關(guān)于寫(xiě)植樹(shù)的作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)植樹(shù)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇1
春天來(lái)了，植樹(shù)節也跟著(zhù)來(lái)到了。
小麗約好小明、小美去植樹(shù)，她們準備好了鐵鍬、水壺，帶好小樹(shù)苗，興高采烈的來(lái)到了天壇公園。她們找到合適的地方，開(kāi)始挖坑，看似小小的樹(shù)苗，可挖起坑來(lái)，還真不容易，感覺(jué)可以了小樹(shù)還是進(jìn)不去，她們就繼續挖，終于，小樹(shù)苗可以舒舒服服的站到坑里了，在樹(shù)坑的周?chē)枚嘤嗟耐羾梢粋�(gè)土堆，然后就往里面澆水，這樣整個(gè)一個(gè)過(guò)程就結束了。
接著(zhù)，第二、第三顆樹(shù)順利的種在了地里。很快，一上午的時(shí)間過(guò)去了，她們三個(gè)擦著(zhù)頭上的汗水，看著(zhù)微笑的小樹(shù)苗，高興的跳了起來(lái)!
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇2
要想長(cháng)成一棵雄壯的大樹(shù)，肯定最先是從小樹(shù)苗開(kāi)始長(cháng)成的。小樹(shù)苗好，照顧得好，之后才會(huì )長(cháng)成一棵雄壯的大樹(shù)。
人與樹(shù)相同，只有經(jīng)過(guò)年少時(shí)不斷的培育，最后才能長(cháng)大成為有能力的人。
植樹(shù)，先選優(yōu)良的品種，再用鋤頭挖一個(gè)坑，將小樹(shù)苗放入進(jìn)去，不要一整株都放進(jìn)去，放入下面的根，再將土將小樹(shù)苗固定，接著(zhù)澆入適量的水。不能一日多澆，要適量一些，不同的樹(shù)。它需要的水量是不同的，要小心處理。
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇3
春天天氣暖洋洋，綠油油的小草從地里鉆出來(lái)。農田里秧苗發(fā)芽。桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)粉紅的桃花，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。河水漸漸變得清澈。幾場(chǎng)雨后，山變得濕潤。
有一天，我們二年級六班的同學(xué)帶著(zhù)水桶、鏟子、樹(shù)苗去山坡上種樹(shù)。我們先選定一個(gè)地方，挖好一個(gè)小坑，接著(zhù)把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用手扶住，然后用腳把土踩實(shí)，最后到小河邊提來(lái)一桶水，給小樹(shù)澆水。
我們對著(zhù)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，你要快快長(cháng)大呀！”一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)輕輕地搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇4
每年的3月12日是我國的'植樹(shù)節,這一天大家都來(lái)植樹(shù)。
樹(shù)，是保護自然環(huán)境的衛士，是人類(lèi)能持續生存在地球上的保證。所以，我們要植樹(shù)造林。
植樹(shù)造林的好處有很多。
比如說(shuō)，它能防止水土流失，土地荒漠化。在山西一帶，水土流失異常嚴重，根本原因就在于這一帶樹(shù)很少，無(wú)法固定沙土，所以，土地就被風(fēng)和水所侵蝕。這就是植樹(shù)造林的必要。
再比如說(shuō)，它還可以?xún)艋諝�，消除噪音污染。�?shù)林從出土之后，無(wú)論何時(shí)它都在吸入二氧化碳，呼出氧氣，這樣，它可以給自然界提供新鮮空氣。如果沒(méi)有這些樹(shù)，我們還怎能生活在這麼美好的地球上呢？這又是植樹(shù)造林的好處。
植樹(shù)造林可以調節氣候，防風(fēng)防沙。為工業(yè)建設提供原材料，我們的書(shū)柜、課桌、椅子等等都是用木材制作的。植樹(shù)造林在人類(lèi)生活中很重要，對人類(lèi)做出了許多的貢獻。
植樹(shù)造林好處這么多，為了人類(lèi)有一個(gè)良好的生存環(huán)境，我們就要珍惜樹(shù)木，多植樹(shù)，多造林。
