植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文1
植樹(shù)節到了,星期天上午我隨漯河報社的小記者團來(lái)到了漯河西站參加了植樹(shù)活動(dòng),并親手種下了一顆小樹(shù)。
上午九點(diǎn)鐘,當爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)把我送到漯河西站時(shí),我看到老師帶著(zhù)小記者們向目的地進(jìn)軍,我邊抱怨爸媽把我送來(lái)的晚了,邊急忙舉著(zhù)鐵鍬一路小跑著(zhù)加入了隊伍?,我們小記者的隊伍好長(cháng)!有的拿鐵鍬,有的提水桶,浩浩蕩蕩的向目的地進(jìn)軍。
到目的地后,我遠遠的看到一輛大卡車(chē)上裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)樹(shù)苗,家長(cháng)們正一棵棵的把樹(shù)苗從車(chē)上卸下來(lái),我與好朋友栗軒哲一起把樹(shù)苗抬到提前挖好的坑邊,我們一人扶樹(shù)苗,一人拿鐵鍬往坑中填土。由于天氣比較干燥,所以土就比較硬,再加上我從沒(méi)有干過(guò)這樣的體力活,一會(huì )我就累得滿(mǎn)頭大汗,媽媽看到后要幫我填土,讓我歇一會(huì )兒,我說(shuō)什么也不肯。這時(shí)我看到旁邊的小朋友已經(jīng)種好了一棵樹(shù),我很著(zhù)急,便把外套脫下來(lái)繼續干。大約半個(gè)小時(shí),樹(shù)坑終于填滿(mǎn)了土,我們又上去把土踩平。老師說(shuō)到時(shí)候叔叔們會(huì )用大管子統一給小樹(shù)澆水的。最后我和栗軒哲在小樹(shù)下留下了美好的身影。
這次活動(dòng)真有意義,不僅鍛煉了自己的身體,美化了環(huán)境,還讓我更加熱愛(ài)生活。我相信在我們的共同努力下,漯河西站會(huì )越來(lái)越美的。以后我每年都會(huì )種下一棵小樹(shù),為我們漯河的發(fā)展獻出自己的一份愛(ài)心。
植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文2
“啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽,秋天滿(mǎn)園桂花香!”我抱著(zhù)我的桂花小樹(shù)苗,一蹦一跳地跑到爺爺的菜園里!肮!看我找個(gè)‘風(fēng)水寶地’給我的小樹(shù)苗安個(gè)家!”
我在菜園里來(lái)回“巡視”,左邊瞧瞧,右邊瞅瞅,但整個(gè)菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著(zhù),哪有什么能給小樹(shù)安家的地方!無(wú)奈,我又只得來(lái)到花園的花壇邊,“唉!小樹(shù)苗,你先在這兒待著(zhù)吧,待你長(cháng)大了,我給你找個(gè)更好的家!”我找來(lái)一把小鏟子,雙手握緊,“嘿咻!”使勁兒鏟下去,“啪!”誰(shuí)知這“幾萬(wàn)年”沒(méi)松的土竟那么硬,鏟子一歪,仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊,飛濺起來(lái)的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來(lái)勁兒了,卷起袖子,“你這硬土,好不知好歹,本姑娘給你帶來(lái)一棵小桂樹(shù)作伴,你竟還那么不情愿?”我先拎來(lái)一桶水,“嘩啦——”全倒上,又用鏟子在上面使勁鏟呀,撬呀,翻呀,弄得土星子亂飛,“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā),全然不顧“淑女形象”,漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強刨出一個(gè)“小狗洞”,把我的小樹(shù)苗放進(jìn)去,再將周?chē)耐列⌒牡靥钌,輕輕拍緊。抬起頭,小樹(shù)苗已經(jīng)穩穩地立在花壇里啦!當我將水撒在它身上時(shí),它的葉子輕輕點(diǎn)著(zhù)頭,仿佛在向我問(wèn)好致謝呢!
