關(guān)于植樹(shù)節作文400字六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節作文400字 篇1
我們一直認為自然資源是取之不盡、用之不竭的，豐富的資源似乎真的被浪費了。然而，當我們觀(guān)察自然的運行時(shí)，我們會(huì )知道任何種類(lèi)的資源都不是取之不盡的。我們總是在等待，看著(zhù)，看著(zhù)各種資源耗盡，希望下一次會(huì )更好。
哪里有樹(shù)，哪里就有希望。哪里有樹(shù)，哪里就有夢(mèng)想。哪里有樹(shù)，哪里就有快樂(lè )。哪里有樹(shù)，哪里就有我的思想。哪里有你，哪里就有我的祝福:植樹(shù)節快樂(lè )！
邁出你的步伐，踩在地上的灰塵上，堅定地征服你。生活是自我完善的永恒之路。植樹(shù)節是為了給你種一棵友誼之樹(shù)。愿你的生活碩果累累、成功幸福。
森林最值得稱(chēng)贊的是它的自我表現。無(wú)論是工具的手柄、死木樁還是每一根活樹(shù)枝，它都記錄著(zhù)風(fēng)的吹拂。它總是講述自己的故事。這就是為什么木材不僅對物質(zhì)本身有吸引力，而且對同源共存和理解的精神也有吸引力。很少有人會(huì )對松樹(shù)帶給我們的感覺(jué)漠不關(guān)心。他們的聲音從山上直入我們的內心，偶爾聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木的話(huà)語(yǔ)。森林保護的所有問(wèn)題都將消失。植樹(shù)節，多種樹(shù)木！
雪災、地震、洪水，用什么來(lái)拯救我們的地球？植樹(shù)，是的，環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節就要到了。讓我們在心中植樹(shù)，共同保護我們的環(huán)境！種一棵松樹(shù)使它變綠。種一棵牡丹，它會(huì )變成鮮紅。播下一顆心，播下愛(ài)的種子，植樹(shù)節到來(lái)時(shí)，愿你種下一份好心情和一份好祝福！
植樹(shù)節作文400字 篇2
“植樹(shù)節到啦！”我高興地大喊，“爸爸媽媽?zhuān)覀冞@次要去哪兒玩呢？”“森林公園！”爸爸媽媽異口同聲地回答�！澳怯惺裁椿顒�(dòng)嗎？”我問(wèn)�！暗葧�(huì )兒你就知道了！”爸爸媽媽故做神秘地答道。我滿(mǎn)懷好奇心出了家門(mén)。
“終于到啦！”我歡呼著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽也下車(chē)了，把我帶到森林公園的大門(mén)旁，神秘地說(shuō)：“把眼睛閉上跟我們走�！蔽矣行┠涿�，好奇心驅使我跟著(zhù)他們走。過(guò)了一會(huì )兒，我悄悄地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)自己站在一塊空地上，爸爸媽媽正在搬一棵小樹(shù)。我連忙跑過(guò)去幫他們，他們笑了。我們開(kāi)始植樹(shù)了，爸爸負責挖土，媽媽負責提水，我負責抓小蚯蚓。那蚯蚓可調皮了，一會(huì )兒從這個(gè)地洞露出臉，一會(huì )兒又從那個(gè)地洞探出頭，急得我快哭了。費了九牛二虎之力，我終于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小竅門(mén)，接著(zhù)我又抓了兩只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸媽媽栽好的樹(shù)旁，又用鏟子松了松土。小蚯蚓便一頭頭地躲到了泥土里。一切工作完成，我們自豪地看著(zhù)小樹(shù)。
日落了，我們要回家了。臨走時(shí)，我給小樹(shù)取名叫壯壯，并用紙板寫(xiě)下掛到它的身上，答應明年再來(lái)看它。
植樹(shù)節作文400字 篇3
星期六上午，我們愛(ài)心小組在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下，一起到東區敬老院去植樹(shù)。
