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寫(xiě)植樹(shù)節的作文

時(shí)間:2021-05-25 18:22:54 植樹(shù)節 我要投稿

寫(xiě)植樹(shù)節的作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)植樹(shù)節的作文,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)植樹(shù)節的作文(合集15篇)

寫(xiě)植樹(shù)節的作文1

  我們各自拿植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè )乎,累得滿(mǎn)頭大汗,我們堅持不懈,齊心協(xié)力。

  今天是植樹(shù)節,天空碧藍,春風(fēng)送暖,瓦藍瓦藍的天空飄朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。

  我們各自拿植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè )乎,累得滿(mǎn)頭大汗,我們堅持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,好像在說(shuō):“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè )滋滋的,唱悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

  希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(cháng)!

寫(xiě)植樹(shù)節的作文2

  今天是植樹(shù)節,天空碧藍,春風(fēng)送暖,瓦藍瓦藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。

  我們各自拿著(zhù)植樹(shù)工具一同前往公園。到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè )乎,累得滿(mǎn)頭大汗,我們堅持不懈,齊心協(xié)力終于小樹(shù)挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,好像在說(shuō):“小朋友你們真能干”。

  我們心里樂(lè )滋滋的,唱著(zhù)悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

寫(xiě)植樹(shù)節的作文3

  植樹(shù)節是由內布拉斯加州發(fā)起的。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,那里樹(shù)木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,滿(mǎn)天黃沙,人民深受其苦。1872年,美國著(zhù)名農學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹(shù)節,動(dòng)員人民有計劃地植樹(shù)造林。當時(shí)州農業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議,并由州長(cháng)親自規定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節。這一決定做出后,當年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間,又先后植樹(shù)6億棵,終于使內布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jì),1885年州議會(huì )正式規定以莫爾領(lǐng)先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節,并放假一天。今日的美國,樹(shù)木成行,林蔭載道。據統計。美國有1/3的地區為森林樹(shù)木所覆蓋。這樣驚人的綠化規模同值樹(shù)節是分不開(kāi)的。

寫(xiě)植樹(shù)節的作文4

  春天到了,團委組織大家到公司后山植樹(shù)。書(shū)記說(shuō),有櫻花,桃花樹(shù)苗,每人5棵。聽(tīng)上去很美...雖然忙著(zhù)結賬工作,我還是很有興致的,第一次植樹(shù)嘛,多新鮮啊!

  到了傳說(shuō)中的花果山,那真是華麗麗的一片黃土地,荒山啊....傳說(shuō)很美好,現實(shí)很殘酷!!

  沒(méi)見(jiàn)著(zhù)樹(shù)苗,只看到了勞動(dòng)工具-鋤頭鐵鍬,還有叫不上名的..原來(lái)我們就是來(lái)挖洞的,失望,黑妹說(shuō)還以為我們是來(lái)種樹(shù),填土,和小樹(shù)苗合影留念的,真沒(méi)想到......

  啥都別說(shuō)了,匯報下勞動(dòng)成果吧,我,小黑妹,攝影師爺三人通力合作,挖了一個(gè)還算標準的坑!攝影大師非要讓我和樹(shù)坑合影。唉,和小樹(shù)苗合影的事就讓領(lǐng)導們來(lái)做吧...

  編外:周末回家了,翻箱倒柜,意外發(fā)現了幾本沒(méi)被賣(mài)掉的作文本,仔細閱讀,覺(jué)得自己當年真是太有才了,引經(jīng)據典,那全都是好詞好句啊,老師才給那么點(diǎn)分,太小氣了!看看現在寫(xiě)的,都是些什么呀,蒼白的流水賬,還不全!算了!!!

