【推薦】難忘的植樹(shù)節作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的植樹(shù)節作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的植樹(shù)節作文1
今天是我們班植樹(shù)的日子，早上我起了床，吃過(guò)早飯就準備去植樹(shù)，我就和媽媽來(lái)到大門(mén)口等爸爸。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)职衷趺磦冞�沒(méi)過(guò)來(lái)啊!”媽媽說(shuō)：“爸爸馬上就到”。不一會(huì )，爸爸把車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，我和媽媽就上了車(chē)，汽車(chē)跑得太快了，一會(huì )兒就到了廣場(chǎng)。
我們興奮地下了車(chē)，爸爸把車(chē)停在了小區里面。我們一下了車(chē)就見(jiàn)到坡坡坎坎上擺放了很多小樹(shù)苗。
這時(shí)，一聲號響，大家都來(lái)到了操場(chǎng)集合了，家委會(huì )還有和韻廣場(chǎng)的社區主任給我們講話(huà)了。高老師細心地給我們講了植樹(shù)節的來(lái)由和意義，爸爸也聽(tīng)得津津有味。后來(lái)爸爸說(shuō)：“我今天當了一盤(pán)學(xué)生，終于知道植樹(shù)節的歷史了”。開(kāi)會(huì )結束之前，我們開(kāi)始合影留念。
植樹(shù)開(kāi)始了，我先看爸爸植了一棵樹(shù)，然后又提著(zhù)小桶去打水。媽媽提醒我說(shuō)：“這里人來(lái)人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來(lái)并把水澆灌在樹(shù)苗的根部。
現在輪到我來(lái)種植另一棵樹(shù)了，我記住了爸爸教我的方法，先用鐵鍬挖了一個(gè)大坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，并培上了土，把土踩實(shí)，澆上了水，這樣小樹(shù)就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹(shù)苗合了影。
植樹(shù)活動(dòng)完了后，我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。
難忘的植樹(shù)節作文2
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照、春光明媚、暖風(fēng)拂面的植樹(shù)節里，花兒迎風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻。小草爭先恐后地從地下探出頭來(lái)。大樹(shù)有的吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的枝繁葉茂，還有的傳出嘰嘰喳喳的響聲，那是小鳥(niǎo)在歡唱呢!一座座高山拔地而起，聳立在云霄間。歡快的小溪彈著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌一路流淌著(zhù)。使美麗的大自然顯得更加生機勃勃。
老師帶著(zhù)同學(xué)們興高采烈地來(lái)到郊區的山腳下植樹(shù)。他把同學(xué)們分成了八個(gè)組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個(gè)坑。然后，由一個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗按住，另一個(gè)同學(xué)填土。接著(zhù)，他們給“干渴”的小樹(shù)苗澆了水。終于，一棵茁壯的小樹(shù)苗種好了。緊接著(zhù)，同學(xué)們種了一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的戰士還直。雖然他們種的汗流浹背，但心里卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負有心人，總有一天，這些挺拔的小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，給這風(fēng)景如畫(huà)的郊區添加一片綠。
多么有意義啊，今年的植樹(shù)節!
多么令人難忘啊，今年的植樹(shù)節!
