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植樹(shù)活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-06-01 10:09:08 植樹(shù)節 我要投稿

植樹(shù)活動(dòng)作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)活動(dòng)作文,希望對大家有所幫助。

植樹(shù)活動(dòng)作文(匯編15篇)

植樹(shù)活動(dòng)作文1

  每年的3月12日是植樹(shù)節,這不我們小記者也參加了這次的活動(dòng)。

  來(lái)到約定的地點(diǎn),小記者們去了櫻花園,老師讓我們4個(gè)人一個(gè)小組,來(lái)植樹(shù)。

  農民工給了我們一棵小樹(shù),讓我們把他種在土里,坑已經(jīng)幫我們挖好了,就等這我們去埋土了,周晴拿著(zhù)小樹(shù)把它固定住,我和那個(gè)男生挖土,添到洞里,可是鏟子太重,我也沒(méi)什么經(jīng)驗,所以,我一次性只能鏟一點(diǎn)土。周晴說(shuō)“我來(lái)吧”可是情況很不樂(lè )觀(guān)。那個(gè)農民工看見(jiàn)啦,過(guò)來(lái)幫助我們,我仔細觀(guān)察了他的動(dòng)作,他先把鏟子插在土里,然后用腳使勁跺在鏟子上,之后我填的也不錯,一會(huì )就填好啦,接著(zhù)我拿出自己帶的繩子記在小樹(shù)上。我想做個(gè)記號,到名年的這個(gè)時(shí)候來(lái)看看自己親手種下的蘋(píng)果樹(shù)。

  我想.樹(shù)木能調節氣候,保持生態(tài)平衡.樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮.一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸. .樹(shù)能防風(fēng)固沙,涵養水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹(shù)林一年可吸收各種粉塵20—60噸. 樹(shù)林能減少噪音污染.40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝. 樹(shù)木的分泌物能殺死細菌.空地每立方米空氣中有3,4萬(wàn)個(gè)細菌,森林里只有3,4百個(gè). 植樹(shù)造林是我們每個(gè)公民的義務(wù),國家還專(zhuān)門(mén)規定了在三月十二日這天為植樹(shù)節。植樹(shù)造林對我們的學(xué)習、工作、生活等方面都有很大的好處。 植樹(shù)造林可以?xún)艋諝、美化環(huán)境、綠化祖國等,它還能制造氧氣供人們吸收,吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹(shù)造林,那么地球上的氧氣,就很難滿(mǎn)足人類(lèi)和各種生物的需求。

  啊!植樹(shù)對人們有那么大的好處啊!

植樹(shù)活動(dòng)作文2

  昨晚,我特意邀請幾位同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)。雖然到約定地點(diǎn)只有李東昊來(lái)了,我們還是一起來(lái)到了東營(yíng)園林,認真地學(xué)習植樹(shù)。

  姥爺專(zhuān)門(mén)為我們準備好了樹(shù)苗——金葉女針,還給我們當起了指導老師,給我們講解植樹(shù)的注意事項。我記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞:深深的,淺淺的,結實(shí)實(shí)的,暄暄的。想知道怎么回事嗎?接著(zhù)往下看吧!

  我們開(kāi)始植樹(shù)了,姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個(gè)大坑。姥爺告訴我們,假設樹(shù)根長(cháng)20厘米,那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵,“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了,目的是為了讓樹(shù)苗好插根。然后我把樹(shù)苗放了進(jìn)去,我和李東昊扶著(zhù)樹(shù)苗,讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來(lái)的土填進(jìn)坑里,然后踩實(shí),“結實(shí)實(shí)的,也就是說(shuō)把填進(jìn)去的土踩一踩就結實(shí)了。再用手拽一拽樹(shù)頭,松一松土,這就是“暄暄的”意思了。

  姥爺說(shuō)要想讓樹(shù)喝上足夠的水,必須打好樹(shù)穴。李東昊一聽(tīng)樹(shù)穴,吃驚地問(wèn):“數學(xué)?數學(xué)?”我帶他來(lái)到一棵栽好的樹(shù)邊,給他指了指什么是樹(shù)穴,我們禁不住哈哈大笑起來(lái)。我們又一起挖好了樹(shù)穴,讓樹(shù)苗喝足了水,所有的工作就全部完成了。最后,我們按步驟又種了好幾棵樹(shù),相信它們一定會(huì )茁壯成長(cháng)的!

