關(guān)于植樹(shù)節作文匯編10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的植樹(shù)節作文10篇，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)節作文 篇1
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感;增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座;2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽;4、中年級學(xué)生可創(chuàng )學(xué)習樹(shù)護綠標語(yǔ)，制作標語(yǔ)牌;5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動(dòng)的要求;3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義;3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設計創(chuàng )作了十幾條愛(ài)苗護綠標語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章，希望能給您幫助
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
植樹(shù)節作文 篇2
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費，但是當我們觀(guān)察大自然的運作，會(huì )知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀(guān)看著(zhù)每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì )更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節快樂(lè )！
邁開(kāi)你的腳步，踏著(zhù)滿(mǎn)地的塵土，堅強的進(jìn)行著(zhù)你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹(shù)節來(lái)到了，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林是最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都是紀錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的'故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì )對松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ)，所有森林維護保存的問(wèn)題都會(huì )消失，植樹(shù)節，多種樹(shù)！
雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
植樹(shù)節作文 篇3
樹(shù)木是咱們人類(lèi)的好朋友，它們很堅強，只要人類(lèi)種下它，它就頑強地生存下來(lái)，從不索取，卻回報給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土，就會(huì )發(fā)芽生根，茁壯地成長(cháng)起來(lái)。
夏天茂密的森林是天然空調，走在林里，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多么愜意。
樹(shù)木多的地方就是天然氧吧，人生活在這里就會(huì )遠離疾病。
樹(shù)木還可以?xún)Υ嫠�，防止水土流失。�?shù)木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。
好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊，還可以吸收噪音。
樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹(shù)木還可以用來(lái)造家具，造紙等等。
樹(shù)木與咱們人類(lèi)息息相關(guān)，就算是死掉了也會(huì )經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀后變成石油和煤，繼續奉獻它的一切。
所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。
可是咱們人類(lèi)為了自己的私欲，不停地砍伐樹(shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類(lèi)付出了很多，卻要被砍掉!
默默地看著(zhù)躺在路邊的樹(shù)，它已經(jīng)被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解�？諝獾奈廴�，川流不息的車(chē)的噪音和尾氣，它都默默地盡自己最大的努力工作著(zhù)，報答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方，就再也沒(méi)管過(guò)它，它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng)，暴雨和干旱的摧殘，可是它頑強地一天天長(cháng)的這么粗粗，只因為不美觀(guān)，就被伐了。
人類(lèi)啊，愚蠢的人類(lèi)，怎么可以這樣粗魯地對待自己的朋友呢!
