【熱門(mén)】植樹(shù)作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的植樹(shù)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)作文 篇1
今天是植樹(shù)節，蕾安學(xué)校的同學(xué)們受校長(cháng)之托去植樹(shù)。這天，Ana老師對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們要去郊區植樹(shù)，這次植樹(shù)，我們有三個(gè)目的，一：去植樹(shù)只是為了綠化和讓同學(xué)們親近大自然，不準玩瘋。二：要按規矩排隊，一切聽(tīng)班長(cháng)和副班長(cháng)雪雪、樂(lè )樂(lè )指揮。三：大家植樹(shù)一律植松樹(shù)�！盇na老師剛剛說(shuō)完，有些同學(xué)就反射性地跳了起來(lái)�！鞍�!等等!還有一條!”“什么?”同學(xué)們直直倒下去，后面的同學(xué)也很配合，情愿當墊底�！昂冒珊冒�，還有一條就算了”Ana老師說(shuō)�！袄蠋熌阏娴乃Ｎ覀�!”下面一片驚呼。
當老師們說(shuō)完規矩，同學(xué)們準備好之后。是一個(gè)最令人興奮的過(guò)程：乘坐大巴兩小時(shí)。大家太興奮了、太幸福了......
剛上車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”“咔嚓咔嚓”“咻咻”.....的聲音，大家都在吃東西唄!但過(guò)了一會(huì )兒，就只能聽(tīng)見(jiàn)“呼嚕呼�！钡穆曇袅�，原因是：大家都睡覺(jué)了唄!
終于到了A郊區，大家迷迷糊糊地下了車(chē)(還沒(méi)從夢(mèng)中醒來(lái))，一隊人熙熙攘攘地走到郊區內，迷迷糊糊地抓了一顆松樹(shù)的小樹(shù)苗，然后，去植樹(shù)嘍!!
雪雪和樂(lè )樂(lè )首先說(shuō)：“大家聽(tīng)好了，兩人分一組，每人植一顆松樹(shù)，我們到時(shí)候會(huì )去檢查并分發(fā)獎勵的喔!”“哇哦!!副班長(cháng)、班長(cháng)萬(wàn)歲!”大家再次歡呼。
雪雪和樂(lè )樂(lè )一組，他倆首先由樂(lè )樂(lè )松土，雪雪來(lái)種樹(shù)苗。他們輪流打水，雪雪打水時(shí)，遇見(jiàn)了隔壁班的死對頭：榛榛(女)，“呦!還真沒(méi)看出嘛，是班長(cháng)還自己打水吶!呦呵呵!真是可憐啦!拜拜!!”榛榛說(shuō)。我才不理她咧。雪雪心想。
傍晚，隨著(zhù)夕陽(yáng)的陪伴，蕾安小學(xué)的同學(xué)們結束了有史以來(lái)最開(kāi)心的一天。
大家都明白了。植樹(shù)只為綠化。
植樹(shù)作文 篇2
陽(yáng)春三月，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。昨日，我過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節。
下午約四點(diǎn)十分，和風(fēng)習習，晴朗的天空飄著(zhù)朵朵白云，有的像吃草的綿羊，有的像昂首嘶鳴的駿馬，還有的像奔跑的小梅花鹿，我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈的來(lái)到河邊參加一年一度的植樹(shù)活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展，人生鼎沸，同學(xué)們在熱火朝天的干著(zhù)，有的挖樹(shù)坑，有的挑水，還有的抬樹(shù)苗，一張張默默無(wú)聞的臉上掛滿(mǎn)了汗水，這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢，重活我來(lái)干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活，找個(gè)空地挖起坑來(lái)!西邊的太陽(yáng)快要落山了，我們望一望那一排排整齊的小樹(shù)，再看看每個(gè)人臉上幸福的表情，大家都開(kāi)心的笑了。小樹(shù)在春風(fēng)里輕輕的搖擺，鳥(niǎo)兒也在不遠處嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，它們仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝你們�！�
天色慢慢暗了下來(lái)，于是我們依依不舍的離開(kāi)了。為表示對我們今日勞動(dòng)的鼓勵和肯定，大家又被拉到了“柴火山莊”。錯落有致的大木屋，整齊的籬笆，別致的根雕茶幾，還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺(jué)。疲憊很快忘記了，臉也不洗了，很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候，老師還抽空用數據給我們普及了我們沒(méi)學(xué)過(guò)的科普知識，植物是人類(lèi)的好朋友，它不但能制造氧氣吸收毒氣，還能儲存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境，還特別起著(zhù)放風(fēng)固沙、保護生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一日啊，那一刻，我幾乎都醉了，以至于最后老師讓我講一下對參加植樹(shù)造林的感想時(shí)，我毫不猶豫的回答：“只要人人獻出一份愛(ài)，這世界就會(huì )更美好!”