  大家都來(lái)植樹(shù)吧,一人種下一棵苗,我們的家園將會(huì )更美好!

植樹(shù)活動(dòng)作文3

  春天到了,天氣漸漸暖和了,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,茂盛的樹(shù)木長(cháng)出了綠葉,整個(gè)大地換上了綠色的新裝。

  星期天的上午陽(yáng)光明梅,爸爸和媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起參加了小記者團組織的植樹(shù)活動(dòng)。我一只手拿鐵鍬,一只手拿水桶,像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到了集合的地點(diǎn),排好隊焦急地等待著(zhù)進(jìn)入植樹(shù)場(chǎng)地。進(jìn)入植樹(shù)場(chǎng)地后老師讓我們每人找一個(gè)有白灰的地方,我飛快地找到了一個(gè)目標區域。當我站到需要植樹(shù)的地方后,爸爸和媽媽拿著(zhù)鐵鍬也趕了過(guò)來(lái),我們的植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始啦!

  開(kāi)始的時(shí)候,我和弟弟用力的挖坑,可是挖了好久樹(shù)坑依然很小,后來(lái)爸爸和媽媽一起幫我們挖,不一會(huì )就挖了一個(gè)大大的樹(shù)坑。樹(shù)坑挖好后媽媽去門(mén)口拿了一顆小樹(shù)苗,爸爸把小樹(shù)苗放進(jìn)了挖好的坑里,弟弟像個(gè)小大人似得拿著(zhù)鐵鍬吃力的把土填回了坑里,我提著(zhù)水桶來(lái)到一輛水車(chē)旁接水,接完水后我把水拎到了剛剛植好的小樹(shù)旁,弟弟說(shuō):“我來(lái)給小樹(shù)澆水,這樣小樹(shù)苗喝完水后就能茁壯的成長(cháng)起來(lái)了!

  在我們全家的勞動(dòng)下,小樹(shù)苗終于站起來(lái)了。我看了看旁邊的人,每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗,他們連頭上的汗水也顧不得擦,仍然在熱火朝天的勞動(dòng)著(zhù)。最后,我寫(xiě)了一張心愿卡,爸爸幫我把它掛到了小樹(shù)的身上。

  植樹(shù)任務(wù)完成了,我看了小樹(shù)苗一眼,對它說(shuō)了一聲:小樹(shù)苗,我愛(ài)你。然后我們就依依不舍地離開(kāi)了。

植樹(shù)活動(dòng)作文4

  三月十二日植樹(shù)節,正是今天。我們班榮幸被選中去植樹(shù),全校只有我們班有機會(huì )。這次植樹(shù)活動(dòng)是我第一次參加,對我來(lái)說(shuō),真是受益匪淺!

  我們拿好鏟子準備下去種樹(shù)時(shí),心情是那樣的興奮,那樣的激動(dòng)。我們到達植樹(shù)地點(diǎn),老師讓小組長(cháng)每人拿兩株樹(shù)苗。我們小組長(cháng)會(huì )自己先試種一棵,然后讓小組長(cháng)指點(diǎn)組員。我一開(kāi)始拿到樹(shù)苗,發(fā)現碰過(guò)樹(shù)苗的那只手整只手都是泥,我被那濕軟的泥土嚇到了,我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著(zhù),這時(shí)我想原來(lái)植樹(shù)也不怎么好完成。我忍著(zhù)勉強地試種。嘗試的過(guò)程我大概總結出來(lái)了——挖洞;放樹(shù)苗;填土。