難忘的植樹(shù)節作文3
每年的3月12日是植樹(shù)節，而每到這個(gè)時(shí)候，我們翰林實(shí)驗學(xué)校都會(huì )開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
今年植樹(shù)節那天，我有幸參加了此活動(dòng)，我那小小的心臟說(shuō)不出跳得有多劇烈。吃過(guò)早餐，我們迫不及待地走上大巴車(chē)。在路上，有的同學(xué)望著(zhù)窗外美好的景物，似乎在思考什么；有的同學(xué)掏出書(shū)包中的零食，慢慢的咀嚼；有的同學(xué)看著(zhù)自己手上的書(shū)入了迷，旁邊的聲音對他們來(lái)說(shuō)也完全聽(tīng)不見(jiàn)；還有的同學(xué)在車(chē)上哼著(zhù)歌……
我們似乎將時(shí)間流動(dòng)的感覺(jué)忘得一干二凈，就連到達目的地了，也毫不知情。要不是王老師說(shuō)到了，我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢！
下了車(chē)，我們邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了一片綠油油的空地上，只見(jiàn)王老師在我面前兩米處的土中插上一個(gè)牌子。呵，那就是五（9）班植樹(shù)領(lǐng)地啦！然后班長(cháng)給我們每位同學(xué)發(fā)鏟子，樹(shù)苗，裝水的容器和肥料。每一組有六個(gè)人，可以自由分配，我分配到了一把鏟子。
我們小組的同學(xué)都很優(yōu)秀，誰(shuí)也不多說(shuō)，拿起工具就干。只見(jiàn)同學(xué)們手中的工具都有節奏地動(dòng)起來(lái)了，井然有序�？�，插進(jìn)去的小樹(shù)苗挺得多直呀！我們中間不知道是哪位同學(xué)唱起了歌：“你一鏟，我一鏟，小樹(shù)苗就往土里插，哎呦呦�！背曛缶陀值顾�，你一杯，我一杯，還有同學(xué)來(lái)施肥。我們就在歌聲之中，完成了這次植樹(shù)。
時(shí)間過(guò)得是那么快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們三步一回頭，看看這些樹(shù)苗，仿佛看到了一顆顆參天大樹(shù)傲然挺立在大地上。
難忘的植樹(shù)節作文4
今天是植樹(shù)節，回到家已經(jīng)是4點(diǎn)30分了，爸爸媽媽都在家，我就想種樹(shù)，爸爸媽媽知道今天是植樹(shù)節，應該種樹(shù)，所以爸爸媽媽沒(méi)有反對我，反而很支持我。
我們先去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵樹(shù)的樹(shù)苗，我們回到家，把那棵樹(shù)種在了車(chē)庫門(mén)口，因為這樣可以每天看到它，車(chē)庫里有水龍頭可以每天澆水，讓他和我一起長(cháng)大。
我挑好之后就把小苗種在車(chē)庫前有兩個(gè)理由：其一：那里的土要軟,所以種起來(lái)樹(shù)來(lái)也容易一點(diǎn);其二:是因為可以天天看見(jiàn)這一棵樹(shù)苗，車(chē)庫里有水龍頭，如果他干渴了的話(huà)也可以很快的張一碗水，給這棵樹(shù)好好的澆澆水，所以，才選擇了在車(chē)庫前面把樹(shù)苗種下，我和媽媽分別分擔：澆水、做記號……的工作，而挖坑、搬樹(shù)苗這些工作就有爸爸來(lái)負責了，把爸爸樹(shù)苗放在了坑里，我和媽媽扶著(zhù)樹(shù)苗，爸爸來(lái)填土，我們好不容易種好了，途中爸爸還把一把鏟子給挖斷了，還好家里有兩把鏟子。
種完了樹(shù)雖然很累，但是我要和樹(shù)苗一起長(cháng)大，我要向它學(xué)習，做一個(gè)博大胸懷的人
難忘的植樹(shù)節作文5
咱們童子軍決定在三月九日這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹(shù)。三月九日終于到了，咱們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊："西麗果園到了！"大家興奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)�？盏厣弦呀�(jīng)種了不少小樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)它嫩綠的葉子，好像在歡迎咱們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù)，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應該種一棵小樹(shù)，這樣它就可以和我一起成長(cháng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，"孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著(zhù)，我來(lái)填土！"我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì )兒，就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，鞋上也沾滿(mǎn)了泥巴，可是看到了我這棵小樹(shù)，心里高興極了
