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植樹(shù)的過(guò)程作文

時(shí)間:2021-07-07 19:31:40 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)的過(guò)程作文合集10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的植樹(shù)的過(guò)程作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于植樹(shù)的過(guò)程作文合集10篇

植樹(shù)的過(guò)程作文 篇1

  今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和小記者團的小朋友們一起參加了植樹(shù)活動(dòng)。

  下午我們坐車(chē)來(lái)到郊外的植樹(shù)林。老師發(fā)給我們小鐵鍬,我們兩人一組開(kāi)始種樹(shù)。

  我們手握鐵鍬興致勃勃地挖著(zhù)樹(shù)坑,不一會(huì )兒,額頭布滿(mǎn)了汗珠,我擦了擦汗,加油!一個(gè)樹(shù)坑挖好了,我的小搭檔拿來(lái)一顆茁壯的小樹(shù)苗,小心地移入樹(shù)坑,我拿起鐵鍬填滿(mǎn)土,一顆綠油油的小樹(shù)苗栽好了。

  我拿出愛(ài)心牌掛在小樹(shù)身上。上面寫(xiě)著(zhù)小樹(shù)的名字:愿望樹(shù)——愿地球人類(lèi)平安健康!

植樹(shù)的過(guò)程作文 篇2

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間,大地上萬(wàn)物復蘇,小草鉆出可愛(ài)的腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。

  我們抬著(zhù)樹(shù)苗,拿著(zhù)鋤頭,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到目的地——田邊的小路旁;老師開(kāi)始教我們怎樣植樹(shù),把我們分成5組。一會(huì )兒,大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國增添美好景象呀!

  虞飛鳴自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)做!闭f(shuō)著(zhù),他拿起鋤頭,左手握著(zhù)前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插進(jìn)土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹(shù)苗的縫隙澆灌,一邊叫一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機!

  忽然下起了細雨。滋潤大地,濕潤我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì )添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽(tīng)著(zhù),站了許久許久……我們常常會(huì )想,那些無(wú)端滋生的憂(yōu),那些潛伏在心底的哀嘆,是不是也會(huì )在日復一日,花開(kāi)花落的無(wú)聲歲月里;隨世沉浮,飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶,欣賞簾上斑駁的月光。品味著(zhù)屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。

植樹(shù)的過(guò)程作文 篇3

  三月十二日是植樹(shù)節。今年,我們三年級的同學(xué)在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà),我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們,真是用心良苦啊。

  我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著(zhù)鍬柄的中段,再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復復,我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)。周(chē)耐瑢W(xué)也都忙著(zhù)和自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著(zhù)家長(cháng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。

  看著(zhù)遠處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì )時(shí)將更加自信。作文

植樹(shù)的過(guò)程作文 篇4

  今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹(shù)。我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著(zhù)5棵香樟樹(shù),還有一棵小小的琵琶樹(shù),爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著(zhù)一雙膠鞋,別說(shuō)下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì )防水,還會(huì )防土,泥土濕了,泥土會(huì )粘在膠鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。

  終于到了,我們把東西放下,開(kāi)始植樹(shù)了,姐姐拿一棵樹(shù),爸爸拿著(zhù)鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來(lái)了,再來(lái)一次,再來(lái)一次,來(lái)了好幾次,一個(gè)洞好了,爸爸說(shuō):“女兒,把香樟樹(shù)插進(jìn)去!

  于是,姐姐就把香樟樹(shù)插了進(jìn)去,爸爸把泥土放在香樟樹(shù)旁,一棵好了,爸爸說(shuō):“去打水!蔽艺f(shuō):“知道了!庇谑,我就去打水了,我說(shuō):“媽媽來(lái)幫忙,我拎不動(dòng)了!眿寢岏R上來(lái)幫忙,把提桶拎過(guò)去,澆水,頓時(shí),香樟樹(shù)已經(jīng)種好了,媽媽開(kāi)始澆水了,琵琶樹(shù)也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁,怕被別人踩到,我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

植樹(shù)的過(guò)程作文 篇5

  “當當當”,調皮的男生拿著(zhù)鐵鏟一邊敲著(zhù)一邊追著(zhù)玩,女生們坐在座位上不停在說(shuō)話(huà)!巴瑢W(xué)們安靜一下,馬上到操場(chǎng)集合!卑嚅L(cháng)剛說(shuō)完話(huà),大家一哄而散爭先跑道操場(chǎng)上這時(shí)候,每個(gè)班級都集合好啦,大家急忙站好隊,看他們的一個(gè)個(gè)急急忙忙的樣子,惹的大家哈哈大笑,這時(shí)校長(cháng)出來(lái)說(shuō)“同學(xué)們,知道我們去干什么嗎?”“去植樹(shù)”大家異口同聲的回答到!按蠹矣袥](méi)有信心完成任務(wù)”“有”一時(shí)間校園里充滿(mǎn)了回音,“那大家出發(fā)吧!”,校園大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了

  走了大約半小時(shí)后,來(lái)到了我們的目的地位于民和二道溝處一座荒山,由于是秋天山上只有枯草,加上幾棵稀稀拉拉的樹(shù),顯得十分荒涼。上山后,林業(yè)局的工作人員早已在山腰處等著(zhù)我們,他們旁邊放著(zhù)大約有幾千棵樹(shù)苗,每個(gè)班領(lǐng)取了200多棵樹(shù)苗,望著(zhù)這200多棵樹(shù)苗,大家發(fā)了愁這么多的樹(shù)苗得干道啥時(shí)候啊?