  按照這個(gè)步驟,我們組就開(kāi)心植樹(shù)了。剛開(kāi)始同學(xué)們都很積極,他們都很好地分配每個(gè)人的工作,有條不紊。我們組就三個(gè)男生一組,三個(gè)女生一組,我是負責女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土,身子有點(diǎn)向前,頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土,很快,一個(gè)洞就出來(lái)了。一位女生負責把樹(shù)苗放進(jìn)去,另一位女同學(xué)負責填土。有時(shí)老師會(huì )在前面用個(gè)大鏟子幫忙給泥土。不到一會(huì )兒,一棵小樹(shù)苗就在我們三個(gè)女同學(xué)中完成了。我感覺(jué)到了一點(diǎn)成就感,因為我把我認為完成不了的事情給親手完成了。剛開(kāi)始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵,就迫不及待想種第二棵,即使弄臟了,也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中,竟大膽地踩在泥土中,我沒(méi)有抗拒那泥土,而是想都沒(méi)想地與他們接觸?赡,在冥冥之中,開(kāi)心與激動(dòng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì )了大膽接受,大膽嘗試。

  植樹(shù)活動(dòng)時(shí)間轉眼過(guò)去,我們還沉浸在那歡樂(lè )的氣氛中?蓵r(shí)間雖短,但受益的卻是我們。我從中懂得了團結,才能完成好一件事;嘗試,才能讓人大膽跨過(guò)坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹(shù)活動(dòng)!

植樹(shù)活動(dòng)作文5

  今天是3月12日植樹(shù)節,我們三年級的同學(xué)去鄉下植樹(shù)。一大早,我就準備好了種樹(shù)的裝備,一把小鐵鏟和一個(gè)大水桶,我的心里又高興又緊張。

  我們要種樹(shù)的地方是在一個(gè)農莊里,里面有各種各樣的果樹(shù)。農莊里的叔叔帶我們來(lái)到了一塊空地上,給我們分好了種樹(shù)的`地方,然后又教了我們怎么挖土和種樹(shù)。我挑了一棵小樹(shù)苗放在邊上,然后用鐵鏟開(kāi)始挖土,我又挖又敲,不一會(huì )兒就挖好了一個(gè)坑。我把小樹(shù)放進(jìn)坑里一試,不夠深,我又挖了幾下,這下剛剛好。我高興地大叫一聲:“太好了!”我把小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去,又把四周的土小心地填平。有些同學(xué)土沒(méi)填好,那個(gè)叔叔又叫他們重新填。

  種好了樹(shù),我又去邊上的水池里打水。一個(gè)又大又高的水桶加上沉沉的水,重得我叫苦連連。突然,我腳下一滑,差點(diǎn)摔倒,水濺了我一身。我把水桶提回去,到了小樹(shù)那里,我把一大桶水倒了下去,給小樹(shù)來(lái)了個(gè)“涼水澡”。最后,我在小樹(shù)前面插上了牌子,寫(xiě)著(zhù)我的姓名和班級。

  我又高興又驕傲,我居然會(huì )種樹(shù)了。到了明年秋天,也許我就可以吃到我自己種的果實(shí)了。

植樹(shù)活動(dòng)作文6

  植樹(shù)節那天,爸爸的公司舉行了植樹(shù)活動(dòng),我也要參加。

  我和爸爸到園林處買(mǎi)了一棵櫻花樹(shù),就到山上植樹(shù)了。我用鐵鏟挖呀挖,山上的土少石頭多,我就時(shí)不時(shí)地彎腰把石頭從坑里撿出來(lái),不一會(huì )兒,我就揮汗如雨?咏K于挖好了,我把小樹(shù)苗放進(jìn)去,埋好土,再用腳踩了又踩,把土踩結實(shí)后,我去井里打了一大桶水,水非常重,爸爸要幫我,我拒絕了爸爸,自己把水提了過(guò)去,倒在了小樹(shù)底下,這棵小樹(shù)就植好了。