離開(kāi)之前，我又回頭看了看我的小樹(shù)，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹(shù)節，這樣咱們的地球就會(huì )變成綠色的家園！
難忘的植樹(shù)節作文6
校園生活是五彩繽紛的，有令人高興的事，有令人難忘的事，有令人感動(dòng)的事，其中校園植樹(shù)節活動(dòng)給我留下了難忘的印象。
星期五下午第三節課，我們在老師的帶領(lǐng)下像小鳥(niǎo)一樣飛到花園里參加了校園植樹(shù)活動(dòng)。春天的校園一片生機勃勃，瓦藍瓦藍的天空上一朵朵白云在悠閑自在地散步。綠草茵茵，樹(shù)枝上抽出了嫩綠的枝條�；▋焊傁嚅_(kāi)放，粉紅色的春梅在枝頭上綻放著(zhù)笑臉，像個(gè)害羞的小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿著(zhù)白色婚紗的新娘子，美麗動(dòng)人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭，大紅色的海棠花像一團燃燒的火焰。我也仿佛變成了一朵花，在春風(fēng)里微笑。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在唱《春之曲》。校園的春天是多么美麗��！
我們班領(lǐng)養了七棵樹(shù)，三棵玉蘭花樹(shù)，四棵海棠花樹(shù)，我們分成七個(gè)小組，每個(gè)小組管理一棵樹(shù)。我們小組管理的是玉蘭花樹(shù)，這棵樹(shù)有兩米多高，樹(shù)上葉子很少，花兒開(kāi)了很多，露出了紫紅色的臉蛋；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。微風(fēng)吹過(guò)，花兒發(fā)出一股沁人心脾的清香。
同學(xué)們有的除草，有的澆水，有的施肥，還有的把落葉埋在土里，讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進(jìn)了泥土里，我使勁地拔草，把我的手都勒痛了，手上也沾滿(mǎn)了泥土。我們撿了一些小石子在樹(shù)樁周?chē)銎鹆艘粋�(gè)“保護圈”，用來(lái)保護樹(shù)木，而且我們還在每一棵的樹(shù)枝上掛了一塊宣傳標語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)“保護樹(shù)木，人人有責�！钡缺Ｗo樹(shù)木的宣傳標語(yǔ)。黃老師把我們植樹(shù)的過(guò)程拍了下來(lái)，邊拍邊說(shuō)：“我要把這次植樹(shù)節活動(dòng)的過(guò)程記錄下來(lái)，成為你們小學(xué)時(shí)候的珍貴回憶�！�
今天的植樹(shù)活動(dòng)給我留下了深刻的回憶，讓我懂得了綠化環(huán)境，人人有責。我要爭做環(huán)保小衛士，把我們的校園打扮得更加美麗，把我們的家鄉打扮得更加美麗。
難忘的植樹(shù)節作文7
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴，萬(wàn)物復蘇的季節。
3月12日是植樹(shù)節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著(zhù)水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著(zhù)身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
難忘的植樹(shù)節作文8
乘著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁著(zhù)輕快的腳步，排著(zhù)整齊的隊伍，我們這群“小蜜蜂”在高老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了籃球場(chǎng)旁邊的空地上，拿起鐵鍬，拎起水桶，準備植樹(shù)，那心里別提多高興了！
首先大家輪流挖樹(shù)坑，你挖一鍬，他挖一鍬，慢慢地樹(shù)坑被越挖越大。然后終于輪到我了，我迫不及待地跑上前拿起鐵鍬，一腳踩下去，可是剛挖幾下，就發(fā)現土里面有好多石子兒，于是我費了九牛二虎之力，把它們一個(gè)個(gè)地挑了出來(lái)，豆大的汗珠從我的臉上滑下。功夫不負有心人，在大家的齊心合力下樹(shù)坑終于被挖好了，我們手舞足蹈，又蹦又跳。
接著(zhù)我把桃樹(shù)苗放在坑的中間，由高老師扶著(zhù)樹(shù)苗，我們又輪流把挖出來(lái)的土填回坑里。這回填土比挖土容易多了，我還時(shí)不時(shí)地用腳小心翼翼地踩實(shí)填回的土。最后我們給桃樹(shù)苗喝了幾壺水，這樣就栽好了。高老師給它掛上牌子，我們在樹(shù)旁留影，最后大家都戀戀不舍地離開(kāi)了。