人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù)木，造成了多少水土流失，多少村莊的滅
植樹(shù)節作文 篇4
你知道一棵樹(shù)的威力有多大嗎？一棵樹(shù)就是一臺制氧機，每小時(shí)可放出氧氣1.8公斤，白天生產(chǎn)的氧氣能滿(mǎn)足64個(gè)人的需要；一棵樹(shù)是一個(gè)吸塵機，能滯留大量粉塵，使降塵量減少23％～55％；一棵樹(shù)就是一架抽水機，一年可從土壤中吸收水4000公斤左右，通過(guò)樹(shù)葉化為蒸汽，再像噴霧機一樣蒸發(fā)出去，濕潤空氣�？磥�(lái)，植樹(shù)造林的確是一件有益的事情。
一年一度的植樹(shù)節又到了，我參加了焦作日報社校園記者工作中心組織的植樹(shù)活動(dòng)。9時(shí)，我和爸爸來(lái)到市森林動(dòng)物園，東門(mén)口早已人山人海。
簡(jiǎn)短的活動(dòng)儀式結束后，植樹(shù)開(kāi)始了。心切的小記者們箭一樣地沖向植樹(shù)的地方。種植小樹(shù)苗的地方已經(jīng)被別人“占領(lǐng)”了，我們這些下手慢的只得去南面的空地上再“自立門(mén)戶(hù)”——自己挖樹(shù)坑，種些低矮的冬青樹(shù)苗。我和三位女生組成一個(gè)植樹(shù)小組，簡(jiǎn)單地分工后，一位女生去領(lǐng)冬青樹(shù)苗，剩下的挖樹(shù)坑�？墒�，我們女生怎么能對付得了這表面是土，下面卻隱藏著(zhù)一大堆頑石的土地呢？挖了半天，才挖好一個(gè)又小又淺的樹(shù)坑，再看爸爸，掄起鐵鍬上下飛舞，不一會(huì )兒就挖好了四個(gè)樹(shù)坑。開(kāi)始栽樹(shù)了，我們幾個(gè)女生把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，用手扶著(zhù)，爸爸往樹(shù)坑里填土。填好土后，我們又把小樹(shù)周?chē)奶撏敛葘?shí)。阿姨負責“水利灌溉工程”，用桶接水、澆水。我們一口氣栽了十幾株冬青樹(shù)苗，望著(zhù)栽好的小樹(shù)苗，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，臉頰通紅，澆水濺起的泥巴弄臟了衣服和鞋子，但是我們心里別提有多快樂(lè )了，因為那是我們栽培的小樹(shù)呀！
今年的植樹(shù)節，我第一次體會(huì )到了植樹(shù)的快樂(lè )與辛苦。
植樹(shù)節作文 篇5
3月12號是一年一度的植樹(shù)節，我媽媽的單位上組織去坊安街辦農業(yè)園去植樹(shù)。
一大早，咱們就乘坐我媽媽單位的車(chē)來(lái)到了坊安街辦農業(yè)園。
一下車(chē)，我看到好多人都來(lái)植樹(shù)，有學(xué)生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨，看來(lái)規模不小��！
我和媽媽拿了鐵鍬和葡萄苗來(lái)到了種葡萄的地方，這里的土很松軟，有個(gè)叔叔拿著(zhù)米尺按照要求的距離規定好葡萄坑的位置，媽媽在前面挖坑，我跟在后面插上葡萄苗，后邊有位叔叔將葡萄苗栽好，不久咱們就種完了。
我拿來(lái)事先準備的小桶，給葡萄苗澆水�？粗�(zhù)這些葡萄苗，我想春天來(lái)了，它們很快就發(fā)芽了，不久就會(huì )茁壯成長(cháng)，到了秋天，它們會(huì )結出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄，禁不住笑了。
“君豪，你笑什么？”媽媽的問(wèn)話(huà)打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)著(zhù)我的額頭說(shuō)：“你呀，就知道吃！像個(gè)小饞貓！”我心里樂(lè )滋滋的。
在往回走的路上，我又看見(jiàn)解放軍叔叔正在栽種柿子樹(shù)。他們挖的樹(shù)坑又大又深，幾個(gè)人將很大的一棵柿子樹(shù)慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好，像對待自己的孩子似的。
他們已栽了一棵又一棵，樹(shù)苗排列得很整齊，就像站崗的哨兵似的。媽媽他們大人都去幫忙，我也很想干點(diǎn)什么，便又去提了一小桶水澆在樹(shù)下。我想，不久之后，這里就會(huì )綠樹(shù)成蔭，到了秋天，呈現在咱們面前的會(huì )是一番果實(shí)累累的豐收景象！我越想越高興，越想越快樂(lè )！
看，一年一度的植樹(shù)節，我過(guò)得多快樂(lè )呀！
植樹(shù)節作文 篇6
樹(shù)，是人類(lèi)的保護傘。她們保護了人類(lèi)和地球，人類(lèi)也有義務(wù)保護她們�？墒�，有些人不但不保護她們，反而殘忍地將她們破壞掉。于是，地球媽媽用一些自然災害來(lái)報復人類(lèi)。比如，泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個(gè)星期六的下午，風(fēng)和日麗，我和幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區栽幾棵小橘子樹(shù)。
開(kāi)始挖坑了，有的用鋤頭鋤草，有的用小鏟子挖坑，還有的用土澆地。不一會(huì )兒，我們手忙腳亂地挖好了坑。開(kāi)始植樹(shù)了，我們分工合作。我扶著(zhù)樹(shù)苗，郭文瑾負責往坑里填土，直到填滿(mǎn)為止。我們還在土上踩了踩，另外兩個(gè)男同學(xué)負責澆水。
剛剛種好的小橘子樹(shù)亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)小的身旁小樹(shù)苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，我的小主人，是你們把我帶到這個(gè)美麗的春天!謝謝!”那樣子可愛(ài)極了!