  下個(gè)周,我懷著(zhù)高興的心情去看我種的小樹(shù),去了之后,我呆住了,小樹(shù)居然枯死了,我很傷心,爸爸說(shuō):“是坑太淺了!蔽一腥淮笪,原來(lái)如此,我又到園林處買(mǎi)了一棵小樹(shù),這次把坑挖得很深很深,然后就把小樹(shù)放了進(jìn)去,又按照上個(gè)周的樣子,把土踩結實(shí),又提來(lái)一桶水,澆在了小樹(shù)下面,再把我在家寫(xiě)好的牌子“櫻花樹(shù)”掛在了小樹(shù)上,掛完牌子,就大功告成了,我高高興興地回到了家。

  又過(guò)了一個(gè)周,我去看我的小樹(shù),結果我又呆住了,小樹(shù)沒(méi)有了,我一下子坐在了地上,大哭起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“這回是被人移走了,可能他也喜歡這棵小樹(shù)!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“松樹(shù)遍地是,肯定沒(méi)人再把它移走了,而且它的生命力也很頑強,那么我就栽一棵松樹(shù)吧!”有了前兩次的經(jīng)驗,松樹(shù)很快就栽好了。

  現在,小樹(shù)成活了,他在微風(fēng)中搖擺,好像在向我們招手,看著(zhù)我親自植下的小樹(shù),心理別提多高興了,我高興地又蹦又跳,心理喜滋滋的,心想,我這也算為山清水秀做出了一點(diǎn)貢獻吧!

植樹(shù)活動(dòng)作文7

  陽(yáng)春三月,風(fēng)兒吹起了口哨,小草鉆出了嫩綠的腦袋,柳樹(shù)舒展開(kāi)了鵝黃色的枝芽,桃花兒漲紅了臉。在這春意盎然的日子里,我們迎來(lái)了滁州日報社組織的“小記者親子植樹(shù)活動(dòng)”。

  一大早,我和媽媽就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,和許多小記者以及他們的爸爸媽媽們坐上了大巴車(chē),開(kāi)赴到了洪武路上的植樹(shù)點(diǎn)。一下車(chē),我和小伙伴們就從工作人員那里領(lǐng)了一顆小小的楊樹(shù)苗,媽媽又領(lǐng)了一把鐵鍬,然后我和媽媽找到了一塊平整的土地,開(kāi)始了我們的“親子植樹(shù)生涯”。只見(jiàn)我把鐵鍬往地里一插,使出吃奶的力氣往下使勁踩鍬,一大塊土就被我“狼狽”地撬了出來(lái),一個(gè)小小的坑完成了,我嚷嚷著(zhù)對媽媽說(shuō):“快快把小樹(shù)苗放進(jìn)去”,媽媽說(shuō):“小傻丫頭,樹(shù)坑太小了,還要再挖大些才行!庇谑,我又在小坑的周?chē)诹藥祖@,樹(shù)坑變大了許多,這下樹(shù)苗可以放進(jìn)去了吧,于是我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里,并讓媽媽扶好,然后我又用鐵鍬把剛才挖樹(shù)坑時(shí)刨出的土砸小,把小碎土再填到栽了小樹(shù)苗的坑里,讓碎土漫過(guò)了樹(shù)根,又把樹(shù)根部培培平整,這樣小樹(shù)苗不用媽媽扶也站得很穩了,F在可以給小樹(shù)苗澆水了,我歡快地拿著(zhù)小水盆跑到路邊的水車(chē)前,接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水回到了小樹(shù)旁,我把水輕輕地澆在了小樹(shù)苗的根部,一邊澆,我一邊哼唱:“小白楊小白楊,它長(cháng)我也長(cháng)……”。終于,大功告成,看著(zhù)小樹(shù)苗亭亭立在風(fēng)中,我和媽媽開(kāi)心地笑了。