小桂樹(shù)靜靜立在花壇里,嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著(zhù),陽(yáng)光灑在它的身上,猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長(cháng)吧,小桂樹(shù),期待秋天你的滿(mǎn)樹(shù)桂香哦!
植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文3
“一年之計在于春”,春天是萬(wàn)物復蘇的.季節,春天更是播種的季節!植樹(shù)節快到了,為了增強我們少先隊員美化家園、綠化祖國的意識,小主人報新聞學(xué)校組織我們去風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情乘車(chē)來(lái)到鳳凰島景區,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一片空曠的地方,給我們發(fā)了鐵鍬等植樹(shù)工具和小樹(shù)苗,然后讓我們自由組合,自己動(dòng)手植樹(shù)。于是,我和張詩(shī)妍、安沁文組成了一組。
一開(kāi)始,我覺(jué)得植樹(shù)很簡(jiǎn)單,不就是挖個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,再把坑填滿(mǎn)嗎!所以沒(méi)把植樹(shù)當回事,可事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
植樹(shù)開(kāi)始了,我和張詩(shī)妍合作挖坑,我們把鐵鍬插進(jìn)土里,兩個(gè)人同時(shí)使勁往下踩,然后抓住鐵鍬往上翹,可是因為踩得太深了,我們居然扳不動(dòng),于是我們又把鐵鍬往上提起一半,這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土,地上出現了一個(gè)小的坑。如此反復,我們又挖了幾次,挖出了一個(gè)不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我和張詩(shī)妍就用鐵鍬把土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里填,填滿(mǎn)土后三雙小腳把泥土踩實(shí),再澆上水,一棵小樹(shù)就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水,我們繼續努力又栽好了兩棵小樹(shù)。最后,我們還在小樹(shù)的脖子上掛上了我們親手做的“護綠認領(lǐng)牌”。
在老師那“集合”的話(huà)語(yǔ)中,我們依依不舍地離開(kāi)了鳳凰島。
今天的植樹(shù)活動(dòng)不僅有趣,還讓我體會(huì )到了植樹(shù)的艱辛。同學(xué)們,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出一份微薄之力吧!
植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文4
陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,今天是個(gè)特殊的日子。既是三八婦女節,也是503班植樹(shù)活動(dòng)日。
沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)舉行了植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們有的提著(zhù)水壺,有的拿著(zhù)鏟子,有的扛著(zhù)鋤頭,還有的扶著(zhù)小樹(shù)苗……好一幅熱鬧的景象。我來(lái)到了自己的小組里,分工合作。蔣同學(xué)負責挖坑,拿著(zhù)鏟子慢慢地挖了幾來(lái);鄭同學(xué)負責松土,把泥土堆成小坡;我和蔡同學(xué)負責把小樹(shù)扛到邊上,扶著(zhù)小樹(shù),怕它摔倒;沈同學(xué)負責接水工作,勞動(dòng)場(chǎng)面熱火朝天。
我也想體驗挖坑的感覺(jué),自告奮勇。我拿起鏟子,挖了起來(lái),心想:這實(shí)是個(gè)體力活。不一會(huì )兒,手實(shí)在沒(méi)有勁了,立馬就換人了。緊接著(zhù)小蔡同學(xué)也體驗了一下挖坑的感覺(jué),好景不長(cháng),也立馬換人。挖著(zhù)挖著(zhù),我看到坑里面有一個(gè)銀色的東西,只露出一角,拿出來(lái)研究了一番,原來(lái)是一個(gè)不銹鋼片,急匆匆把它挖了出來(lái)。大約過(guò)了5分鐘左右,我們順利的挖了一個(gè)50厘米左右的坑,第一步順利完成。接下來(lái)開(kāi)始要種樹(shù)了,兩位同學(xué)先把樹(shù)載進(jìn)去,扶直,其余三名同學(xué)蹲著(zhù)把土推進(jìn)坑,很快樹(shù)根就被埋著(zhù)結結實(shí)實(shí),不一會(huì )兒,一棵小樹(shù)種植完成。趕緊給小樹(shù)澆澆水,這樣就大功告成了!
