植樹(shù)作文600字合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的植樹(shù)作文600字6篇,歡迎大家分享。
植樹(shù)作文600字 篇1
記得我上小學(xué)的時(shí)候,國家對植樹(shù)節挺重視的,鄉村學(xué)校每年都會(huì )組織學(xué)生去林場(chǎng)、農場(chǎng)義務(wù)種樹(shù),公路兩旁的樹(shù)也幾乎是師生種下的。植樹(shù)節前后,挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大隊人馬浩浩蕩蕩,扛著(zhù)苗、背著(zhù)鍬、提著(zhù)桶、拿著(zhù)勺,一路歡歌笑語(yǔ),向著(zhù)植樹(shù)前線(xiàn)開(kāi)發(fā)。到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹(shù),你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù);氐搅藢W(xué)校,一篇作文也是少不了的!
父親是老師,植樹(shù)節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù),加強愛(ài)國主義教育。地點(diǎn)呢,就是在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求,大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù),實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗,從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著(zhù),不能栽在院子外,原因是鄉下人家大都沒(méi)有果木,結了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因為菜園四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了,棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果,第一年結的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸哥哥,哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸我。梨樹(shù)呢,連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果,有人說(shuō)它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現它居然結了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去,滿(mǎn)樹(shù)查看,真的結了一個(gè),還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái),父母因工作調動(dòng)離開(kāi)了老家,再后來(lái),我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹(shù)節也就被淡忘了!
植樹(shù)作文600字 篇2
今天就是植樹(shù)節啦!植樹(shù)節其實(shí)也是孫中山先生的逝世日,因為孫中山先生生前對植樹(shù)這一方面格外重視,所以把他的逝世日當作植樹(shù)節。在這一天,我隨著(zhù)春風(fēng),踏著(zhù)春天的腳步,來(lái)到澤雅萬(wàn)客豐甌柑園。
剛一下車(chē),我便看見(jiàn)一大片甌柑林。這些甌柑樹(shù)并沒(méi)有我想象中的那么高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹(shù)枝葉茂密,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這些甌柑樹(shù)被調皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著(zhù)臉,正在向我們問(wèn)好呢!我走進(jìn)了一棟房子,活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識。他說(shuō),甌柑具有很高的營(yíng)養價(jià)值,就連本草綱目里都有記載呢!后來(lái),我們去了樓上,那里有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當然也有甌柑。緊接著(zhù)我們就來(lái)到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來(lái),讓我們采摘。不過(guò),這些甌柑都比較干,水分有點(diǎn)兒少,但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現,每個(gè)甌柑上都有小刺,有點(diǎn)兒扎人。
當然最重要的就是植樹(shù)了。我們跟著(zhù)老師,來(lái)到了種植點(diǎn)。這時(shí),在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹(shù)苗。它和甌柑樹(shù)截然不同,一個(gè)挺拔,一個(gè)低矮。我們帶著(zhù)鏟子、鋤頭和樹(shù)苗,踩著(zhù)泥濘的泥路,來(lái)到了種樹(shù)的地方?右呀(jīng)挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。第一,要把樹(shù)苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個(gè)“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……
我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹(shù),我們累并快樂(lè )著(zhù)!這就是真正的溫州人精神!
植樹(shù)作文600字 篇3
春回大地,萬(wàn)物蘇醒,轉眼到了3月12日,一年一度的植樹(shù)節又來(lái)了。每年的這一天,許多人們都會(huì )參加各種各樣的植樹(shù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)迎接春天的到來(lái),美化祖國的家園。
要知道,人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細胞基因里,隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密!從原始到現在經(jīng)歷了不同的.階段,人們雖然生活水平提高了,但是一直為健康而擔心,因為缺少綠色的生命而造成環(huán)境污染,人們生命健康得不到保障,所以說(shuō)沒(méi)有綠色的生命就沒(méi)有我們美麗的家園,沒(méi)有健康的身體,因此我們要更加珍惜綠色的生命。
愛(ài)護綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,營(yíng)造美麗的家園,人人都喜歡綠色環(huán)境,當然我們也不例外哦!
看!這天,晴空萬(wàn)里,暖風(fēng)拂面。我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,興高采烈的來(lái)到了無(wú)錫城的郊外——前洲,開(kāi)展屬于我們自己的植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到一塊空地上面,這里肯定會(huì )是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工,并且交代了一些植樹(shù)的要領(lǐng),然后我們就行動(dòng)開(kāi)來(lái)了。有的扶樹(shù)苗,有的在培土,有的用腳踩……迎著(zhù)春風(fēng),每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,那種高興勁就甭提了,連汗流滿(mǎn)面都顧不得去擦了。轉眼間,到了傍晚,樹(shù)終于栽完了,同學(xué)們臉上帶著(zhù)歡喜,一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)載而歸。
春天是植樹(shù)的季節,愿大家在春天里行動(dòng)起來(lái),多多植樹(shù),讓祖國媽媽的藍天更藍,白云更白,空氣更清新;同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來(lái),種植下自己心中的小樹(shù)苗,構建人生的偉大理想,讓青春無(wú)悔!