看著(zhù)在風(fēng)中跳舞的桃樹(shù)苗，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們”。真期待明年能看到它結出又大又甜的桃子��！多栽一棵樹(shù)，就多為校園增添一抹綠色，小朋友們，你們植樹(shù)了嗎？
難忘的植樹(shù)節作文9
今天風(fēng)和日麗，是一個(gè)適合外出的好天氣。我和幾個(gè)同學(xué)乘上大巴車(chē)，來(lái)到了南部山區水簾峽植樹(shù)。這里空氣十分清新，和城市里截然不同。遠遠望去，紅的、綠的、黃的、紫的，顏色各式各樣的樹(shù)林，真像一個(gè)五彩斑斕的大花園，美麗極了！
開(kāi)始植樹(shù)了！我拿起鐵桶、鐵鏟，和小伙伴們一起上了山。在山上，我們一人拿了一棵桃樹(shù)苗。呀！這棵桃樹(shù)苗可真長(cháng)��！立起來(lái)比我爸爸都要高！這棵桃樹(shù)苗可真壯��！主干粗得有四五根鉛筆捆在一起那么粗。這棵桃樹(shù)苗的根可真繁茂��！根向四面八方延伸開(kāi)來(lái)。
在山上，我們找了合適的地方開(kāi)始挖坑，我也拿起鏟子開(kāi)始挖起坑來(lái)。媽媽說(shuō)：“坑不要挖得太深，也不要挖得太淺，這樣桃樹(shù)苗都活不長(cháng)�？右惨诘米銐驅�，才能容納得下樹(shù)苗的根�！蓖谕曛�，我們把樹(shù)苗放入坑中，讓媽媽扶著(zhù)，我開(kāi)始填土。我一邊填土，一邊把桶里的水倒入土中，讓小樹(shù)苗接受水的滋潤。填完土后，我用腳踩了踩松軟的泥土，讓它更加牢固一些。我把自己的心愿寫(xiě)下，掛在樹(shù)苗上，希望它茁壯成長(cháng)！
來(lái)年植樹(shù)節我的小樹(shù)苗一定會(huì )長(cháng)得更高、更壯！
難忘的植樹(shù)節作文10
又是一年春來(lái)到，帶來(lái)了大的.萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護的特別日子——植樹(shù)節。我要贊美綠色，因為有了藻類(lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。
我國是一個(gè)綠化面積很低的國家，不到平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色，愛(ài)護綠化。從做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹(shù)，綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們不僅應該做到為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應該為校園美麗的環(huán)境和景色出一份力氣，盡一點(diǎn)責任。
我期待有一天，清澈的河流漫游著(zhù)魚(yú)群，在清澈的里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)之花，每一條小溪都跳著(zhù)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
我堅信，如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù)，我們的將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！
難忘的植樹(shù)節作文11
伴著(zhù)春日明媚的陽(yáng)光，伴著(zhù)溫暖和煦的春風(fēng)，伴著(zhù)愉悅的心情，我們全班同學(xué)一塊去風(fēng)景區植樹(shù)。
那一天，上課時(shí)老師說(shuō)了一件事情：“今天下午我們要去風(fēng)景區植樹(shù)，放學(xué)了回家要準備工具。對了，植樹(shù)節是為了紀念孫中山先生，當時(shí)就是他提出要植樹(shù)，孫中山先生是3月12日去世的，所以那天被定為植樹(shù)節，以此來(lái)紀念孫中山先生，”同學(xué)們聽(tīng)完后都歡呼起來(lái)。
下午我們帶著(zhù)工具在大門(mén)口集合，浩浩蕩蕩的出發(fā)了，一路上綠樹(shù)紅花，時(shí)不時(shí)有幾只麻雀飛過(guò)，真是美極了！到了后，老師幫我們分組，我和小明是一組。我們商量了一下，最后決定我先挖坑，挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里，可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿，用力的向下插，這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力，把土堆到一邊，一直重復這個(gè)動(dòng)作，坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹(shù)苗，我一抬頭就看到旁邊的同學(xué)，慢的同學(xué)正在挖土，最快的已經(jīng)把樹(shù)苗埋進(jìn)去了。