我拿著(zhù)自己制作的心愿卡,掛在了樹(shù)枝上,希望它們沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù),為育才的莘莘學(xué)子遮陽(yáng)防曬。最后,我們還給小樹(shù)吟誦了一首詩(shī)《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》,同學(xué)們吟誦時(shí)時(shí)而緩,時(shí)而快,時(shí)而響亮,時(shí)而沉穩,連綿起伏,十分有感情的吟誦著(zhù)。小樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖曳,像是在給我們的贊美,真好聽(tīng)呀!寧要綠水青山,不要金山銀山,綠水青山就是金山銀山,這句話(huà)一直回蕩在我耳邊!
這次活動(dòng),不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也陶冶我們的情操。
植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文5
今天就是植樹(shù)節啦!植樹(shù)節其實(shí)也是孫中山先生的逝世日,因為孫中山先生生前對植樹(shù)這一方面格外重視,所以把他的逝世日當作植樹(shù)節。在這一天,我隨著(zhù)春風(fēng),踏著(zhù)春天的腳步,來(lái)到澤雅萬(wàn)客豐甌柑園。
剛一下車(chē),我便看見(jiàn)一大片甌柑林。這些甌柑樹(shù)并沒(méi)有我想象中的那么高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹(shù)枝葉茂密,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這些甌柑樹(shù)被調皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著(zhù)臉,正在向我們問(wèn)好呢!我走進(jìn)了一棟房子,活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識。他說(shuō),甌柑具有很高的營(yíng)養價(jià)值,就連本草綱目里都有記載呢!后來(lái),我們去了樓上,那里有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當然也有甌柑。緊接著(zhù)我們就來(lái)到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來(lái),讓我們采摘。不過(guò),這些甌柑都比較干,水分有點(diǎn)兒少,但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現,每個(gè)甌柑上都有小刺,有點(diǎn)兒扎人。
當然最重要的就是植樹(shù)了。我們跟著(zhù)老師,來(lái)到了種植點(diǎn)。這時(shí),在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹(shù)苗。它和甌柑樹(shù)截然不同,一個(gè)挺拔,一個(gè)低矮。我們帶著(zhù)鏟子、鋤頭和樹(shù)苗,踩著(zhù)泥濘的泥路,來(lái)到了種樹(shù)的地方?右呀(jīng)挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。第一,要把樹(shù)苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個(gè)“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……
我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹(shù),我們累并快樂(lè )著(zhù)!這就是真正的溫州人精神!
植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文6
在暑假里,我和爸爸媽媽參加了一次非常有意義的植樹(shù)活動(dòng)。這次活動(dòng)使我收獲很大,也使我終生難忘。
記得那天,我和爸爸媽媽一起乘車(chē)到郊外植樹(shù)。我們到達目的地了,然而,卻被眼前的景象所驚呆。我看到遠處的樹(shù)林已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)了,只剩下一片荒涼的野地。近處的景況更是慘不忍睹,就連一片樹(shù)葉也沒(méi)有了。我們見(jiàn)到了這種情況,都長(cháng)嘆了一聲:“唉”!我想是什么原因令到這里變成這個(gè)樣子的呢?我非常疑惑。然而,我對爸爸媽媽說(shuō):“讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!”我當時(shí)真是很悲傷!親愛(ài)的大樹(shù)究竟哪兒去呢?老師不是經(jīng)常對我們說(shuō),大樹(shù)是有很多好處的嗎?