植樹(shù)作文600字 篇4
草長(cháng)鶯飛,春回大地。在3月12日植樹(shù)節到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù),為共創(chuàng )一片美好的藍天做一點(diǎn)貢獻。
今天是星期六,是植樹(shù)節的第二天,吃過(guò)早飯,我就要爺爺帶我去湄池菜場(chǎng)買(mǎi)樹(shù)苗。到了菜場(chǎng),爺爺幫我挑了幾棵石榴樹(shù)苗,我們就回家了。
一回到家,我放下樹(shù)苗,就馬上去找吉吉哥哥和幾個(gè)小伙伴,邀請他們來(lái)我家房子后的院子種樹(shù)。他們聽(tīng)說(shuō)是到我家來(lái)種樹(shù),都興致勃勃地來(lái)了。我們從家中拿出鍬、鎬、鋤等工具,哥哥分配好了每個(gè)人的工作后,大家就忙活開(kāi)了。有的挖坑,有的扶苗,還有的接水抬水,大家忙得不亦樂(lè )乎。哥哥負責挖坑,我負責扶樹(shù)苗。在挖樹(shù)坑過(guò)程中,他挖到一塊大石頭,就用手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)。不一會(huì )兒,一個(gè)直徑約三十厘米的圓坑就被哥哥挖好了。我見(jiàn)了,馬上拿來(lái)小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)坑里,再雙手扶住小樹(shù)苗。哥哥用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē),再用他的小拳頭把土砸實(shí)了,接著(zhù)再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋(gè)小圍堰,便于保存水土。負責澆水的小伙伴給小樹(shù)苗澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一水桶水。這樣,一棵小樹(shù)就種完了。接著(zhù),我們照剛才的方法,繼續種,直到中午11點(diǎn)多,才把所有的小樹(shù)苗種好;锇閭兪帐昂霉ぞ,依依不舍地離開(kāi)我家,回家去吃中飯了。
種了一上午的樹(shù),雖然覺(jué)得很累,但看著(zhù)剛剛種下的小樹(shù)苗,我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。在微風(fēng)中輕輕搖擺的小樹(shù)苗好像在說(shuō):“謝謝你們,小朋友!倍以谛闹心卣f(shuō):“小樹(shù)啊小樹(shù),你們喝飽了水,快點(diǎn)兒長(cháng)成遮天蔽日的大樹(shù)吧!讓我們在你們的底下盡情地做游戲!庇忠魂囄L(fēng)吹過(guò),小樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“小朋友,我們一定不會(huì )辜負你的期望,快快成材的!
植樹(shù)作文600字 篇5
這些天我一直為一件事后悔,那就是因為跟家人外出我沒(méi)能參加小區里小伙伴們的“植樹(shù)派對”。我知道這是一次非常有意義的環(huán);顒(dòng)。為此,我總跟媽媽抱怨,我錯過(guò)了做一個(gè)“環(huán)保小衛士”的好機會(huì )。媽媽卻總是笑笑不說(shuō)話(huà)。
前兩天,媽媽又和往常一樣,從辦公室帶回一些打印紙,這些打印紙的正面密密麻麻地打滿(mǎn)文字,背面卻是潔白無(wú)瑕的。我平時(shí)在家做算術(shù)時(shí),總是用這些作廢的打印紙背面來(lái)演算,有時(shí)也用它們來(lái)抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞?墒,這一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我,還給了我一些小資料。
直到我好奇地翻完這些資料,我才恍然大悟,原來(lái),我們用的紙張,無(wú)論是書(shū)本、報紙,還是餐巾紙,原材料全都來(lái)自樹(shù)木。這時(shí),我突然明白,難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了,因為節省用紙,就是保護樹(shù)木啊!
我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝πφf(shuō):“如果人人都做到節省一張紙,像我們這樣人口眾多的國家,每天、每月、每年就可以少砍多少樹(shù)木呢?”
是啊,我現在明白了這樣一個(gè)道理,雖然我前些天錯過(guò)了一次有意義的種樹(shù)活動(dòng),但并不等于我就不是“環(huán)保小衛士”了呀,因為節約用紙也是環(huán)保行動(dòng)。我暗暗地在想,種樹(shù)活動(dòng)不能每天都舉行,但是節約用紙卻需要時(shí)時(shí)刻刻做到,這就等于是把“環(huán)!币庾R種在我們小朋友的心中了。這樣,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )為環(huán)保做出自己的努力,比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾,又比如在家我們多用小白板寫(xiě)草稿而少用紙張……
現在,我不再為錯過(guò)小活動(dòng)難過(guò)了,因為我已經(jīng)把“環(huán)!钡男(shù)種在我心中,總有一天它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的!
植樹(shù)作文600字 篇6
今天是植樹(shù)節,早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。咱們興高彩烈地拿著(zhù)植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上植樹(shù)。
咱們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著(zhù),向咱們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨!蔽倚南耄涸蹅兘裉旆N上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì )變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著(zhù)小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿(mǎn)頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不使我,我不使你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣(mài)力地干著(zhù),臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!咱們班的中隊長(cháng)干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。中隊長(cháng)身后有一桶水,可能是準備給小樹(shù)苗“喝”的。班長(cháng)弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。中隊長(cháng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(cháng)成參天大樹(shù),使你們在我的樹(shù)陰下盡情地看書(shū)、玩!。
植樹(shù)的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹(shù)一行行,可美了!
微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“這些小朋友真能干!苯衲甑闹矘(shù)節過(guò)得真快樂(lè )!
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