郭文瑾一本正經(jīng)地說(shuō)：“第一棵是我們一起種的，剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽，看誰(shuí)種得快，又種得直�！蔽覀兟�(tīng)后歡呼雀躍，爭先恐后地開(kāi)始忙起來(lái)。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們也回家吃晚飯了�？晌覀兊亩纤坪踹�飄蕩著(zhù)我們植樹(shù)時(shí)那快了、純真的笑聲。
植樹(shù)節作文 篇7
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。
植樹(shù)節作文 篇8
吃完晚飯，我習慣性地翻看著(zhù)今天的《北京晚報》。咦！我的目光落在了一個(gè)不起眼的消息上，內容是號召市民義務(wù)植樹(shù)。我對全家人說(shuō)我也想報名參加。爸爸媽媽非常贊同我的想法，答應陪同我一起去，并馬上打電話(huà)咨詢(xún)了地點(diǎn)和報了名�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！蔽遗瓮魈焓莻�(gè)好天氣。
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，迫不及待地跑到窗戶(hù)前，如我所愿——是個(gè)大晴天。我迅速穿好衣服，吃完早飯，帶上水壺出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)帶我們來(lái)到石景山區七星街義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)。綠化工人已經(jīng)準備好了鐵鍬、洋鎬、水桶等工具和樹(shù)苗。我們是最早到達植樹(shù)現場(chǎng)的，綠化工人指導我們先挖一個(gè)直徑1米，深80公分的樹(shù)坑，然后再種樹(shù)苗。爸爸告訴我，由于土質(zhì)堅硬，要先后洋鎬挖，再用鐵鍬把土鏟放在樹(shù)坑周?chē)�。在爸爸的示范下，我和媽媽爭先恐后地開(kāi)始挖樹(shù)坑。半個(gè)小時(shí)后，我們挖好了一個(gè)大樹(shù)坑，綠化工人說(shuō)可以種樹(shù)苗了。我們先回填了一少部分土，便于樹(shù)根輕松扎根生長(cháng)。接下來(lái)把樹(shù)苗放在樹(shù)坑正中間，媽媽扶著(zhù)樹(shù)苗，我和爸爸填土；填了一半土之后，爸爸讓我把樹(shù)坑里的土踩扎實(shí)了，防止樹(shù)苗被風(fēng)刮倒了；接著(zhù)繼續把樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)、踩扎實(shí)。樹(shù)苗種好了，我提著(zhù)兩個(gè)桶開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。
我們種好一棵樹(shù)苗后，我才發(fā)現這時(shí)候來(lái)義務(wù)植樹(shù)的叔叔阿姨和小朋友越來(lái)越多，同時(shí)也感到我的手心有點(diǎn)痛，一看是磨了個(gè)血泡，媽媽試探性地問(wèn)我：“種一棵就行了，要么我們回家吧？”我說(shuō)：“不行！我還要再種一棵，要多給北京增添一點(diǎn)綠色，要讓我們的空氣和環(huán)境更多美好�！�
植樹(shù)節作文 篇9
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了，她用那五彩的畫(huà)筆給我們的世界平添了幾分生機。
3月12日，一年一度的植樹(shù)節到了，小區里舉行了一次隆重的植樹(shù)比賽，參加這次活動(dòng)的人很多，有老人，有孩子，還有許許多多的年輕人，我和父親也在其中。
我們來(lái)到了生態(tài)公園，植樹(shù)比賽活動(dòng)正式開(kāi)始了。比賽的隊員被分成了二個(gè)大組，一組是孩子，當啦啦隊，為選手們打氣；一組是大人，是參賽的選手，選手們又被分成了五個(gè)小組。慶幸的是，我和爸爸都被分在了第一小組里。一切準備就緒了，只見(jiàn)選手們躍躍欲試，有的扛著(zhù)一顆茁壯的小樹(shù)苗，有的拿著(zhù)一把小鐵鍬，有的手里提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)了清水的大桶，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。一陣悅耳的口哨聲，激烈的比賽開(kāi)始啦！拿著(zhù)鐵鍬的選手們像脫韁的野馬沖了出去，找到一個(gè)有助于樹(shù)苗生長(cháng)的地方，奮力地挖著(zhù)大土坑。雖說(shuō)這土很肥沃，但挖坑畢竟不是一件簡(jiǎn)單的事，有時(shí)候可能會(huì )挖到一塊大石頭，還得費勁地把它鏟除掉。挖好土坑后，扛著(zhù)小樹(shù)苗的選手們飛快地跑到大土坑的旁邊，把小樹(shù)苗放入大土坑中，再用鐵鍬把土坑填平。最后，提水桶的選手把同種的水小心翼翼地倒在小樹(shù)根上，一顆小樹(shù)就種好了。選手們不斷地重復著(zhù)這一個(gè)個(gè)步驟，不一會(huì )兒就累得汗流浹背了。孩子們在旁邊不停地爭著(zhù)喊著(zhù)，不斷地為選手們加油助威道：“第一組，永遠第一！”“第二組必勝！”“第三組！第三組才是最后的勝利者！”雖然有的孩子聲音已經(jīng)變得沙啞了，但還是非常興奮地為選手們加油……