植樹(shù)作文 篇3
春天的一個(gè)下午，天氣晴朗，天空蔚藍。在一片樹(shù)林邊的空地上，遠處有兩只小白兔在吃青草，天空中有兩只可愛(ài)的黃色的小鳥(niǎo)，地上還有兩只潔白的鴿子，這正是植樹(shù)的好時(shí)節。在近處的草地上有三個(gè)小朋友，他們分別是豆豆、小明和小花。
今天下午是勞動(dòng)課，老師讓同學(xué)們三個(gè)人一組植樹(shù)，豆豆、小明和小花他們三個(gè)在栽種一棵小樹(shù)。豆豆扶著(zhù)小樹(shù)苗，小明在給小樹(shù)培土，小花說(shuō)：“豆豆，你栽樹(shù)，小明，你培土，我去提水�！彼麄儍蓚�(gè)說(shuō)：“好，你去吧�！�
不一會(huì )兒，小花提水回來(lái)了，豆豆和小明已經(jīng)栽好了小樹(shù)，小花把水倒在樹(shù)根上，小樹(shù)咕嚕咕嚕的喝下去了。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)在風(fēng)中很開(kāi)心，它好像對同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們種了我，我一定長(cháng)成一棵大樹(shù)�！�
種好了小樹(shù)，三個(gè)小朋友高高興興的回去了。
植樹(shù)作文 篇4
一年一度的植樹(shù)節到了。早上，風(fēng)和日麗，天空中飄著(zhù)朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子……
爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山種樹(shù)，我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗，爸爸、媽媽拿著(zhù)鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里，我緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土，樹(shù)坑里的.土填滿(mǎn)了，樹(shù)苗就穩穩當當地站住了。
我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)了一句話(huà)：愿小樹(shù)和陶瑋瑤一起快樂(lè )地成長(cháng)。
啊，真是太棒了，居然在河邊種樹(shù)，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著(zhù)挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。
“加油，繼續挖!”“老師，這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧，這是我們在曲江公園種樹(shù)吶!
植樹(shù)作文 篇5
明天就是植樹(shù)節了。
今天下午放學(xué)，爸爸接到我之后，買(mǎi)了兩顆小樹(shù)苗�；氐郊�，我們就一起在家門(mén)口種樹(shù)。我們種的樹(shù)是瓜子黃楊，因為它的葉子像瓜子。爸爸用鐵鍬挖了一個(gè)小坑，我把樹(shù)苗放進(jìn)去。我扶著(zhù)樹(shù)苗，爸爸 往樹(shù)坑里面填土，很快我們就把樹(shù)栽好了。
種樹(shù)可以綠化環(huán)境，凈化空氣。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共建美好的家園！
植樹(shù)作文 篇6
今天是植樹(shù)節，小紅和小明一起到公園里植樹(shù)，她們一走進(jìn)公園，就看見(jiàn)人山人海啊，好多人啊。
她們找了一個(gè)位子，然后，她們就認認真真地種起樹(shù)來(lái)了。
小明扶住小樹(shù)苗，小紅填土和澆水，她們一邊植樹(shù)一邊唱歌。
一棵小樹(shù)種好了，她們對著(zhù)小樹(shù)說(shuō)：“你快快長(cháng)高吧”，然后就高興地笑了起來(lái)。
植樹(shù)作文 篇7
今天是植樹(shù)節，正好爸爸也在家，全家人商定到后院里去植樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的跳了起來(lái)。下面作文頻道編輯帶來(lái)了這篇小學(xué)四年級植樹(shù)節作文，希望大家認真閱讀。
小學(xué)四年級植樹(shù)節作文：全家去植樹(shù)
