關(guān)于快樂(lè )的植樹(shù)作文400字集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )的植樹(shù)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的植樹(shù)作文400字 篇1
今天是植樹(shù)節,我和爸爸準備去戚城公園植樹(shù),本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的,可是由于爸爸來(lái)的匆忙,沒(méi)準備好,我就想,只好在公園里為愛(ài)護樹(shù)木做點(diǎn)貢獻了。
我和爸爸正在公園走著(zhù),迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù),里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過(guò)去給他們幫忙,叔叔們看我年紀小,向我表示了感謝,就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝,我心疼地看著(zhù),拿出準備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫(xiě)上“愛(ài)我,就別碰我”,掛到了樹(shù)上,以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了,之后,我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡”,看著(zhù)那張張愛(ài)心卡,我好像看到了我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極了。
隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過(guò)去撿起來(lái),丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的,請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著(zhù)天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
這個(gè)植樹(shù)節我過(guò)得非常有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,只要人人奉獻出一份愛(ài)心,我們的家園才會(huì )綠起來(lái),亮起來(lái),美起來(lái)。
快樂(lè )的植樹(shù)作文400字 篇2
植樹(shù)節到了,大家是不是都全家一起出動(dòng)參加植樹(shù)節的活動(dòng)。為我們的大地增加一點(diǎn)綠色。
首先以家庭為單位,領(lǐng)取事先預定好的玉蘭樹(shù)苗及鐵锨和水桶,然后在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下選擇植樹(shù)位置,便進(jìn)入到熱火朝天的勞動(dòng)中。第一步刨土挖坑。我手握自己準備的小鐵锨,一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里,然后用腳猛地一踩,往外一翻,一次又一次,一個(gè)大大的樹(shù)坑就呈現在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹(shù)苗搬到樹(shù)坑里,我小心翼翼地扶正樹(shù)苗,爸爸媽媽把剛才挖到周?chē)耐裂杆偬罨乜永。第三步踩?shí)填埋。我用腳使勁把土踩實(shí)并不斷地鏟土填埋,直到小樹(shù)苗穩穩地屹立在那里直指藍天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學(xué)來(lái)到接水的地方,興奮地接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,提著(zhù)沉甸甸的水,來(lái)來(lái)回回澆了四桶水。因為我知道:小樹(shù)苗只有喝足了水,才能成活和長(cháng)得旺盛。我仿佛看到了幾年后,鮮花盛開(kāi)、綠意盎然的玉蘭樹(shù),所以腳下的步伐就更快、更輕松了。
最后我希望我的小樹(shù)能夠快快長(cháng)大,能夠長(cháng)成大的蒼天大樹(shù)。然后給我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的作用。
快樂(lè )的植樹(shù)作文400字 篇3
哈哈,時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼又到了今年的植樹(shù)節了,因為每年我都要和爸爸媽媽一起到農村的爺爺家去幫忙栽樹(shù),不過(guò)更讓我高興的是今年我成為了聊城晚報的小記者,能和許多小朋友一塊去植樹(shù)。
星期天,我和媽媽、哥哥一塊來(lái)到了集合地點(diǎn)——聊城公園。這里很是熱鬧,有結伴來(lái)鍛煉身體的老人,還有跟在大人后邊嬉笑的小頑童。這里也有許許多多的樹(shù),一排排、一棵棵,像一隊隊士兵正保護著(zhù)我們。
說(shuō)到樹(shù)我還知道得不少呢。大樹(shù)的葉子可以將工廠(chǎng)和人體排出的毒氣以及二氧化碳吸到它的體內,而它呼出的卻是我們人類(lèi)不可缺少的氧氣,大樹(shù)還可以阻擋風(fēng)沙和沙塵暴,減小沙量。夏天人們可以在樹(shù)下乘涼,大樹(shù)還可以為人們的朋友——小鳥(niǎo)建設它們的家。
在老師的號召下,我們來(lái)到了公園的東南角,開(kāi)始植樹(shù)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和哥哥一起抬了一棵樹(shù)苗,拿了一把鐵鍬,樹(shù)坑是叔叔們已經(jīng)挖好的,所以我們直接把樹(shù)放到里面就可以了。我扶著(zhù)樹(shù)苗,哥哥拿著(zhù)鐵鍬小心地向里面放泥土,他放一層我就用腳慢慢地踩結實(shí),反反復復地把坑填滿(mǎn)了,這樣樹(shù)根和泥土之間就沒(méi)有空氣了,能保證它的成活率。
植完樹(shù),站在小樹(shù)旁,我默默地說(shuō):小樹(shù)快快長(cháng)大吧,我也會(huì )好好學(xué)習,讓我們一起為我們的祖國作貢獻,成為有用的棟梁之才吧!
快樂(lè )的植樹(shù)作文400字 篇4
今天是3月17日,是植樹(shù)節后的第五天,正逢周日,我們參加了江南晚報組織的植樹(shù)活動(dòng)。雖然天公不作美,下起了雨,可阻擋不住我們的腳步,澆滅不了我們的熱情,我們還是按計劃一起去植樹(shù)。
我們乘車(chē)來(lái)到前州,下車(chē)后,因為下雨雙腳都踩在了泥漿里,可誰(shuí)也沒(méi)有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬,三個(gè)人一組合作植樹(shù)。我看見(jiàn)不遠處地上倒著(zhù)一棵小樹(shù)苗,原來(lái)這就是我們要種的樹(shù)。我還看見(jiàn)地上已經(jīng)挖了一個(gè)大坑,心想:不就是把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后再把泥土填進(jìn)去嗎?這有什么難的!