我們打著(zhù)鮮艷的愛(ài)心小組紅旗，排著(zhù)整齊的隊伍，我們在老爺爺和老奶奶的歡聲笑語(yǔ)中很有禮貌的走進(jìn)敬老院，一位慈祥的老爺爺熱情的接待我們，我們獻上了給老爺爺老奶奶的小禮物。在老爺爺的安排下，我們來(lái)到后院，很快找到了植樹(shù)的位置，大家爭先恐后地干了起來(lái)！
同學(xué)們有的刨土，有的挖坑，劉晉宇爸爸不停地幫我們刨土，我們忙著(zhù)用鐵鍬把土挖出來(lái)，樹(shù)坑越來(lái)越大，不一會(huì )就挖好了一個(gè)。一個(gè)小時(shí)左右，一排樹(shù)坑挖好了，大家都累得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)我發(fā)現我的手被磨破了，但是我顧不得這些，還要到草坪上搬樹(shù)苗呢！
根上帶土的樹(shù)苗很重，我們四個(gè)同學(xué)還抬不動(dòng)，媽媽也幫助我們抬，大家齊心協(xié)力，終于把樹(shù)苗抬到樹(shù)坑邊。
抬水的同學(xué)們干得熱火朝天，來(lái)來(lái)往往，川流不息，有的把裙子弄臟了，有的鞋上全是泥水，但誰(shuí)也不愿意停下來(lái)。
同學(xué)們把樹(shù)苗端端正正的放在樹(shù)坑里，澆上清涼的水，培上濕潤的土，再把小樹(shù)周?chē)葘?shí)。一排排小樹(shù)栽好啦！小樹(shù)像解放軍戰士一樣整齊排列著(zhù)，我的心里甜滋滋的，媽媽拍著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你看，小樹(shù)跟你一樣高，你知道小樹(shù)的名字嗎？它叫百日紅，能開(kāi)一百天花�！�
我想夏天的時(shí)候，這里的樹(shù)一定長(cháng)得青翠，花兒一定無(wú)比鮮艷！敬老院的爺爺奶奶在樹(shù)上賞花，乘涼，下棋，......。我仿佛看見(jiàn)他們燦爛的笑容。
植樹(shù)節作文400字 篇4
一年之計在于春，春天是萬(wàn)物復蘇的季節，在這個(gè)季節里，最適合植樹(shù)了，所以春天就有個(gè)節日，那就是植樹(shù)節。
還記得去年的植樹(shù)節，我們溪北洋新區第一小學(xué)就組織了一場(chǎng)大型的植樹(shù)活動(dòng)，當時(shí)每個(gè)班級都準備了很多樹(shù)苗，有梔子花，有柏樹(shù)，有竹柏，有桂花等等。我印象中最深刻的是那天有兩位家長(cháng)扛來(lái)了一棵梨樹(shù)。知道是梨樹(shù)后我可高興了，心想沒(méi)過(guò)幾年應該就可以吃到梨子了。在那天，老師還叫我們制作一個(gè)卡片，在卡片上寫(xiě)上名字和班級，作為自己捐獻的小樹(shù)苗的標簽。掛在樹(shù)上，同時(shí)也代表著(zhù)這棵樹(shù)就是我親手種下的。
轉眼間，一年又過(guò)去了。去年植樹(shù)節的情景還歷歷在目。又是一年植樹(shù)節了，為了迎接今年的植樹(shù)節，我和媽媽提前準備了小樹(shù)苗。披著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)春風(fēng)，我和媽媽帶上鋤頭和樹(shù)苗來(lái)到了山坡上。媽媽用鋤頭挖出一個(gè)坑，再把樹(shù)苗放入坑中，千叮嚀萬(wàn)囑咐我一定要扶好樹(shù)苗，這樣樹(shù)苗才會(huì )長(cháng)得直，長(cháng)得高。最后我輕輕地為樹(shù)苗澆水，媽媽干凈利落地填土，我們的小樹(shù)苗終于種好了！看著(zhù)種下的小樹(shù)苗，我多想它快快長(cháng)大，還要長(cháng)得比我高才行，這樣我就能在它的大涼棚底下乘涼休息了。
植樹(shù)節作文400字 篇5
我是一棵小樹(shù)。我生活在一片森林中，這里山高林茂，天空碧藍如茵。在這片森林旁邊，有一條小溪，小溪里的水有時(shí)綠波蕩漾，有時(shí)波平如鏡。我在這樣美好的環(huán)境中生活了一天有一天。直到有一天......
