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植樹(shù)節作文300字

時(shí)間:2021-08-13 12:17:17 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)節作文300字合集八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的植樹(shù)節作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于植樹(shù)節作文300字合集八篇

植樹(shù)節作文300字 篇1

  今天,我們班組織去森林公園植樹(shù),在路上我心里特別高興,我們六班又可以聚在一起玩兒了,車(chē)很快就開(kāi)進(jìn)了山里,只見(jiàn)漫山遍野的綠色,像樹(shù)木的海洋。

  到了目的地,我們和一班的小朋友匯合在一起,老師教育我們:要環(huán)保,我們種下的這棵小樹(shù)總會(huì )長(cháng)成大樹(shù),帶給人們清新的空氣,讓我們用雙手打造蔚藍的天空,更好的家園。下來(lái)我們開(kāi)始領(lǐng)樹(shù)苗和鏟子,然后我們開(kāi)始正式植樹(shù)。開(kāi)始因為石頭太多,我挖不動(dòng),我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,雙手拿著(zhù)鏟子,在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想:種樹(shù)原來(lái)這么累呀!挖完洞,我們把小樹(shù)放在里面,再填上土,然后壓實(shí)它,樹(shù)就植完了,然后掛上名字,爸爸說(shuō):不要掛在主桿上,要不然小樹(shù)就會(huì )勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規矩。終于吃午飯了,我狼吞虎咽,像一只饑餓的獅子。

  吃完飯我要到拓展訓練營(yíng)去玩,我高興地一會(huì )兒沖上山坡,一會(huì )兒奔到河邊,在拓展訓練營(yíng)跟前一看,?竟然沒(méi)開(kāi)門(mén),我很失望,于是就和同學(xué)們在樹(shù)林里做起了游戲,我覺(jué)得也很快樂(lè )。

  時(shí)間過(guò)得很快,下午我們坐上了大巴車(chē)回到了城里,快樂(lè )的一天結束了!

植樹(shù)節作文300字 篇2

  小樹(shù)與我共成長(cháng) 春天是播種的季節。陽(yáng)春三月的一天,我們來(lái)到曲江公園,種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。

  我們帶著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因為那里陽(yáng)光很充足,土地松散,非常的適宜樹(shù)木的生長(cháng)。我和朱俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準備就緒,我搶先拿起鍬,開(kāi)始挖坑。本以為鍬對一個(gè)六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著(zhù)挖,朱俊接過(guò)了鍬,只是見(jiàn)他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土內,然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì ),我們眼前出現了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內并扶正,朱俊把土填進(jìn)坑內,并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水,倒在樹(shù)根處,一桶水很快就被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營(yíng)料,一定十分的暢快。

  樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng),成為國家的棟梁之材!

  從此,我的心中又多了一份牽掛。待到了八月桂花香的時(shí)候,小樹(shù),我一定再去曲江公園看你。

植樹(shù)節作文300字 篇3

  春天來(lái)了。萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚。

  又到了一年一度的植樹(shù)節。三月十日,咱們《小主人報》記者站組織了去臘山植樹(shù)的活動(dòng)。那天的天氣晴朗,空氣不錯,可是溫度很低,咱們又穿上了厚厚的冬裝。咱們興致勃勃的來(lái)到臘山,每個(gè)小學(xué)員和家長(cháng)都拿了水桶和鐵鍬,咱們每個(gè)家庭都領(lǐng)了兩顆樹(shù)和兩袋土。那天去植樹(shù)的人好多啊,咱們大家走在崎嶇的山路上,長(cháng)長(cháng)的隊伍一眼望不到邊。我先找到兩個(gè)種樹(shù)的坑,然后用鐵鍬把土挖出來(lái),輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑,再把新鮮的土倒進(jìn)去,用腳踩實(shí),再給小樹(shù)澆水。

  看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的!裉祀m然很累,但我很高興,現在咱們的空氣不是很好,所以咱們要多種樹(shù),保護環(huán)境,希望咱們每一天都能看見(jiàn)藍天碧水。

植樹(shù)節作文300字 篇4

  今天是植樹(shù)節,天空萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,風(fēng)和日麗。

  小紅,小明和小剛一起來(lái)到郊外植樹(shù),那兒有雪白雪白的小兔,正在郊外呼吸著(zhù)新鮮的空氣,有可愛(ài)的黃鸝,他們好像在唱歌。天上也有小鳥(niǎo),它們好像在玩游戲,看誰(shuí)飛得快。小明精心地挑選了茁壯的樹(shù)苗。小明,小紅和小剛首先揮動(dòng)鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后他們把樹(shù)苗填入樹(shù)坑,接著(zhù)他們拿起了鐵鍬往里面埋了幾鍬。后來(lái),他們拿著(zhù)水壺,為樹(shù)苗澆水。還有,太陽(yáng)給樹(shù)苗溫暖的陽(yáng)光,忽然,有一天小樹(shù)苗居然長(cháng)成了一棵蒼天大樹(shù)。小明,小紅和小剛驚訝地說(shuō):“我們種的樹(shù)終于長(cháng)大了!”