這時(shí)候,爸爸去了打水,媽媽在鏟泥,我在播種。當我播完種抬起頭的時(shí)候,我心中的疑惑就完全解開(kāi)了。我隱隱約約地看到遠處有幾間屋子!班蕖!我恍然大悟了,是這些可惡的村民都把樹(shù)砍了,然后蓋房子。我當時(shí)真是十分憤怒!老師不是經(jīng)常教育我們要好好地愛(ài)護樹(shù)木嗎?這些村民這樣做太可恥了!我和爸爸媽媽很配合。不一會(huì )兒,我們就已經(jīng)種好三棵樹(shù)了。我們站立著(zhù),望著(zhù)已經(jīng)種好的三棵樹(shù),都露出了滿(mǎn)意的笑容。
事后,我覺(jué)得我們雖然只是種了三棵樹(shù),對于被砍伐的成千上萬(wàn)棵樹(shù),這顯然就是微不足道的。
環(huán)保的問(wèn)題再一次引起了我們的重視?撤ヒ豢脴(shù),就等于殺害我們的一個(gè)子孫,為了我們的子孫后代,請不要再砍伐樹(shù)木了!樹(shù)木也是我們人類(lèi)的朋友!
植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文7
盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤,樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽……在這萬(wàn)物復蘇的季節里,媽媽帶我去農場(chǎng)種樹(shù)了。
一下車(chē),我們就領(lǐng)了小樹(shù)苗,又拿了大鐵鍬,走到一大片梨樹(shù)邊上。我們首先找到一塊空地,先讓小樹(shù)苗躺下來(lái)休息。然后,我就拿起鐵鍬干了起來(lái)。鐵鍬很高很沉,開(kāi)始的時(shí)候,我拿著(zhù)它直打晃。后來(lái),幾經(jīng)磨合,我總算能讓它聽(tīng)話(huà)了?墒,雖然土很軟,我卻每次只能鏟下很少的一點(diǎn)兒。媽媽看見(jiàn)后邊演示邊告訴我:“讓鍬頭往下伸,用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會(huì )鏟起來(lái)很多土!蔽野凑諎寢尳痰姆椒,還真是不錯,一下一下的快了很多。過(guò)了一會(huì )兒,我挖的坑有些模樣了,再抬起頭來(lái)看媽媽挖的坑,還沒(méi)我挖的深呢。我就得意地說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅儽荣惏!看誰(shuí)先挖好!”媽媽笑了笑說(shuō):“好!孩子。樹(shù)坑寬60-70厘米,深一米左右就夠了!蔽翌^也不抬的邊挖邊說(shuō):“知道了!本图泳o挖了起來(lái)。我想,我一定要給小樹(shù)苗建造一個(gè)安全的家,讓它很舒服、很快樂(lè )地成長(cháng)。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間無(wú)言的勞動(dòng),我和媽媽都把樹(shù)坑挖好了。于是,我們開(kāi)始協(xié)作了。當我們讓小樹(shù)苗在它的新家里站好之后,就一個(gè)人扶著(zhù)樹(shù)苗,一個(gè)人填土,很快就把小樹(shù)苗栽好了。
看著(zhù)剛栽好的小梨樹(shù),我開(kāi)心地笑了!我希望小樹(shù)和我一起快樂(lè )成長(cháng)!
