關(guān)于植樹(shù)的作文集合四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹(shù),將我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì )兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著(zhù)前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,將鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著(zhù)他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,將小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),好像是將小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì )添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著(zhù),站了許久許久……
植樹(shù)的作文 篇2
告訴你們一件高興的`事:那是去年暑假的事,我到麻城的堂哥家給奶奶祝壽。
我和爸爸坐車(chē)到麻城,沿途風(fēng)景美不勝收,到了堂哥家,堂哥見(jiàn)到我高興得跳了起來(lái),我和他很快就坐到電腦旁邊,捏著(zhù)驅動(dòng)感暢快地玩起來(lái),時(shí)間到了,我們就帶各色用品到了一個(gè)大酒店。
到了酒店,一看,嗬,真大,真氣派!沒(méi)想到麻城也有這樣豪華的酒店,真讓我和堂哥高興地鉆進(jìn)一間房子——被人們稱(chēng)為包廂。里面電視、空調都有,和家里一樣方便了。我們就在那兒唱起歌來(lái)。我先唱一首“生日歌”,雖然唱得不怎么好,可是博得了滿(mǎn)堂彩,這是我最高興的事,從來(lái)沒(méi)有人這么稱(chēng)贊我,在這里,我感受到大家對我的愛(ài)護感,不管我怎么樣,爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑們都給我一種親切感,讓我沒(méi)有孤獨的感覺(jué)。
酒席開(kāi)始了,真可稱(chēng)得上高朋滿(mǎn)座,大家你敬我,我敬你,熱鬧非凡,一派其樂(lè )融融的景象。
開(kāi)始吃蛋糕了,小朋友們爭先恐后,你推我搡,不好,小堂妹睡在地上耍賴(lài),原來(lái)她沒(méi)吃著(zhù)蛋糕,堂哥趕緊把她扶起,給她一塊蛋糕,那知她沒(méi)接好,搞得滿(mǎn)臉都是,像個(gè)圣誕老人一樣,弄得大家捧腹大笑,哭聲、笑聲一片,在大堂久久回蕩著(zhù)。
酒席在這熱鬧的氣氛中慢慢散去,我和堂哥也要再見(jiàn)了,我真是舍不得,我懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了。
植樹(shù)的作文 篇3
春天的色彩真是五彩繽紛,可愛(ài)的小燕子在蔚藍的天空中飛翔,樹(shù)梢是綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,春天是世界美麗的融合,一切色彩的總匯,我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
今年的三月十二日是植樹(shù)節,全國人民都利用義務(wù)植樹(shù)來(lái)紀念這個(gè)節日,學(xué)校安排我們班下午參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
上午,班主任韓老師高興地走進(jìn)教室,對全班同學(xué)說(shuō):“我帶大家去植樹(shù)好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”
下午上課一響,大家就各自拿著(zhù)從家里帶來(lái)的鐵鍬、鋤頭、水桶、臉盆,在韓老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校后面的山上,大家立即忙了起來(lái),挖坑的挖坑,搬樹(shù)苗的搬樹(shù)苗,大家你追我趕,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。小明舉起鋤頭,賣(mài)力地挖坑,一下、二下、三下……一次又一次用力地挖,豆大的汗珠從額,頭上流下來(lái),內衣已經(jīng)濕透了。但是,他還是不愿意休息一下,挖完一個(gè)樹(shù)窩,他看了又看,量了又量,滿(mǎn)意了才走開(kāi),又去挖別的樹(shù)坑。小紅和小華,哼著(zhù)歌兒愉快地跑著(zhù)趕緊跟著(zhù)小明,小華小心翼翼地把小樹(shù)栽了進(jìn)去,.小紅用鏟子一鏟一鏟地培土,他倆又從遠處一盆盆端來(lái)清水澆在樹(shù)窩子里……大家心里都在想:“小樹(shù)苗呀快快長(cháng),等再過(guò)十年長(cháng)成參天大樹(shù),和我們一樣都成為國家的有用之材,把我們的祖國建設得更加繁榮富強!
我望著(zhù)眼前歡快的勞動(dòng)結束了,這平時(shí)不起眼的山,頓感它如詩(shī)如畫(huà),這山雖然沒(méi)有峨嵋多姿,華山險峻,比不上泰山挺拔,桂林山峰奇異,但它樸實(shí)無(wú)華,清純自然,更重要的我們在山上灑下了辛勤的汗水,種下了我們渴望成為祖國棟梁之材的理想和希望,我們依依不舍地走下山。我回首仰望它的雄姿,心中不由涌起一股依依不舍的眷戀。
植樹(shù)的作文 篇4
樹(shù),它不僅能提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣,也能調節空氣溫度、濕度。最重要的是,樹(shù)能夠防風(fēng)固沙,保持水土,是地球不可缺少的一部分。
但是,地球上森林的覆蓋面積逐漸減少,水土流失日益嚴重。就我國而言,50年來(lái),因水土流失損失了耕地5000多萬(wàn)畝,平均每年100萬(wàn)畝。土地,更確切地說(shuō)那是一層覆蓋著(zhù)地球各大洲的脆弱、松散、不同顏色的表土,是所有陸上生命的家園所在。沒(méi)有土地,就沒(méi)有植物、動(dòng)物、人類(lèi)。一英寸厚的表土需要幾百年的時(shí)間才能積累起來(lái),而這個(gè)叫做“地球”的星球,需要幾億年才能形成?現在,我們正在目睹土地的不斷減少。例如,有“地球之肺”之稱(chēng)的南美亞馬孫原始森林,自60年代起,大片大片的森林在重型拖拉機和火的征討下開(kāi)始被毀滅。僅年就毀掉森林1100多萬(wàn)公頃。無(wú)節制的砍伐已使巴西全國森林覆蓋率由80%下降至40%?窨碁E伐的惡果也顯而易見(jiàn),近年來(lái),巴西降水減少,氣候變得炎熱干燥?梢韵胂,如果任其大砍下去,誰(shuí)能保證幾十年后的亞馬孫地區,不會(huì )變成一個(gè)大沙漠呢?
破壞自然等于毀滅人類(lèi)自己!
所以,我建議,在我國,應深入開(kāi)展關(guān)于水土保持的宣傳教育,增強全民保護水土資源意識。有關(guān)部門(mén)和企業(yè),應嚴格執行水土保持有關(guān)法律法規,防止有法不依,執法不嚴的現象普遍存在,應嚴格控制在生態(tài)環(huán)境脆弱的地區開(kāi)墾土地,堅決制止毀壞林地、草地以及污染水資源等造成新的水土流失發(fā)生的行為。還要引進(jìn)推廣先進(jìn)技術(shù),因地制宜,充分發(fā)動(dòng)群眾。
其實(shí),植樹(shù)造林,就是治理水土流失的根本措施之一。3月12日,我國的“植樹(shù)節”,就是為了鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。也可以學(xué)習其他國家的做法,做事先種樹(shù)。比如波蘭的生孩子要種樹(shù),英國的換手機要種樹(shù),日本的買(mǎi)車(chē)先種樹(shù),德國的戀愛(ài)要種樹(shù)等等。這些方法看似搞笑,大家卻能積極配合,主要原因是深入人心,誰(shuí)不希望自己生活在蔚藍的天空下呢?
甘地曾說(shuō)過(guò):“自然滿(mǎn)足人的需要綽綽有余,但無(wú)法滿(mǎn)足人類(lèi)的貪婪!必澙返暮蠊囟ㄊ菬o(wú)法想象與挽回的毀滅。所以,為了地球——我們共同的唯一的母親,行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)責任心強的人,與我們一起植樹(shù)造林,保持水土吧!