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮斗，比賽結束了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，“評委們”宣布排名了。我們屏住了呼吸，豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)排名：“第五組！贏(yíng)得第一！第一組！排名第二”。聽(tīng)到這時(shí)，我們便沒(méi)有心思再往下聽(tīng)了，好可惜，沒(méi)有得到第一名，爸爸過(guò)來(lái)拍了拍我的背，安慰我說(shuō)：“馨馨，沒(méi)關(guān)系的，友誼第一，比賽第二，重在參與嘛！”
在回家的路上，我想象著(zhù)：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(cháng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
植樹(shù)節作文 篇10
今天陽(yáng)光明媚，我興奮地來(lái)到學(xué)校，心中充滿(mǎn)憧憬，因為明天就是植樹(shù)節了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。
到了！到了！我激動(dòng)地跳起來(lái)，黨家小學(xué)非常美觀(guān)，一幢幢教學(xué)樓緊挨著(zhù)，教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周?chē)?zhù)一條長(cháng)長(cháng)的草坪，我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹(shù)，這里一名黨家小學(xué)學(xué)生主動(dòng)的要和我一組，我不假思索地高興地答應了。這個(gè)小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了，樹(shù)苗放在一邊放著(zhù)，我讓焦富婕先扶著(zhù)樹(shù)苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動(dòng)，我再用力一鏟還是鏟不動(dòng)，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著(zhù)急，我來(lái)教你�！蔽揖劬珪�(huì )神地看著(zhù)老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學(xué)著(zhù)老師的樣子做，還真很容易就插進(jìn)了土里，我再把土鏟起來(lái)，扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹(shù)苗，有點(diǎn)松，我們三個(gè)就用力踩了踩這些土，樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們三個(gè)人一起去提水，水桶幾乎都裝滿(mǎn)了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁，再給小樹(shù)澆上，我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水，這樣它才能茁壯成長(cháng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們心愿“愿小樹(shù)健康成長(cháng)！”再寫(xiě)我們三個(gè)人名字，把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢！
我看了看小樹(shù)，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非�？鞓�(lè )，永遠也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節。
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