有關(guān)植樹(shù)作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)作文 篇1
初春三月，春風(fēng)徐來(lái)，萬(wàn)物復蘇，春天帶著(zhù)溫暖遲遲來(lái)臨，漸漸地，碧綠爬上了山腰，湛藍飄上了藍天，連絢麗色彩也悄然染上花瓣。但細心的你有沒(méi)有發(fā)現，本應如此絢爛奪目的季節有什么變化？當青山不再碧綠，當溪水不再清澈，當藍天不再那么純凈，生命之綠漸漸消失的同時(shí)，我們人類(lèi)是否也在慢慢被自己傷害？我們是否應該更加關(guān)注環(huán)境，關(guān)注綠色。
在我們的生活中，花草樹(shù)木扮演了很重要的角色，他們不僅能源源不斷的創(chuàng )造新鮮的氧氣，還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類(lèi)有害的噪聲污染等，對人類(lèi)賴(lài)依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調，為我們調節溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護林實(shí)踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì )發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災害。它們就像人類(lèi)的綠色衛士一樣無(wú)處不在，為我們保衛家園。生命之綠，意義在此
可是如今，隨著(zhù)社會(huì )科技和工業(yè)的發(fā)展，人類(lèi)變得愈發(fā)貪婪，我們對森林資源過(guò)度砍伐，對綠色植被肆意破壞，你知道嗎，我國森林覆蓋率僅為百分之十三，每日砍伐木材數卻穩居世界第一。這樣的肆無(wú)忌憚，帶來(lái)了什么呢？去年冬季至今，我國北方久久困于霧霾的問(wèn)題，而霾的形成，就是因為北方的樹(shù)木稀少，難以防風(fēng)固土，導致土地沙漠化而成。霾使室外能見(jiàn)度極低，還會(huì )對人的健康有很?chē)乐氐膫�。不僅如此，季節反常，泥石流頻發(fā)·，洪水泛濫，哪一樣不是大自然給人類(lèi)的警告？環(huán)境保護，刻不容緩。
即將來(lái)臨的植樹(shù)節，便是那么一個(gè)日子。近代植樹(shù)節的發(fā)起地——美國內布拉斯州，規定在每年四月第三個(gè)星期舉行植樹(shù)活動(dòng)，16年間，便將一片十余公頃的荒漠化為茂密的森林。我國更實(shí)在清明就有插柳植樹(shù)的傳統。所以不管是為了保護環(huán)境還是為了繼承傳統，我們是否更應該重視植樹(shù)節？。
也許你還不會(huì )明白那一棵小樹(shù)種下的意義，當樹(shù)苗一天天茁壯成長(cháng)，不僅綠化了環(huán)境，更如同新苗綻放，令人激動(dòng)的不只是參天的大樹(shù)，還有那大自然母親的衷心感謝，抑或是在工業(yè)化的今天，心中那一小抹自然的召喚。作為學(xué)生，或許我們無(wú)法去收獲親手種下樹(shù)苗后的一次喜悅，但我們可以在拾起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶后獲得一份滿(mǎn)足；或許我們無(wú)法看著(zhù)自己所種下的樹(shù)一天天成長(cháng)，但我們可以去享受我們四周的綠色美景。在校內保護花草，給花壇里的`小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。讓我們把每一天當做植樹(shù)節吧，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
植樹(shù)作文 篇2
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。
每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然.愛(ài)護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事，干的熱火朝天，興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水，仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細心呵護下，一定會(huì )長(cháng)成有用之才來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后很高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情啊!正是因為有了像我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們，我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更漂亮富饒。
植樹(shù)作文 篇3
今天是植樹(shù)節，為了響應xxx的號招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē)，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我就已經(jīng)等不及開(kāi)工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興��！還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢！