等我走近時(shí),腳上已經(jīng)全部粘滿(mǎn)了潮濕的泥土,十分沉重,就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時(shí),旁邊的一個(gè)同伴費力地把樹(shù)苗扶起來(lái),然后把它放進(jìn)坑里,我與另一個(gè)同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土?墒遣还芪以趺从昧Χ紱](méi)法鏟出泥土來(lái),自己反而差點(diǎn)被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩,又奮力用雙手握住手柄,終于在我的努力下,一大鏟子泥被挖了出來(lái),我連忙把這些泥填入坑中,接著(zhù)還這樣干,沒(méi)多久就與同伴一起把坑填滿(mǎn)了,終于一棵樹(shù)種好了,我們還給小樹(shù)掛上了愛(ài)心卡。就這樣,我們越種越順利,種完了一棵就去種下一棵,雨越下越大了,可我們種樹(shù)的熱情絲毫未減。到最后數一數,我們小組一共種了八棵樹(shù)呢。
“集合了!”遠處傳來(lái)了老師的聲音,此時(shí)同伴們全身都是泥巴,如同惠山泥人了。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹(shù)林上空……
快樂(lè )的植樹(shù)作文400字 篇5
今天是3月12日植樹(shù)節,我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng),我很早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì )合。
只見(jiàn)曲江公園內綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)兒們早已在枝頭開(kāi)起了演唱會(huì ),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切都是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準備的,現在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì )合后,我們便是同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗,我所在的這個(gè)小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運到植樹(shù)區。
來(lái)到植樹(shù)區,我們首先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后就便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì )使用鐵鍬,只的笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi),體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里,將它扶正。
終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。再填好土,我們又把樹(shù)苗旁的.土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹(shù)苗喝的飽飽的。
“啊,終于大功告成了!”隨著(zhù)一聲感嘆,我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家?粗(zhù)我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節,因為我學(xué)會(huì )種樹(shù)了。
快樂(lè )的植樹(shù)作文400字 篇6
三月十二日是我國一年一度的植樹(shù)節,學(xué)校組織我們與另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)……
星期一,老師帶我們去與另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴肅的對我們說(shuō)我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹慎,不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué),我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說(shuō)不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊。站好隊后,在老師的帶領(lǐng)下站到規定的位置,領(lǐng)導就入座了。
一位老師負責介紹領(lǐng)導,然后,領(lǐng)導又開(kāi)始講話(huà),領(lǐng)導講完話(huà),兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹(shù)了。
我們找到自己的樹(shù)坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后,把小樹(shù)苗放到坑里,然后我與史帥扶著(zhù)樹(shù),另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結識了就再填……一會(huì )兒,幾位領(lǐng)導走到我們這,說(shuō)土夠了,該澆水了。我們聽(tīng)后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì )兒,一位老師拿著(zhù)一大把鐵絲走來(lái)了,他幫我們把寫(xiě)著(zhù)我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì )就過(guò)去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì )到,種樹(shù)看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù),讓我們一起成長(cháng)。
快樂(lè )的植樹(shù)作文400字 篇7
一年一度的植樹(shù)節又來(lái)了,袁老師帶著(zhù)我們班的18名晚報小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹(shù)。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒(méi)有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮沒(méi)多久,天就開(kāi)始飄起了蒙蒙細雨。
下車(chē)后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來(lái)。我和王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我和王澤文力氣比較大,所以我們擔任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔任插樹(shù)苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑,鄒明浩連忙把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)放進(jìn)我們挖好的坑里,他扶住小樹(shù)苗,我跟王澤文再把挖出來(lái)的泥巴填進(jìn)了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛(ài)心牌子掛在了小樹(shù)苗上。完工!我急忙拿出相機跟小樹(shù)苗來(lái)個(gè)親密合影。
雨一直不停地下著(zhù),越下越大,但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情,看著(zhù)栽好的一排排小樹(shù),我眼前仿佛出現了一片無(wú)邊無(wú)際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著(zhù)臉在向藍天白云微笑……
此時(shí),大家看著(zhù)彼此滿(mǎn)腳的泥巴,相互逗笑,我們被歡樂(lè )籠罩著(zhù)。這次的植樹(shù)活動(dòng)給我的童年生活留下了美好的回憶。
快樂(lè )的植樹(shù)作文400字 篇8
今天早上第三節課時(shí),曹老師帶我們去植樹(shù)。
我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹(shù)。領(lǐng)完樹(shù)之后我們再找到自己班的樹(shù)坑。找到樹(shù)坑以后,老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹(shù)。我們先種兩顆榕樹(shù)。我們先摘掉套在樹(shù)根上的黑網(wǎng)子,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后把周?chē)耐炼继钸M(jìn)樹(shù)坑里,填好土后,給樹(shù)澆點(diǎn)水,再把草皮蓋上。最后,給樹(shù)掛上名字牌,我們這兩棵榕樹(shù)分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。
種完榕樹(shù)我們就去種桉樹(shù),我們班認購了兩個(gè)桉樹(shù)。桉樹(shù)的坑比榕樹(shù)的坑小得多。種好桉樹(shù)后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著(zhù)的。我再看看我們的桉樹(shù),說(shuō):“奇怪,其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著(zhù),我們班怎么沒(méi)有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹(shù)的地方轉了幾圈才知道,原來(lái)我們班的桉樹(shù)不用木棍撐都站得住。這時(shí),我的朋友盧文浩說(shuō):“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊伍里去了。
我們班的四棵樹(shù)為什么叫這個(gè)名字呢?我告訴你吧:“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹(shù)苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽(tīng)起來(lái)像“山山”吧。
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