  轉眼間,植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)到了尾聲,坐在離去的車(chē)上看著(zhù)越來(lái)越遠的小樹(shù)苗,我在心里悄悄地許下了一個(gè)愿望:“小樹(shù)苗,小樹(shù)苗,你快快和我一起長(cháng)高、長(cháng)大,成為祖國的棟梁之才”。

植樹(shù)活動(dòng)作文8

  “一年之計在于春”,春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春天更是播種的季節!植樹(shù)節快到了,為了增強我們少先隊員美化家園、綠化祖國的意識,小主人報新聞學(xué)校組織我們去風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情乘車(chē)來(lái)到鳳凰島景區,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一片空曠的地方,給我們發(fā)了鐵鍬等植樹(shù)工具和小樹(shù)苗,然后讓我們自由組合,自己動(dòng)手植樹(shù)。于是,我和張詩(shī)妍、安沁文組成了一組。

  一開(kāi)始,我覺(jué)得植樹(shù)很簡(jiǎn)單,不就是挖個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,再把坑填滿(mǎn)嗎!所以沒(méi)把植樹(shù)當回事,可事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

  植樹(shù)開(kāi)始了,我和張詩(shī)妍合作挖坑,我們把鐵鍬插進(jìn)土里,兩個(gè)人同時(shí)使勁往下踩,然后抓住鐵鍬往上翹,可是因為踩得太深了,我們居然扳不動(dòng),于是我們又把鐵鍬往上提起一半,這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土,地上出現了一個(gè)小的坑。如此反復,我們又挖了幾次,挖出了一個(gè)不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我和張詩(shī)妍就用鐵鍬把土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里填,填滿(mǎn)土后三雙小腳把泥土踩實(shí),再澆上水,一棵小樹(shù)就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水,我們繼續努力又栽好了兩棵小樹(shù)。最后,我們還在小樹(shù)的脖子上掛上了我們親手做的“護綠認領(lǐng)牌”。

  在老師那“集合”的話(huà)語(yǔ)中,我們依依不舍地離開(kāi)了鳳凰島。

  今天的植樹(shù)活動(dòng)不僅有趣,還讓我體會(huì )到了植樹(shù)的艱辛。同學(xué)們,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出一份微薄之力吧!

植樹(shù)活動(dòng)作文9

  3月12日——植樹(shù)節。很多人沒(méi)有機會(huì )去植樹(shù),但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾,但我要把自己對保護樹(shù)木,保護環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō),以此為綠色工程做點(diǎn)事。

  現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說(shuō),現在紙不貴,浪費一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò),一個(gè)人浪費的紙雖不多,但是整個(gè)北京,整個(gè)中國呢?就按一人每天浪費一張紙算,每一天整個(gè)中國就可能浪費13億張紙。而現實(shí)中有些人每天又何止浪費一張紙,這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢?

  我們現在已不用以前的手絹了,這被一次性紙巾所替代,也就是我們說(shuō)的面巾紙;我們每天都用掉很多張面巾紙,這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對不能用面巾紙,而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候,很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕,需要的時(shí)候用一下,晚上洗干凈,晾干,第二天繼續用。即不浪費紙又保護環(huán)境;在日本、歐洲許多發(fā)達國家,手帕的使用是相當普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹(shù)木資源是很有限的,不能過(guò)度消耗,而且造紙浪費水資源、污染環(huán)境,廢紙的回收處理成本很高,另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物,不利于健康;為了環(huán)境和健康大多發(fā)達國家仍廣泛使用手絹,這已成為一個(gè)國家文明程度的一個(gè)具體體現,我們難道不應該學(xué)學(xué)他們嗎?