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢？于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成張老師，周?chē)男?shù)比喻成了我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長(cháng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。
植樹(shù)作文 篇4
春天到了，陽(yáng)光明媚，草長(cháng)鶯飛；春天到了，春雨如油，耕耘播種。俗話(huà)說(shuō)，一日之計在于晨，一年之計在于春。春天到了，我應該做點(diǎn)什么？喔！植樹(shù)節到了，我種樹(shù)去。
我與媽媽來(lái)到花卉市場(chǎng)，哇！入目是綠油油一片，偶爾冒出幾朵紅色的浪花，一片生機勃勃的景象。有花紅似火的長(cháng)壽花，枝繁葉茂的茶花亭亭玉立的竹子，他們抽出嫩嫩的枝丫，琳瑯滿(mǎn)目，美不勝收。
我們在花海中轉來(lái)轉去，突然，我眼睛一亮，被那灑金柏給吸引住了，我走過(guò)去，看著(zhù)那灑金柏，上面一層全是嫩黃嫩黃芽，陽(yáng)光照在上面像是金子一樣閃閃發(fā)光，我越看越喜歡，但我怕養不來(lái)，便問(wèn)老板：“這花好養嗎？”
“當然好養！成活率很高的，它不但能綠化環(huán)境，而且還可以入藥呢，用它的金色的葉子來(lái)煮蛋，吃了可以去火�！�
真的嗎？我很吃驚，會(huì )有這么大的用處？我一定要買(mǎi)回家試試，我還想再買(mǎi)一株花草，便環(huán)視一周，發(fā)現旁邊的那叢茶花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，對，就種茶花。我看見(jiàn)茶花旁邊有幾棵小苗，便問(wèn)老板？這也是茶花嗎，
是茶梅，大約十月份就開(kāi)花了，一大朵一大朵的，火紅色的，可漂亮了，茶梅？名字很好聽(tīng)的，跟茶花差不多吧！那就買(mǎi)它吧！于是，我與媽媽就買(mǎi)了灑金柏與茶梅，回到家，我與爸爸一人拿一棵苗，從陽(yáng)臺上搬下花盆，把花盆里的泥土松了松，中間挖了個(gè)不大不小的坑，我再把灑金柏的根插進(jìn)去，把泥土輕輕的埋上去，按了按。接著(zhù)，我們又把茶梅種到了另一個(gè)花盆里，給兩個(gè)花盆都澆了些水。
看著(zhù)這兩盆可愛(ài)的花，我希望它們快快長(cháng)大。
植樹(shù)作文 篇5
春天到了，也是植樹(shù)的季節。
今日下午，太陽(yáng)公公下山了，月亮姐姐約上了星星妹妹講故事。于是，我靈機一動(dòng)，今日不是植樹(shù)節嗎？反正我作業(yè)也做完了，不如和媽媽一起下去植樹(shù)呢？于是，我給媽媽說(shuō)了說(shuō)我的想法，媽媽毫不猶豫的回答我：“好呀，我很樂(lè )意和你一起去植樹(shù)，”我心里樂(lè )開(kāi)了花。于是，我和媽媽手拉著(zhù)手，唱著(zhù)美妙的歌曲，講著(zhù)甜蜜的故事，一起來(lái)到了下面。
我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)軒臀艺业揭粔K濕潤的泥土嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì )兒，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大叫：“豆豆，我找到了，”于是，我快如閃電的到了媽媽那里。我拿起鏟子，費了好大的力氣才把那濕潤的泥土挖好，這時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，媽媽說(shuō)：“豆豆，泥土還沒(méi)有挖好�！蔽抑缓谜玖似饋�(lái)，懶洋洋地繼續挖起來(lái)，不是腳扭了，就是手抽筋了，可是，我還是使出了我的最大力氣，把手一壓，把鏟子在往上一翹，啊，一個(gè)深坑最好了。然后，我小心翼翼地把樹(shù)苗放到了泥土里，我心里想：再過(guò)十年，二十年，這里將是生機勃勃。想到這里，我開(kāi)心的笑了，忽然，媽媽叫我：“豆豆，樹(shù)還沒(méi)種種好呢！”于是，我拿起鏟子，費了好大的力氣才把我挖的泥土挖了進(jìn)去，還沒(méi)挖好呢，我就已經(jīng)累的腰都直不起來(lái)了�？墒�，我不能就這樣放棄，鼓了鼓勁，我又拿起鏟子，往里面培土，培完土之后，該澆水了。我毫不猶豫地拿起水桶，急忙去廁所接了水，小心翼翼地拿了回來(lái)，慢慢地把白花花的水澆到泥土里面�？粗�(zhù)種好的樹(shù)，我心里美滋滋的，想以后每年我都要種一棵樹(shù)，讓我們的家變的更美好。
��！今日我真高興能和媽媽一起種樹(shù)呀！
植樹(shù)作文 篇6
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，轉眼間一年一度的植樹(shù)節又到了，我們學(xué)校開(kāi)展了“我植樹(shù)，我快樂(lè )的”的活動(dòng)。
這一天，我們全班同學(xué)來(lái)到了綠色莊園，我們分好了小組，有的抬樹(shù)苗，有的拎水桶，有的挖樹(shù)坑，有的負責扶樹(shù)苗，有的掃垃圾，有的給花澆水……
我們干的熱火朝天，臉上都滲出了汗珠，雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但是我們都很高興，因為我們全班同學(xué)都是為綠化家園做出了自己的貢獻。為了保證每棵小樹(shù)苗都能成活，我們跑到很的地方去提水，讓小樹(shù)苗喝的飽飽的，藍藍的天空飄來(lái)了幾片潔白的云朵，好像在為我們加油鼓勁，花兒也在對我們招手致謝。
老師給我們講了植樹(shù)造林可以?xún)艋諝�，防風(fēng)固沙，保護環(huán)境，美化家園，植樹(shù)是一件有意義的活動(dòng)，以一我還要多植樹(shù)，多愛(ài)護花草，保護我們共同的家園。
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