  最后,小明,小紅和小剛來(lái)到大樹(shù)面前,有一只小蝴蝶好像在說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲覀兊纳肿龀隽素暙I!彼麄內齻(gè)人回答說(shuō):“不用謝!保護森林,人人有責!”

植樹(shù)節作文300字 篇5

  春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著(zhù)歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。

  這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶,扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(cháng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì )兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整種了半天,小花園出現了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。

  

植樹(shù)節作文300字 篇6

  小樹(shù)與我共成長(cháng) 春天是播種的季節。陽(yáng)春三月的一天,我們來(lái)到曲江公園,種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。

  我們帶著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因為那里陽(yáng)光很充足,土地松散,非常適宜樹(shù)木的生長(cháng)。我和王朗將合種一棵樹(shù)苗。一切準備就緒,我搶先拿起鍬,開(kāi)始挖坑。本以為鍬對一個(gè)六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和王朗輪流換著(zhù)挖,王朗接過(guò)了鍬,只見(jiàn)他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土內,然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì ),我們眼前出現了一個(gè)深約20厘米的'坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內并扶正,王朗把土填進(jìn)坑內,并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水,倒在樹(shù)根處,一桶水很快被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營(yíng)料,一定十分的暢快。

  樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng),成為國家的棟梁之材!

  從此,我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候,小樹(shù),我一定再去曲江公園看你。

植樹(shù)節作文300字 篇7

  春天正是植樹(shù)的好季節。

  今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。

  我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶著(zhù)孩子一起來(lái)了,這塊平地上一下子熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù),爸爸拿著(zhù)鋤頭用力地往地上挖土,我拿著(zhù)鐵鍬幫著(zhù)鏟,很快我們挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永,一棵?shù)種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。這樣,我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。周?chē)氖迨、阿姨也都種得很認真。不多時(shí)間,這塊空地上種滿(mǎn)了小樹(shù)苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片,幫我寫(xiě)上名字和我的祝!白P(shù)快樂(lè )成長(cháng)!”,然后把卡片系在樹(shù)干上。

  這塊平地一旁?huà)熘?zhù)一條橫幅,寫(xiě)著(zhù)“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我,那是因為平時(shí)大家開(kāi)車(chē),汽車(chē)排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳,可以?xún)艋諝。因此,這次我們來(lái)植樹(shù),是對空氣污染的一種補償。我聽(tīng)了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護環(huán)境,人人有責。

植樹(shù)節作文300字 篇8

  今天早上第三節課時(shí),曹老師帶我們去植樹(shù)。

  我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹(shù)。領(lǐng)完樹(shù)之后我們再找到自己班的樹(shù)坑。找到樹(shù)坑以后,老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹(shù)。我們先種兩顆榕樹(shù)。我們先摘掉套在樹(shù)根上的黑網(wǎng)子,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后把周?chē)耐炼继钸M(jìn)樹(shù)坑里,填好土后,給樹(shù)澆點(diǎn)水,再把草皮蓋上。最后,給樹(shù)掛上名字牌,我們這兩棵榕樹(shù)分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。

  種完榕樹(shù)我們就去種桉樹(shù),我們班認購了兩個(gè)桉樹(shù)。桉樹(shù)的坑比榕樹(shù)的坑小得多。種好桉樹(shù)后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著(zhù)的。我再看看我們的桉樹(shù),說(shuō):“奇怪,其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著(zhù),我們班怎么沒(méi)有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹(shù)的地方轉了幾圈才知道,原來(lái)我們班的桉樹(shù)不用木棍撐都站得住。這時(shí),我的朋友盧文浩說(shuō):“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊伍里去了。

  我們班的四棵樹(shù)為什么叫這個(gè)名字呢?我告訴你吧:“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹(shù)苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽(tīng)起來(lái)像“山山”吧。

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