  植樹(shù)節不光是植樹(shù),還有護樹(shù),最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現在做起,我們祖國大地上的樹(shù)木才會(huì )越來(lái)越多,森林才會(huì )越來(lái)越密。

植樹(shù)活動(dòng)作文10

  3月12日,是一個(gè)帶有泥土氣息的節日植樹(shù)節。去年的這一天,金鑰匙青少年輔導中心組織了一次親子栽樹(shù)活動(dòng),我和媽媽報名參加了。

  我們坐上了金鑰匙機構的車(chē),從美特好超市出發(fā)了,目的地是個(gè)叫碧野青農莊的地方,比較偏遠,大約走了兩個(gè)鐘頭。金鑰匙的工作人員先讓我們報數,然后分組,并說(shuō)在規定的時(shí)間內,植樹(shù)多的哪幾組還有大禮可領(lǐng)呢。緊接著(zhù),農莊的工作人員告訴我們樹(shù)在哪里,水在哪里,怎樣栽樹(shù)后,活動(dòng)便緊鑼密鼓開(kāi)啟了。

  我拿起一把小鏟子奮力地挖坑,但那鏟子頭是方的,中看不中用,使起來(lái)耗時(shí)費力,事倍功半。后來(lái),媽媽好不容易搞來(lái)一把尖頭鏟子,用起來(lái)果然得勁、給力,很快,我們就挖好了一個(gè)坑。然后,我跑去取樹(shù)苗,有一人多高,我以矮博高,硬著(zhù)頭皮將它拖到坑旁。填坑倒容易,不一會(huì )就填好了。最后一步取水澆樹(shù),也是小兒科。就這樣,我和媽媽一口氣栽了三棵,累得我是汗流浹背,很久不這樣了。

  這時(shí),時(shí)間也到了,工作人員一番統計后,我們組得了二等獎,獎品是一張金鑰匙的代金券。最后,我們組的全體成員合了影,我和我栽的樹(shù)也合了影,成為永恒的留念。

植樹(shù)活動(dòng)作文11

  今天是“陽(yáng)光100齊魯小名士小記者團”成立的日子,聽(tīng)說(shuō)我們所有小記者要共同種下一片“奶油森林”我特別興奮。

  一大早,我和媽媽就趕到了集合地點(diǎn)。去植樹(shù)的路上,小記者們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。走進(jìn)“奶油森林”后,令我們更高興的是少兒頻道四位水果主持人也在這里。菠蘿哥哥、草莓姐姐告訴我們一會(huì )將在這里舉行隆重的小記者團成立儀式,還要為我們頒證授旗呢!我們心里甭提有多高興了。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節一樣。

  隆重的小記者團成立儀式開(kāi)始了,我心里特別激動(dòng)。望著(zhù)周?chē)男∮浾,他們與我一樣驕傲、幸福。時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)始植樹(shù)了。小記者們立即爭先恐后地拿起鐵鍬去植樹(shù)。整個(gè)“奶油森林”頓時(shí)響起了同學(xué)們的歡笑聲。我和同伴把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。!陽(yáng)光100又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們給小樹(shù)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,鄭重地寫(xiě)下了對它的成長(cháng)寄語(yǔ)。我們所有小記者共同建造了一個(gè)屬于我們自己的“奶油森林”。我們一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵我們,我們也就更賣(mài)力了。

  不一會(huì )在同學(xué)們的辛勤努力下,一棵棵小樹(shù)苗神氣活現地在我們的“奶油森林”安家了。我們望著(zhù)眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(cháng)。到我們長(cháng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……

植樹(shù)活動(dòng)作文12

  3月10日上午,我們聊城晚報的小記者要舉行植樹(shù)活動(dòng),到茌平中心街以南茌赫路綠化帶,由家長(cháng)陪同,帶鐵鍬和水桶。聽(tīng)到這個(gè)消息,我想,植樹(shù)節就要到了,參加這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)真的很有意義。