寫(xiě)植樹(shù)節的作文5

  今天,是植樹(shù)節的前夕,我們和老師一起去梅花洲植樹(shù)。同學(xué)們的心情非常激動(dòng),分外開(kāi)心,因為從來(lái)就沒(méi)有種過(guò)樹(shù),這種既緊張又興奮的心情,無(wú)以言表,每張臉都像綻開(kāi)的梅花一樣燦爛。

  開(kāi)始種樹(shù)啦。只見(jiàn)同學(xué)們跟著(zhù)各個(gè)老師忙碌起來(lái),手握鐵鍬,挖一個(gè)坑,把樹(shù)移近坑內,一鍬鍬的泥土就把樹(shù)種好了。同學(xué)們麻利地干著(zhù),澆水、施肥,種完這課種那棵,一次次重復著(zhù)這些動(dòng)作,累,也快樂(lè )著(zhù)。雖然頭上都冒出了汗珠,可看看他們,多帶勁!在整個(gè)種樹(shù)過(guò)程中,同學(xué)們的鞋已經(jīng)粘滿(mǎn)了泥土,但我們并不在乎,依然沉醉在這個(gè)植樹(shù)的氛圍中。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們更深一步地明白植樹(shù)的意義了。植樹(shù)不僅能美化我們的環(huán)境,美化生活,還能凈化空氣,提高空氣的質(zhì)量;種樹(shù)也好比育人,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,樹(shù)木必須學(xué)會(huì )在不確定的環(huán)境中生存,我們要長(cháng)成大樹(shù),必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。

  看看,同學(xué)們的這一次植樹(shù),收獲不少吧!

寫(xiě)植樹(shù)節的作文6

  春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著(zhù)歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。

  這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶,扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(cháng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì )兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天,小花園出現了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。

寫(xiě)植樹(shù)節的作文7

  春天來(lái)了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。植樹(shù)節又快到了。

  今天一大早,我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶,扛著(zhù)一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周?chē)哪嗤辽w回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(cháng)大吧!”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì )兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完,小花園里出現了一排一排的小樹(shù)苗?粗(zhù)這一排排小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義!

寫(xiě)植樹(shù)節的作文8

  今天,晴空萬(wàn)里,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。吃過(guò)中飯,丁老師叫我和她一起去植樹(shù)。哦,我想起來(lái)了, 今天是3月12日植樹(shù)節。

  丁老師手里拿著(zhù)一棵綠油油的小樹(shù)苗,我拿著(zhù)鏟子,邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到了剡山小學(xué)的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個(gè)圓圓的小坑,這就是小樹(shù)苗的新家了。小樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑里,好像怕一不小心把小樹(shù)苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著(zhù)它,我連忙用鏟子為小樹(shù)苗培上柔軟的細土,再用腳輕輕地踩實(shí)了。丁老師給它澆了許多的水,怕它不夠喝似的。我好像聽(tīng)到了小樹(shù)苗在美滋滋喝著(zhù)水的聲音,你聽(tīng)滋滋滋 滋滋滋。我和丁老師給小樹(shù)起了一個(gè)有趣的名字“希望樹(shù)”希望它和我們一起茁壯成長(cháng)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)在向我們點(diǎn)頭歡笑,好像在說(shuō):“謝謝你們!蔽艺f(shuō):“不用謝,希望你和我們一起茁壯成長(cháng),早日長(cháng)成參天的大樹(shù)!

  今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的,有意義的植樹(shù)節。

寫(xiě)植樹(shù)節的作文9

  植樹(shù)節到了,大家都積極參加植樹(shù)造林綠化祖國的活動(dòng)。我們少先隊員也不例外,也要為綠化祖國出一份力。 昨天晚上,下了一場(chǎng)蒙蒙細雨。清早,小青和小剛紛紛扛起小樹(shù)苗,拿起小鐵鍬,歡天喜地地到郊外植樹(shù)。天空中飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),它們邊飛邊叫,好像在說(shuō):“太好了,我們以后又有新家啦!”

