(shù)叉上已經(jīng)結了許多花骨朵兒，我過(guò)去跟他比了比個(gè)子，哇！它比我還高出一頭呢！看來(lái)，把它種進(jìn)泥土里還不是件容易的事呢。我找了一把鋒利的鏟子，開(kāi)始挖坑了。第一次用鏟子挖土，對我來(lái)說(shuō)很是費勁，但為了我的小樹(shù)，我愿意使出渾身的勁兒。一鏟，一鏟，又一鏟……終于挖成了一個(gè)大樹(shù)坑，我和媽媽想把樹(shù)苗抬進(jìn)坑里，可是它真沉吶！我和媽媽使出了吃奶的勁兒也沒(méi)能移動(dòng)它。幸好，張俊玢的奶奶來(lái)幫助了我們才抬了進(jìn)去。接著(zhù)，我又用泥土將樹(shù)根埋好，壓實(shí)。小樹(shù)終于種好了。我也渾身被汗水濕透了。但是，望著(zhù)心愛(ài)的小樹(shù)，我的心里充滿(mǎn)了幸福和滿(mǎn)足。對了，小樹(shù)需要灌溉，我又拿著(zhù)水桶去河邊打水�？粗�(zhù)小樹(shù)美美地喝著(zhù)水，我終于可以放心地離開(kāi)了。
臨走前，我對小樹(shù)許下了愿望：愿我們一起茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一個(gè)頂天立地的人。
春天植樹(shù)作文13
在一個(gè)春光明媚的早晨，我來(lái)到森林公園，和太原晚報小記者們一起參加植樹(shù)活動(dòng)。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。
我們首先挖坑，我拿著(zhù)鐵鍬，開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還覺(jué)得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽(tīng)話(huà)，無(wú)論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時(shí)用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有了戰果。
種樹(shù)的坑終于挖好了，下一步我們便開(kāi)始栽樹(shù)，我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹(shù)苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個(gè)人扶著(zhù)樹(shù)苗，另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土，當樹(shù)苗不再左右移動(dòng)時(shí)，我們開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水之后，我們整理了一下土壤，這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。
為了讓我們更加親近樹(shù)木，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了森林公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹(shù)枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開(kāi)花的櫻花樹(shù)等形態(tài)各異的樹(shù)木。
我們感受到了大自然的神奇，同時(shí)也認識到我們要從小愛(ài)護樹(shù)木，與樹(shù)為伴，保護地球優(yōu)美的環(huán)境。
春天植樹(shù)作文14
這個(gè)天氣晴朗的星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是植樹(shù)的好日子。
我和同學(xué)還有爸爸在車(chē)上悠閑自在的談天，我們好不容易找到一座綠樹(shù)成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著(zhù)借來(lái)的鐵鏟，走進(jìn)深山野嶺中，尋找小樹(shù)苗�？纯赐瑢W(xué)和我都在認真的搜尋小樹(shù)苗，而弟弟卻因為上不去那陡如斧削的山坡，在下面耐心的等候。
那山坡不僅陡，還十分滑。山邊布滿(mǎn)了松軟細碎的沙土，不抓著(zhù)旁邊結實(shí)的雜草叢，你就算是壁虎也會(huì )摔個(gè)滿(mǎn)臉?lè )蹓m。我們也只是花了很長(cháng)時(shí)間才爬上去的。只可惜爬得不高，卻還是費了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的小樹(shù)苗，爸爸還為弟弟找到了一大堆小竹子，我們都羨慕極了。
爸爸把車(chē)開(kāi)到新家，我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去，爸爸幫我們挖好坑，我們小心翼翼地將樹(shù)苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。爸爸把水拿來(lái)，我們?yōu)樾?shù)苗灑了水，再投去一個(gè)充滿(mǎn)憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，新家門(mén)前的那棵小樹(shù)，茁壯地成長(cháng)著(zhù)，用它那翡翠般的綠葉，把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊!——樹(shù)兒和我多么快活!
春天植樹(shù)作文15
周末我和媽媽在家里看電視，電視新聞報道我國西北地區又發(fā)生沙塵暴了。我問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁词巧硥m暴？媽媽查閱了相關(guān)資料后，向我講解了沙塵暴形成的條件有三個(gè)：一是要有沙源，二是要有強冷空氣，三是要有冷暖空氣相互作用。我國是世界上沙漠較多的國家之一，西北、華北和東北地區是我國沙漠和沙地集中分布的地方，這里沙漠和沙地面積達70萬(wàn)平方公里以上。沙漠中各式各樣的沙丘依照它們的穩定程度分為流動(dòng)沙丘，半固定沙丘和固定沙丘。沙塵暴發(fā)生時(shí)流動(dòng)沙丘揚起沙塵的數量最多，半固定的要小一些，固定沙丘最小。
除自然因素外，我們人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)等因素對沙塵暴的形成也很重要。如人為破壞植被、亂砍濫伐、工礦交通建設、大規模的施工等對地表的破壞為沙塵暴發(fā)展提供了細沙和塵土，從而加大了沙塵暴的爆發(fā)率。
防治沙塵暴最主要的方法是增加地表植被覆蓋，具體為植樹(shù)種草固結泥沙。新中國成立以來(lái)我國已建成的連接東北、華北和西北的三北防護林，以及在沙漠邊緣植樹(shù)種草等工程，對防治沙塵暴的發(fā)生起了重要作用，使沙塵暴從上世紀50年代的每年66天減少到現在的每年5天。
春天到了，讓我們共同努力，為我們的子孫后代留一片藍天，留一片綠地。
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