  在大家議論紛紛的時(shí)候,老師看出了大家的煩惱說(shuō):“大家不要垂頭喪氣,你們看看林業(yè)局的工作人員在怎樣栽樹(shù)?”。老師的這句話(huà)給我們指點(diǎn)了困惑,大家馬上跑到了工作人員旁邊,三三兩兩的聚集在一起認真聽(tīng)者工作人員的講解。

  首先在每個(gè)梯田中間挖一深半米,寬50厘米后把周為雜草除去,在將樹(shù)苗放入坑中,在放置樹(shù)苗時(shí)應當小心樹(shù)的根不被損傷,再將土埋入,埋的過(guò)程中盡量土壤分配 同時(shí)還要澆水,最后將土拍實(shí)即可。還有每隔3米栽一棵樹(shù),可以使樹(shù)之間互相搶養分。

  聽(tīng)完之后大家都明白了,于是個(gè)人自覺(jué)的同他人組成一個(gè)隊伍來(lái)干活。一時(shí)間山上響起一片鐵鏟鏟土和拔草的聲音,這兩種聲音組成了一支交響樂(lè ),回蕩在山間……...

  在同學(xué)和老師共同的努力之下,20xx多棵樹(shù)苗最終被我們栽進(jìn)大地中,大家看著(zhù)滿(mǎn)山的樹(shù)苗開(kāi)心的笑了出來(lái),先前的疲勞消失了,幻想著(zhù)幾年之后這里的荒山將變成一片片綠色時(shí)的樣子,非常高興。

  傍晚,一只隊伍在夕陽(yáng)的照耀下,踏著(zhù)整齊的步伐向前走著(zhù)。

植樹(shù)的過(guò)程作文 篇6

  春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節。正逢3月12日植樹(shù)節。早晨,我們來(lái)到了曲江森林,準備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。

  在教師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到森林的一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對六年級同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬,我使用起來(lái)卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著(zhù)挖。終于坑挖好了,我把小樹(shù)放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,我們把水澆在小樹(shù)的根部?纯匆煌八芸毂晃,我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著(zhù)養分,我的心中也感覺(jué)十分的.暢快。

植樹(shù)的過(guò)程作文 篇7

  3月12日是樹(shù)的節日。這天,爸爸帶我去植樹(shù)。

  樹(shù)苗要先拔掉大部分葉子,讓陽(yáng)光直接鉆進(jìn)樹(shù)枝,還要把捆在樹(shù)根上的草解掉,才能種下。于是,我就開(kāi)始了這項任務(wù),爸爸也來(lái)幫忙。

  令我印象最深的是挖洞。我和爸爸配合干,我拿鋤頭,爸爸拿鏟子。我挖出的土,爸爸負責鏟走。我在這兒“嘿喲嘿喲”地挖,爸爸“嘿喲嘿喲”地鏟,真是不亦樂(lè )乎!挖到大概30厘米,就可以栽樹(shù)了。把弄好的樹(shù)苗放進(jìn)坑里,用土填實(shí),再踩平,樹(shù)苗要是不容易晃,那么樹(shù)就載好了。

  栽樹(shù)還發(fā)生不少趣事呢!阿姨撥樹(shù)葉時(shí)突然尖叫一聲,我們都懷著(zhù)好奇心過(guò)去一看,天哪!一只比圓珠筆還粗的青蟲(chóng),正安詳地躺在樹(shù)葉上吃葉子,幾乎與葉子融為一體!唉,打死我也不會(huì )再去撥樹(shù)葉了。

  我心上的小樹(shù)苗,請運載著(zhù),快快長(cháng)大吧!

植樹(shù)的過(guò)程作文 篇8

  昨天,爸爸,媽媽?zhuān)液臀业暮门笥,我們一起開(kāi)著(zhù)車(chē)去黃河富景生態(tài)園植樹(shù),這次我們是參加了4s店組織的集體植樹(shù)活動(dòng),去了好多人。我們到了目的地,選好了位置,之后我拿起一個(gè)鐵鏟,準備挖坑。這時(shí),我爸爸說(shuō):“你拿的是平頭鏟,挖坑應該拿尖頭鏟,平頭鏟是填土用的!蔽矣帜闷鸺忸^鏟,開(kāi)始挖坑了。

  挖好坑,媽媽拿了一棵樹(shù)苗放在坑里面,我和朋友開(kāi)始填土,填土時(shí)還要把雜草拔出來(lái)。然后再澆水。之后,我寫(xiě)了心愿卡,上書(shū)“希望這棵小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)”。我們一共種了兩棵樹(shù),一棵是我和朋友種的,一棵是爸爸媽媽種的。我們都填寫(xiě)了心愿卡。

植樹(shù)的過(guò)程作文 篇9

  植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的重要不言而喻,人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天,對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠,作為了一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹(shù)雖然是小事,意義卻很大。

  昨天,我們班就舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天,我們早早的來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了屬于我們組的桂花樹(shù)苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

  首先,我們是要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長(cháng)也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿(mǎn)頭大汗,終于是體會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹(shù)苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。

  在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗,我們種下了快樂(lè )和希望,希望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏天來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當秋天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當冬天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。

  看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚,想到它們在不久的將來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅,這種感覺(jué)應該就像老師期待自己的學(xué)生長(cháng)大成才的心情一樣吧。

植樹(shù)的過(guò)程作文 篇10

  周末,小明和小紅去森林植樹(shù),小明先挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,小紅提來(lái)一桶水給小樹(shù)苗澆下去,小明又給小樹(shù)苗填了幾鍬土,一棵綠油油的小樹(shù)苗就載好了,就像一個(gè)士兵站在那里,小明和小紅的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

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