  早上,我早早地起了床。八點(diǎn)四十分,我和媽媽就出發(fā)了。大約過(guò)了30分鐘,我們就到了茌赫路綠化帶。我們下了車(chē),一看,人山人海,我們拿出鐵鍬和水桶。九點(diǎn)三十分,我們開(kāi)始植樹(shù)了。我先挖坑,可是,我使出了很大的勁就是挖不動(dòng)。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@土也太硬了吧!”媽媽說(shuō):“不是土硬,而是你不知道挖土的技巧!薄笆裁醇记?”媽媽對我說(shuō):“先把鐵鍬鏟進(jìn)土里,然后,把腳踩到鐵鍬的上沿上,腳一用力,再用手往下一壓,土就能挖出來(lái)了!薄芭!我明白了!”我按照媽媽說(shuō)的做了起來(lái),用了九牛二虎之力,終于把土挖出了一個(gè)大坑。然后,媽媽把小樹(shù)苗的根放到土坑里,我用鐵鍬把土鏟到土坑,踩一踩。最后,就是澆水了。媽媽負責到對面的河里提水,我負責把水倒到土坑里。媽媽把水提來(lái)后,我提起水桶,一下子就把水倒到了土坑里。這時(shí),媽媽說(shuō):“我還沒(méi)有把土堰打好呢!你就把水倒了進(jìn)去,這樣,水就會(huì )流出來(lái)的!

  “哦!原來(lái)里面還有這么多學(xué)問(wèn)呢!”媽媽說(shuō):“這一次,你來(lái)提水吧!我先打好土堰!薄昂!”不一會(huì )兒,我把水提來(lái)了,我小心翼翼地把水倒進(jìn)土坑里?吹剿肮竟尽钡貪B進(jìn)土里,就像口渴的人端起水杯一樣。接著(zhù),我和媽媽又栽了兩棵樹(shù)。雖然很累,但是看到小樹(shù)苗隨風(fēng)搖擺,好像向我招手致謝,我開(kāi)心極了!“植樹(shù)造林鎮風(fēng)沙,遍地都是好莊稼!敝灰辛舜髽(shù)的保護,莊稼才能長(cháng)得好。小朋友們,今年的植樹(shù)節,你植樹(shù)了嗎?

植樹(shù)活動(dòng)作文13

  今天是星期六,我和爸爸一起去參加聊報小記者活動(dòng)。

  這次的活動(dòng)內容是植樹(shù),老師讓我們提前準備好一個(gè)鏟子和一個(gè)水桶;顒(dòng)開(kāi)始之前,我們先自由參觀(guān)了一會(huì )兒,然后在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到一條河溝旁。老師讓我們每人領(lǐng)了一棵冬青樹(shù)苗,我選了一棵又大又粗的。等我找到我用的那個(gè)樹(shù)坑時(shí),發(fā)現坑太小,就拿起鏟子繼續挖寬挖深,等挖到我滿(mǎn)意的大小時(shí),已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,我顧不得去擦,緊接著(zhù),把樹(shù)苗放進(jìn)去,讓爸爸扶正樹(shù)苗,我給小樹(shù)培上土,又用小水桶從遠處提來(lái)水,澆灌小樹(shù)苗,看著(zhù)自己親手栽種的小樹(shù)苗,心中的自豪感油然而生一一我也為祖國的綠化貢獻了一份力量啦!最后,我們領(lǐng)了一個(gè)牌子,寫(xiě)上我的心愿:祝小樹(shù)快快長(cháng)大!

  我們植完樹(shù)后,又去了兒童樂(lè )園。我看見(jiàn)里面有許多好玩兒的。于是,我迫不及待地擠進(jìn)那個(gè)海洋球里面翻滾和滑大滑梯。之后,我又去旁邊兒的沙堆里玩兒了會(huì )兒沙子……不知不覺(jué),已經(jīng)到了樂(lè )園下班的時(shí)間了,在工作人員的提醒下,我們才依依不舍地離開(kāi)了。

  今天過(guò)得真有意義,我不僅玩兒得開(kāi)心,還親身感受到了植樹(shù)的辛苦和快樂(lè )!