這天，天灰蒙蒙的，天氣格外悶熱。到了中午，在我們都昏昏欲睡的時(shí)候，突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的聲音，眨眼間， 幾塊‘巨石’停在我們面前。我們都對著(zhù)龐然大物 投以好奇的目光。那刺耳的聲音又響了起來(lái)，不一會(huì )兒，只剩下零零星星的樹(shù)樁和一些小樹(shù)苗了。森林呢？那一望無(wú)垠的大森林呢?我不敢相信這一切。晚上，陰風(fēng)颼颼。我想：今天來(lái)到這里的一定是人類(lèi)發(fā)明的.機器。我好害怕，我的兄弟姐妹已經(jīng)被人類(lèi)砍走了，我害怕下一個(gè)會(huì )是我。
數年后，我已經(jīng)長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)，砍樹(shù)的人類(lèi)已經(jīng)不在光顧我們了 ，可還是沒(méi)有恢復原來(lái)的樣子，原來(lái)是有很多獵人住在了這里。那清澈見(jiàn)底的小溪，現在卻成了垃圾溪，整天臭氣熏天。我非常難過(guò)，我美好的家園被人類(lèi)毀了。
我要向人類(lèi)呼吁：不要再亂砍亂伐了，要多植樹(shù)造林，保持生態(tài)的平衡，就是保護你們人類(lèi)。
我們一定要珍惜愛(ài)護我們的地球，給美好生活一個(gè)好的開(kāi)始。
植樹(shù)節作文400字 篇6
今天是植樹(shù)節，我們學(xué)校要搞一次植樹(shù)活動(dòng)。
幾個(gè)同學(xué)講話(huà)過(guò)后，校長(cháng)發(fā)樹(shù)苗。她把一捆捆嫩綠的小樹(shù)苗分送到同學(xué)們手里，眼里充滿(mǎn)無(wú)限的希望，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，愿你們像小樹(shù)苗一樣快快長(cháng)大！”
這時(shí)，隨著(zhù)“小松樹(shù)，快長(cháng)大，綠樹(shù)葉，新枝芽”的歌聲，植樹(shù)開(kāi)始了。
低年級的同學(xué)圍上圈，在操場(chǎng)中央跳起了集體舞蹈，我們中年級和高年級的同學(xué)，由隊旗引路，扛著(zhù)鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到操場(chǎng)的墻根下，立刻掀起了植樹(shù)熱潮。你看，端水的端水，鏟土的鏟土，老師同學(xué)像一家人似的搶著(zhù)干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹(shù)苗直起來(lái)了。它們挺起胸，昂起頭，在陽(yáng)光的照耀下，正舒展樹(shù)葉望著(zhù)我們笑呢！
我捧起一把土，輕輕地灑在小樹(shù)四周，又小心翼翼地拍了拍，然后端來(lái)一盆清水，珍愛(ài)地給小樹(shù)洗著(zhù)全身，一滴滴晶瑩的水珠，掛在綠色的葉面上，一閃一閃的，美麗極了！“小松樹(shù)，快長(cháng)大，綠樹(shù)葉，新枝芽……”同學(xué)們望著(zhù)新栽的小樹(shù)苗又唱起來(lái)了，這歌聲帶著(zhù)大家的心愿，回蕩在校園的上空。
今天的植樹(shù)活動(dòng)是一個(gè)快樂(lè )、有意義的活動(dòng)。希望過(guò)了今天的植樹(shù)節，同學(xué)們依然能保持這種植樹(shù)造林的好風(fēng)范。
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