小明回來(lái)了，他把樹(shù)苗放到坑里，扶好樹(shù)苗，我拿鏟子，把土填到坑里，然后我們兩個(gè)一起把土踏平，夯實(shí)。完工后，我和小明一人拿起一個(gè)水壺開(kāi)始給樹(shù)苗澆水，澆完水，我又看了一下同學(xué)們，有的還沒(méi)干完呢。干完的同學(xué)去幫沒(méi)干完的同學(xué)，小明說(shuō)：“咱們也去幫助他們吧！”“好�！弊詈�，全班同學(xué)植完了樹(shù)。
看著(zhù)這些幼小的樹(shù)苗，我心想：以后會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的，下次植樹(shù)節我還要來(lái)這里植樹(shù)。
難忘的植樹(shù)節作文12
今天是植樹(shù)節，為了響應xxx的號招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē)，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!
我拿起鋤頭認真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成張老師，周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長(cháng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。
難忘的植樹(shù)節作文13
今天是我國一年一度的3月12日植樹(shù)節，我們學(xué)校準備開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我們在王老師的帶領(lǐng)下，舉著(zhù)隊旗，邁著(zhù)興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來(lái)，我便和黃波一起去領(lǐng)樹(shù)苗，拿著(zhù)沉甸甸的樹(shù)苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著(zhù)手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會(huì )一個(gè)大大坑就挖好了，我提著(zhù)重重的樹(shù)苗把它放進(jìn)了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門(mén)圍了一圈，像是一座座城池立在樹(shù)苗旁邊，城上似乎還站著(zhù)許多小士兵，誓死也要保護小樹(shù)苗。
鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話(huà)音剛落，我們就迫不及待的忙開(kāi)了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹(shù)苗旁邊，由于我們經(jīng)驗不足，只把水灑向一個(gè)地方，王老師教導我們說(shuō)：“澆水時(shí)，不能只澆一個(gè)地方，要把水均勻的灑在樹(shù)的旁邊。這樣，小樹(shù)才能得到充分的營(yíng)養�！迸�，原來(lái)是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說(shuō)法，小心翼翼地澆在小樹(shù)苗的四周根部，小樹(shù)苗貪婪地喝著(zhù)水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹(shù)葉堆在樹(shù)根周?chē)训脻M(mǎn)滿(mǎn)的。因為只要樹(shù)葉腐爛以后就可以變成最好的有機肥料了。我們還在樹(shù)上做了記號，方便同學(xué)及時(shí)給自己班的樹(shù)澆水。干完所有事后，老師又交給我一項任務(wù)，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周?chē)嗤撂顫M(mǎn)，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“��！終于弄好了�！蔽也亮瞬令^上的汗，滿(mǎn)意地笑了。
我們終于把小樹(shù)苗給種好了，汗流滿(mǎn)面地穿著(zhù)“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。
哦，可愛(ài)的小樹(shù)苗愿你趁著(zhù)春風(fēng)快快長(cháng)大！為人類(lèi)筑起一道綠色的長(cháng)城，成為防沙固土的堅強衛士！
難忘的植樹(shù)節作文14
“啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽，秋天滿(mǎn)園桂花香!”我抱著(zhù)我的桂花小樹(shù)苗，一蹦一跳地跑到爺爺的菜園里�！肮�!看我找個(gè)‘風(fēng)水寶地’給我的小樹(shù)苗安個(gè)家!”