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇5
一年一度的植樹(shù)節馬上就要到了！老師號召同學(xué)們積極參加植樹(shù)活動(dòng)，為綠化祖國做貢獻。同學(xué)們都很是興奮的說(shuō)著(zhù)自己的植樹(shù)計劃
植樹(shù)節這天，一位叫小馬虎的同學(xué)出場(chǎng)了！他扛著(zhù)一把鐵鍬、脖子上非常有喜感地掛著(zhù)一塊寫(xiě)有愛(ài)護小樹(shù)四個(gè)大字的木牌，手里拿著(zhù)植樹(shù)必備的一棵小樹(shù)苗，邁著(zhù)輕快的步伐，去郊外的山坡上植樹(shù)！
來(lái)到山坡上，小馬虎取下脖子上的木牌和手里的樹(shù)苗，然后低著(zhù)頭在地上看來(lái)看去，似乎在尋找著(zhù)什么，哈哈原來(lái)，小馬虎在找一塊土質(zhì)比較疏松的地來(lái)栽種這棵小樹(shù)苗呀！這樣種出的小樹(shù)苗就更加容易的扎根生長(cháng)了。
找到了土質(zhì)疏松點(diǎn)兒的地后，小馬虎就開(kāi)始著(zhù)手挖坑了。他把鐵鍬往地上插下去，再用腳使勁地踩在鐵鍬上，然后雙手握住鐵鍬的柄往后一撬，一大塊土就被撬出來(lái)了�？磥�(lái)小馬虎非常熟練呢！就這樣三下五除二，坑就被小馬虎給挖好了。小馬虎的額頭上，早已冒出了一顆顆細小的汗珠。他絲毫沒(méi)有停歇的意思，順手抓起放在一旁的木牌往土地一插，直接用鐵鍬把坑周?chē)耐羾@著(zhù)木牌把坑填滿(mǎn)，再用腳把土踩實(shí)。植樹(shù)大功告成！拿起工具，往肩上一扛，露出潔白的牙齒，笑了！
他把老師和同學(xué)們都忘在了腦后，在褲子上拍了拍手上了土，就哼著(zhù)小曲兒往山坡下走去！完全沒(méi)注意到今天要栽種的小樹(shù)苗還躺在地上，小樹(shù)苗望著(zhù)主人遠去的身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默的說(shuō)著(zhù)粗心的小人，真是人如其名��！
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)與日麗，陽(yáng)春三月的早上，天氣非常晴朗，幾朵白云在天空上飄來(lái)飄去。李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹(shù)。李老師站起來(lái)，把右手放到嘴邊兒，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們我現在給大家分配任務(wù)，小華與小明一組，妮妮與蘭蘭一組，大家有的挖坑，有的鏟土，還有的澆水，大家趕得熱火朝天，可帶勁。小華是班長(cháng)，植起樹(shù)來(lái)可不馬虎，他給小樹(shù)苗施土，施肥，過(guò)一會(huì )兒，小樹(shù)苗就栽好，小華用腳踩踩，看看小樹(shù)苗，笑。小紅負責澆水，她拿起噴壺，一手扶著(zhù)把，一手扶著(zhù)噴壺的嘴。水從噴壺里像箭一樣噴出來(lái)。
同學(xué)們看見(jiàn)小樹(shù)一擺一擺的，像是在給他們打招呼。同學(xué)們不時(shí)露出微笑。
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇7
一年一度的植樹(shù)節又到了。我雖然沒(méi)去植樹(shù)，但我想起了五歲時(shí)去星湖公園植樹(shù)的情景。
那天早晨，天氣十分寒冷，人們從四面八方聚集來(lái)到星湖公園。因為今天廣播電臺在星湖公園組織植樹(shù)活動(dòng)。我和爸爸媽媽也一早來(lái)到公園里，只見(jiàn)工人叔叔已經(jīng)將一個(gè)個(gè)樹(shù)坑都挖好了，每個(gè)坑都很深，大概有一米多吧。我們按照指揮到發(fā)樹(shù)苗的工作處領(lǐng)樹(shù)苗，然后，齊心協(xié)力地把樹(shù)苗挪進(jìn)指定的樹(shù)坑里，再將周?chē)耐僚嗌�。我干得滿(mǎn)頭大汗，以為培上土就大功告成了，爸爸說(shuō)：“我們應該去提一桶水來(lái)滋潤滋潤小樹(shù)苗�！蔽乙慌哪X袋，說(shuō)：“對哦，我怎么沒(méi)想到呢!”于是我和爸爸媽媽提著(zhù)水桶去廁所裝水，給小樹(shù)苗澆水。我看看四周，一棵一棵的樹(shù)苗已經(jīng)筆直地站在那里，植樹(shù)的人們都高興地笑了。
一晃已經(jīng)五年過(guò)去了，我想我應該找個(gè)時(shí)間去看看我種的樹(shù)，那里一定是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了吧。