這次植樹(shù)活動(dòng)結束了。當我依依不舍的離開(kāi)農場(chǎng)時(shí),農場(chǎng)的孫伯伯說(shuō):“希望你們;貋(lái)看看!蔽蚁搿拔乙欢〞(huì );貋(lái)看這個(gè)小伙伴的!币驗樗杏(zhù)希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能獲的甜美……
植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文8
星期五下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng),名字叫“我與小樹(shù)共成長(cháng)”。
吃好午飯,我們三年級的所有同學(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮的植樹(shù)場(chǎng)。一路上,大家歡聲笑語(yǔ)討論著(zhù)一會(huì )兒要怎么種好小樹(shù)。
不一會(huì )兒,我們終于到達了植樹(shù)場(chǎng)地。首先,我們先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)儀式,每個(gè)班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘?shù)感想。我很榮幸地代表我們五班上臺發(fā)言。接著(zhù),老師就幫大家安排好種植區域,在主持人宣布“活動(dòng)開(kāi)始”后,大家就奔向了各自的植樹(shù)區域。
我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個(gè)小組。植樹(shù)的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點(diǎn)點(diǎn),因為還達不到種樹(shù)的要求,所以袁周負責把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陳澤就把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里,他兩只手小心翼翼地把小樹(shù)苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土,我們倆不停地把土填到坑里,一點(diǎn)也不敢馬虎。等我們的小樹(shù)差不多快栽好時(shí),王欽威媽媽提來(lái)了一大桶水,我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上,小樹(shù)就“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)了!鞍!我們的小樹(shù)終于種好了!”大家歡呼著(zhù)跳起來(lái)。這時(shí),我環(huán)視了四周,發(fā)現其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天,每個(gè)人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著(zhù)。
小樹(shù)栽好了,我們在小樹(shù)上掛上了自己的心愿卡,還和小樹(shù)一起合影留念。我們憧憬著(zhù)小樹(shù)能快快長(cháng)大,等明年我們再回來(lái)和小樹(shù)比比高。
植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文9
三月十二日植樹(shù)節,正是今天。我們班榮幸被選中去植樹(shù),全校只有我們班有機會(huì )。這次植樹(shù)活動(dòng)是我第一次參加,對我來(lái)說(shuō),真是受益匪淺!
我們拿好鏟子準備下去種樹(shù)時(shí),心情是那樣的興奮,那樣的激動(dòng)。我們到達植樹(shù)地點(diǎn),老師讓小組長(cháng)每人拿兩株樹(shù)苗。我們小組長(cháng)會(huì )自己先試種一棵,然后讓小組長(cháng)指點(diǎn)組員。我一開(kāi)始拿到樹(shù)苗,發(fā)現碰過(guò)樹(shù)苗的那只手整只手都是泥,我被那濕軟的泥土嚇到了,我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著(zhù),這時(shí)我想原來(lái)植樹(shù)也不怎么好完成。我忍著(zhù)勉強地試種。嘗試的過(guò)程我大概總結出來(lái)了——挖洞;放樹(shù)苗;填土。
按照這個(gè)步驟,我們組就開(kāi)心植樹(shù)了。剛開(kāi)始同學(xué)們都很積極,他們都很好地分配每個(gè)人的工作,有條不紊。我們組就三個(gè)男生一組,三個(gè)女生一組,我是負責女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土,身子有點(diǎn)向前,頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土,很快,一個(gè)洞就出來(lái)了。一位女生負責把樹(shù)苗放進(jìn)去,另一位女同學(xué)負責填土。有時(shí)老師會(huì )在前面用個(gè)大鏟子幫忙給泥土。不到一會(huì )兒,一棵小樹(shù)苗就在我們三個(gè)女同學(xué)中完成了。我感覺(jué)到了一點(diǎn)成就感,因為我把我認為完成不了的事情給親手完成了。剛開(kāi)始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵,就迫不及待想種第二棵,即使弄臟了,也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中,竟大膽地踩在泥土中,我沒(méi)有抗拒那泥土,而是想都沒(méi)想地與他們接觸?赡,在冥冥之中,開(kāi)心與激動(dòng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì )了大膽接受,大膽嘗試。
植樹(shù)活動(dòng)時(shí)間轉眼過(guò)去,我們還沉浸在那歡樂(lè )的氣氛中?蓵r(shí)間雖短,但受益的卻是我們。我從中懂得了團結,才能完成好一件事;嘗試,才能讓人大膽跨過(guò)坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹(shù)活動(dòng)!