我在菜園里來(lái)回“巡視”，左邊瞧瞧，右邊瞅瞅，但整個(gè)菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著(zhù)，哪有什么能給小樹(shù)安家的地方!無(wú)奈，我又只得來(lái)到花園的花壇邊，“唉!小樹(shù)苗，你先在這兒待著(zhù)吧，待你長(cháng)大了，我給你找個(gè)更好的家!”我找來(lái)一把小鏟子，雙手握緊，“嘿咻!”使勁兒鏟下去，“啪!”誰(shuí)知這“幾萬(wàn)年”沒(méi)松的土竟那么硬，鏟子一歪，仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊，飛濺起來(lái)的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來(lái)勁兒了，卷起袖子，“你這硬土，好不知好歹，本姑娘給你帶來(lái)一棵小桂樹(shù)作伴，你竟還那么不情愿?”我先拎來(lái)一桶水，“嘩啦——”全倒上，又用鏟子在上面使勁鏟呀，撬呀，翻呀，弄得土星子亂飛，“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā)，全然不顧“淑女形象”，漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強刨出一個(gè)“小狗洞”，把我的小樹(shù)苗放進(jìn)去，再將周?chē)耐列⌒牡靥钌�，輕輕拍緊。抬起頭，小樹(shù)苗已經(jīng)穩穩地立在花壇里啦!當我將水撒在它身上時(shí)，它的葉子輕輕點(diǎn)著(zhù)頭，仿佛在向我問(wèn)好致謝呢!
小桂樹(shù)靜靜立在花壇里，嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著(zhù)，陽(yáng)光灑在它的身上，猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長(cháng)吧，小桂樹(shù)，期待秋天你的滿(mǎn)樹(shù)桂香哦!
難忘的植樹(shù)節作文15
今天，天空湛藍深遠，太陽(yáng)高高掛在天空上，放射出萬(wàn)丈光芒。
早上，我和媽媽去接黃詩(shī)琪母女到市政廣場(chǎng)集合，李天昱爸爸帶著(zhù)小浪花中隊的紅旗，來(lái)到了這里，因為我們中隊要去涌泉植樹(shù)造林。上車(chē)了，我們在車(chē)上談天說(shuō)地，玩得不亦樂(lè )乎。1小時(shí)30分左右我們才到了，下了車(chē)，陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼睛，我瞇著(zhù)眼，跟著(zhù)隊伍走，這條隊伍像一條龍一樣，我們先聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)怎樣種樹(shù)，再去布條上簽名，最后去拿鋤頭，鋤了坑開(kāi)始種樹(shù)，我和黃詩(shī)琪種兩棵小樹(shù)，媽媽們種大樹(shù)，我們兩個(gè)找了個(gè)土壤多的地方種，我負責扶小樹(shù)，她來(lái)鋪土，鋪到一半，小樹(shù)可以金雞獨立了，我再幫忙，土壤有一些松，又有一些硬，我鏟硬的黃詩(shī)琪鏟軟的，土壤越積越多，鋪好后，再在上面鏟幾腳，小樹(shù)再向上撥下。一棵小樹(shù)就栽好了。開(kāi)始栽第二棵了，那里的坑，比剛才的深很多，有一條腿那么高，風(fēng)水輪流轉，這回她來(lái)扶樹(shù)，我來(lái)鋪土，扶樹(shù)的黃詩(shī)琪差點(diǎn)兒掉下去，我把土壤先用鏟子，拍松，再鋪進(jìn)去，填好土了，可是我們看小樹(shù)有一點(diǎn)歪了，便把它稍稍往上提，扶正，這下我們的兩棵小樹(shù)種好了。
植樹(shù)造林，人人有責！為地球獻一份綠，幸福地球人��！
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