  到了郊外,他倆商量好了,小剛挖坑,小青栽樹(shù)。只見(jiàn)小剛緊緊地握住鐵鍬,站成“弓”字形,用力地把挖出來(lái)的泥土刨出土坑。一下、兩下······小剛累得氣喘吁吁,豆大的汗珠從額頭上留下來(lái),但是他毫不在乎。

  不一會(huì )兒,樹(shù)坑挖好了。小青連忙抱來(lái)小樹(shù)苗,小心翼翼地放在樹(shù)坑里,小剛接著(zhù)培土,澆水。終于栽好了樹(shù),他倆開(kāi)心地笑了。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗輕輕搖擺著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你們!”

寫(xiě)植樹(shù)節的作文10

  3月12日植樹(shù)節,是個(gè)有意義的日子,通常在這天我們都會(huì )種樹(shù),就連學(xué)校也不例外,每年3月12日植樹(shù)節,學(xué)校就會(huì )舉辦一些相關(guān)的活動(dòng)。

  今年,學(xué)校發(fā)給每個(gè)班級兩個(gè)樹(shù)苗,讓同學(xué)植進(jìn)土里,校長(cháng)和主任們也種了三棵柏樹(shù)在操場(chǎng)上,活動(dòng)相當的熱鬧。雖然每班只能派兩個(gè)人種樹(shù),但我在旁邊觀(guān)看時(shí),也能感受到這個(gè)特別的活動(dòng),是很具有意義的。

  過(guò)了一個(gè)月,小樹(shù)愈長(cháng)愈茂盛,也愈來(lái)愈漂亮了,雖然我過(guò)不久就要升上五年級了,但是我一定會(huì )更珍惜與他相處的時(shí)間,也會(huì )把這個(gè)美好的回憶牢記在我的心中的。最后,希望他能永遠健健康康的,也能受到很好的照顧。

寫(xiě)植樹(shù)節的作文11

  植樹(shù)節,我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了世景苑的大門(mén)口,等大家都到齊了以后,我們就興高采烈地騎上自行車(chē)出發(fā)了。一路上,兩邊的風(fēng)景飛速地眼前掠過(guò),我和好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒,就來(lái)到了苗圃。

  走進(jìn)大門(mén),新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度,騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊,好像熱烈歡迎著(zhù)我們這些來(lái)植樹(shù)的小客人。

  我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)的地方,選了一棵高高的、挺得筆直的小樹(shù)苗。接著(zhù),我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放土地上,使勁用手往下按,想挖出一個(gè)小小的坑來(lái)?墒,鐵鍬就是不聽(tīng)我的話(huà),不往土里去。媽媽看見(jiàn)了,連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái),邊挖邊告訴我:“要用腳踩著(zhù)鐵鍬,使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里,再用手使勁往上一挖,土就出來(lái)了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我急忙拿過(guò)鐵鍬,按照媽媽說(shuō)的試了試,果然,鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我的話(huà)了。我一鍬一鍬地挖著(zhù),雖然很累,但是我看著(zhù)坑越來(lái)越大,越來(lái)越深,心里別提有多高興了!我的努力下,小樹(shù)苗的家終于大功告成了。

  我樂(lè )顛顛地扛來(lái)了我的小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放了舒適的“家”里。滿(mǎn)頭大汗的我又拿起了鐵鍬,把剛才挖出來(lái)的土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里的土越來(lái)越多了,我顧不上擦汗,繼續奮力地填著(zhù)。不一會(huì )兒,土就填滿(mǎn)了。一陣微風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)苗上的葉子沙沙作響,好像對我說(shuō):“瑤兒,你給我建的家可真舒適呀!謝謝你了!”對了,李叔叔還幫我們做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子,讓李叔叔幫我穿上鐵絲,把它掛了我的小樹(shù)苗上。

  看著(zhù)同學(xué)們都給小樹(shù)苗澆水,我想我的小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方,打了一盆水,就來(lái)到了我的小樹(shù)苗旁邊,把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似的,水剛一澆進(jìn)去,它就全都喝光了?粗(zhù)它饑渴的樣子,我又給它澆了好幾盆水。

  一眨眼功夫,我們就要走了。我騎上自行車(chē),回頭看了一下我的小樹(shù)苗,它風(fēng)中搖晃著(zhù),仿佛對我說(shuō):“瑤兒,你這么快就要走了,以后一定要常常來(lái)看我呀!”我依依不舍地對小樹(shù)苗說(shuō):“希望你快快長(cháng)大,明年我還會(huì )來(lái)看你的!”