植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文10
我相信在每個(gè)人的生活當中,一定做過(guò)一些有益的事,比如:去旅游,讓自己放松一下;去練太極拳,讓身體得到調理;夏天去游泳,讓自己享受片刻的清涼……但是,我還做過(guò)比這更有意義的事情,那就是參加植樹(shù)活動(dòng)。
一個(gè)星期五,爸爸很晚才回家,我看爸爸非常勞累,就過(guò)去給爸爸揉揉肩,邊揉邊對爸爸說(shuō):“爸爸,明天周末,我們去植樹(shù)吧,反正植樹(shù)節也快到了,一方面你也可以放松放松,另一方面我們全家都一起,開(kāi)開(kāi)心心與大自然來(lái)個(gè)親密接觸!卑职致(tīng)了,馬上點(diǎn)頭同意了,我聽(tīng)了,一蹦三尺高。晚上,我興奮得久久不能入睡,腦子里全是第二天植樹(shù)的畫(huà)面。
天終于亮了,我是全家最早起床的。一切就緒,爸爸媽媽也相繼準備停當,我們到附近的街上買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗,帶上鋤頭和水桶,一溜到了植樹(shù)的地點(diǎn)。爸爸先用鋤頭定了幾個(gè)點(diǎn),我們就開(kāi)始在爸爸定下的地方挖坑。接下來(lái)就是最重要的一步了,那就是給樹(shù)填土。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶正,先用細小的泥土填埋,然后再用粗大的泥塊,爸爸不時(shí)提醒我們,土不能壓得過(guò)緊,也不能太松。我們每一步都是那么仔細,生怕弄壞了它們,小樹(shù)苗不能健康成長(cháng)。等爸爸驗收后,我們開(kāi)始提水澆灌了,突然間感覺(jué)樹(shù)苗像饑渴難耐似的,開(kāi)始拼命吸收土里的水份了……
晚上,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)到白天的小樹(shù)苗一夜間長(cháng)成了一片茂密的樹(shù)林,我們一家人快樂(lè )地在樹(shù)林里游玩、嬉戲……
植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文11
在爸爸的組織下,我們班的二十多個(gè)同學(xué)和父母一起去鐵山植樹(shù)。我們好多輛車(chē)浩浩蕩蕩,長(cháng)長(cháng)的一排占滿(mǎn)了村子里一條小路,在路邊上的人都看傻了。
很快,我們到達了目的地——鐵山苗圃園,好多同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)一樣從車(chē)里沖了出來(lái)。苗圃園的一個(gè)叔叔教給我們怎么挖樹(shù)坑,我們就開(kāi)工了。我們每個(gè)同學(xué)一上來(lái)就拿著(zhù)大鐵锨想自己挖樹(shù)坑,可是越挖越糟,我們鏟起來(lái)的土都揚到后面別人已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里了,差點(diǎn)把后面的樹(shù)坑給埋死了。大人們看到后趕快過(guò)來(lái)幫忙,教會(huì )我們怎么用大鐵锨,然后幫我們把樹(shù)坑的邊緣鏟成正方形,再讓我們把里面的土挖出來(lái),要挖的再深點(diǎn)兒,大約四十厘米深。我很賣(mài)力地鏟土,心里喊著(zhù)“一二、加油!一二、加油!”,我一不心掉到后面的坑里去了,大家哄堂大笑。
苗圃園的叔叔又教給我們怎么栽樹(shù),我們栽的是海棠樹(shù),這種樹(shù)要先往樹(shù)坑里放一些土,把小樹(shù)苗插進(jìn)去,開(kāi)始往里面填土,填滿(mǎn)了把小樹(shù)苗往上提一提,再用腳把土踩實(shí)了,澆上水就行了。我們一人扛著(zhù)一棵小樹(shù)苗和爸爸媽媽一起種。樹(shù)種好了,我們都把寫(xiě)著(zhù)祝福的植樹(shù)卡掛到自己的小樹(shù)上,有的寫(xiě)著(zhù)“小樹(shù)小樹(shù)快快長(cháng)大,長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!”,有的寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,從我做起!”,還有的寫(xiě)著(zhù)“我和小樹(shù)一起快樂(lè )的成長(cháng)!”,我寫(xiě)的是“同在藍天下,共有一個(gè)家!”。
我看著(zhù)掛上紅色植樹(shù)卡的小樹(shù),希望自己辛辛苦苦種的小樹(shù)一定要活下來(lái),我相信它一定能長(cháng)得很好,因為小樹(shù)帶著(zhù)我的祝福!
璧合
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