老爸拿了九棵樹(shù)苗，媽媽扛著(zhù)一把鍬，我提著(zhù)一個(gè)水桶，全家人高高興興地來(lái)到小區后院的一處空地上。剛開(kāi)始爸爸挖坑，媽媽去提水，而我卻沒(méi)事干，只在旁邊看。當爸爸挖到第五個(gè)坑時(shí)，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，我想爸爸是個(gè)當兵的，身體那么差，于是我吵著(zhù)要讓我來(lái)挖，爸爸笑呵呵地同意了�？僧斘乙荒闷疬@個(gè)鍬，好家伙，那么沉!我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子往下挖，真是不挖不知道，一挖嚇一跳，死勁用腳踩鍬也沒(méi)用，這個(gè)泥土像不開(kāi)竅的犟驢，怎么也不聽(tīng)話(huà)。好不容易挖了半個(gè)坑，已經(jīng)累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬，媽媽瞪著(zhù)大眼看得我有點(diǎn)不好意思�！昂昧�、好了，還是我來(lái)�！崩习职茨筒蛔×�，從我手中接過(guò)鍬，一下子全搞定了。接著(zhù)我們便將一顆顆樹(shù)苗埋進(jìn)坑里，把土填滿(mǎn)坑，用腳踩一踩，最后拿起水勺給每一棵小樹(shù)苗澆澆水，樹(shù)便算植完了，一棵棵嫩綠的小樹(shù)苗，頓時(shí)為小區增添了不少生機!
今天的植樹(shù)，雖然我的小手磨起了泡泡，但是我卻很開(kāi)心，因為今天我不僅體驗了勞動(dòng)的艱辛，也明白了一個(gè)道理：成功來(lái)自辛勤的勞動(dòng)!
植樹(shù)作文 篇8
有時(shí)候會(huì )突然覺(jué)得自己長(cháng)大了，然而我長(cháng)這么大都只是給樹(shù)澆過(guò)水。再過(guò)兩天就是植樹(shù)節了，從未種過(guò)樹(shù)的我聽(tīng)同學(xué)們講著(zhù)有趣的種樹(shù)故事。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我的心里便燃起了一團火。
恰好我們學(xué)校今年要組織植樹(shù)活動(dòng)，植樹(shù)的地點(diǎn)便是學(xué)校附近一個(gè)被大火燒光的小山頭。有時(shí)候我遠遠的看著(zhù)那個(gè)山頭，似乎能聽(tīng)見(jiàn)它在對我說(shuō)話(huà)一樣。它好像在說(shuō)：我好冷!快來(lái)幫幫我，我的衣服都被燒了……從未種過(guò)樹(shù)的我帶著(zhù)號以及想要幫助小山的心跟隨學(xué)校的隊伍來(lái)到了目的地。
那是一座光禿禿的山，好像是由于一場(chǎng)大火吞滅了山上的生命�？瓷先ハ袷且粋�(gè)可憐的禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。
聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導講話(huà)，我們開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。媽媽媽拿來(lái)一把鋤頭，我找來(lái)了三棵樹(shù)苗。開(kāi)始種樹(shù)了!媽媽先給我示范了如何挖樹(shù)坑，我學(xué)著(zhù)她的模樣開(kāi)始挖，拿起鋤頭我才知道，原來(lái)鋤頭是這么重的!農民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半，這時(shí)，我巳經(jīng)累壞了，手、腳都沒(méi)力氣了，只好請媽媽來(lái)幫忙。
挖好了合適的樹(shù)坑，我們便要把樹(shù)苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放進(jìn)了一個(gè)坑里，希望它們能與小樹(shù)一同快樂(lè )成長(cháng)。填上土后，用腳把泥土踩緊，一棵樹(shù)就種好了，從始，地球上又多了一份可愛(ài)的綠色，植樹(shù)，是一項多么有意義的活動(dòng)啊!
雨，滴嗒滴嗒地下著(zhù)，澆灌著(zhù)這些可愛(ài)的小樹(shù)。同學(xué)們、家長(cháng)們個(gè)個(gè)干得熱火朝天，活動(dòng)結束時(shí)，原來(lái)光禿禿的山嶺轉眼成了充滿(mǎn)綠色的“親子林。
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