植樹(shù)活動(dòng)作文14

  三月十二日國際勞動(dòng)植樹(shù)節近在眼前,今天我們五(3)班就在操場(chǎng)旁種下了小樹(shù),立下了志向。

  操場(chǎng)上,六棵小樹(shù)苗臥在一個(gè)個(gè)大坑身邊,有三棵橘樹(shù),三棵桂樹(shù),我分配在一棵桂樹(shù)的組里。

  松土、灌水、栽入、澆水,我們一步步操作著(zhù)。唯一自己種的樹(shù),當然值得好好保護:我們用小鏟子在渾黃一體的濕泥土里翻來(lái)翻去,挑出小石子,在附近的泥土里挖小蚯蚓,放到坑里為小樹(shù)松土。

  我們把小樹(shù)放進(jìn)坑里,就像把自己的遠大志向放進(jìn)心愿池。我們把小樹(shù)扳直,就像在心愿池里操控著(zhù)志向之船。

  該掛我們畫(huà)好的小牌子啦!我的牌子是黃色的底色,我用“播種心中的希望之苗”這句話(huà),為我的志向打氣。我雙手捧著(zhù)牌子,把它掛到了小樹(shù)的最上面。仿佛遠大的志向開(kāi)始啟航,仿佛托著(zhù)研究各種疾病的目標!

  春天,這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌謠,小樹(shù)吮吸著(zhù)水,所有的生物都在變化。那一個(gè)個(gè)放飛的夢(mèng),是否也在變化。

  在這廣闊的天底下,所有的生命不都在為生存而生存著(zhù)嗎?正在成長(cháng)的我們,也不就像努力發(fā)芽的小樹(shù)嗎?小樹(shù)的目標是成為大樹(shù),我們的目標是實(shí)現夢(mèng)想,人若無(wú)夢(mèng),何以進(jìn)步。為種下的希望澆灌目標之泉吧!

植樹(shù)活動(dòng)作文15

  植樹(shù)節雖然在3月12日,但我們還是迫不及待地提前過(guò)了。

  上午,我們來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始挖土。把鏟子插進(jìn)土里,用手往前推。重復這樣的動(dòng)作,坑就挖好了。但是,韓師傅告訴我們,坑不能挖太深,不然對小樹(shù)的生長(cháng)不好。

  坑挖了,下一步要什么呢?那當然是把小樹(shù)放進(jìn)去了。這棵樹(shù),一個(gè)人抬還不行,至少得兩個(gè)人來(lái)抬。樹(shù)也放進(jìn)去了,該把泥土“物歸原主”了。然后,我們在水壺里加滿(mǎn)了水,灑在了樹(shù)根上。這棵小樹(shù)就種完了。

  我悄悄地對小樹(shù)說(shuō):“你一定要好好生長(cháng),茁壯成長(cháng)起來(lái)哦!”接著(zhù),我們面對學(xué)校所有黨員,朗誦了一首小詩(shī)———《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》。這既是給黨員聽(tīng)的,也是給小樹(shù)們聽(tīng)的。

  雖然我們中國富強起來(lái)了,但是環(huán)境卻被人們惡化了。他們把垃圾扔在青藏高原,有的亂排工業(yè)廢水,有的對大樹(shù)亂砍亂伐……。正是因為這些,我們必須倡導:保護環(huán)境,人人有責。地球是我家,衛生靠大家。從此不讓地球媽媽再流浪。

  我把我另外對小樹(shù)說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了下來(lái),種一棵樹(shù),多一份愛(ài)。這句話(huà)也是我的心愿。讓我們托起手中的生命之芽,共建綠色家園吧!讓我們的萌芽生長(cháng),而做出貢獻吧!這句話(huà)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的,我得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

  種一棵樹(shù),多一份愛(ài)。我們還要珍惜紙張。因為它的原材料就是一棵棵的參天大樹(shù)?赡,你是一張4k紙,就奪走了一棵小樹(shù)的生命。