寫(xiě)植樹(shù)節的作文12

  今天早上老爸告訴我下午不用上托管班了,我不知道為什么。后來(lái)老爸媽媽接我的時(shí)候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹(shù)。車(chē)開(kāi)了很長(cháng)的時(shí)間才到懷柔。我們先找了一個(gè)客店,安排好房間就出去找吃飯的地方。

  第二天一早,我們就出發(fā)去植樹(shù)。植樹(shù)的地方還有一個(gè)鳥(niǎo)島,我們看見(jiàn)了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥(niǎo)。我們種的樹(shù)非常高,有四個(gè)小孩那么高。我們還和種的小樹(shù)合了影。我們往回走的時(shí)候有幾個(gè)工人叔叔在把楊樹(shù)的枝子切成長(cháng)短一樣的小段,老爸就問(wèn)其他人:“你們知道這在干什么嗎?”大家都在想時(shí),我想出來(lái)了,而且對了,原來(lái)是育樹(shù)苗用的。我們還拿了兩根準備回家種呢。

  我們植完了樹(shù)就去紅螺寺爬山。爬山的時(shí)候是坐滑道,上去的時(shí)候我和老爸坐,下來(lái)的時(shí)候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。

  大家玩的不亦樂(lè )乎。

寫(xiě)植樹(shù)節的.作文13

  今天早晨,陽(yáng)光燦爛,是一個(gè)好天氣。我也起床了,穿上衣服,拿著(zhù)鏟子,就急匆匆的跑出了家門(mén)。知道為什么嗎?因為我要去植樹(shù)。

  去植樹(shù)的路上,樹(shù)木在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外美麗。到了目的地,只見(jiàn)人山人海,大家都在熱火朝天的植樹(shù),臉上露著(zhù)燦爛的笑容。我看大家干得那么起勁兒,也迫不及待的加入到了植樹(shù)的隊伍中。我和媽媽齊心協(xié)力的拔起了一棵樹(shù)苗,把它栽進(jìn)了事先挖好的坑里。媽媽小心翼翼的保持著(zhù)樹(shù)身的平衡,而我呢?就開(kāi)始向洞里填土。每填一層土還用腳踩一踩,一會(huì )兒,我就流下了汗水,但我堅持著(zhù)把土填滿(mǎn)了,樹(shù)也栽的牢固了。最后,為了防止水分流失,我還用土做了一個(gè)花邊。之后,我就去澆水,一桶,兩桶……小樹(shù)仿佛也露出了笑容。

  植樹(shù)真開(kāi)心,我又為祖國添了一片綠!

寫(xiě)植樹(shù)節的作文14

  現在已經(jīng)是陽(yáng)春3月了,作為零距離小記者的我參加了零距離小記者組織的南京中山植物園植樹(shù)活動(dòng)。今天是星期六,天氣不錯,我們早上9點(diǎn)在植物園集合,我們20個(gè)零距離小記者統一穿著(zhù)零距離的馬甲,佩戴小記者證,隊伍排起來(lái)就像一道靚麗的風(fēng)景。

  大家準備好了植樹(shù)的工具,到植物園里指定的地方植樹(shù)。植物園在南京美麗的紫金山上,風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)。我們分成2組,大家帶好樹(shù)苗和工具,親手栽下小樹(shù)苗,給它培土,澆水。過(guò)不了幾天,小樹(shù)苗就會(huì )長(cháng)出嫩芽,茁壯的成長(cháng)。我們還在自己栽種的樹(shù)苗上,掛上自己的銘牌,注明栽種時(shí)間和栽種者姓名。明年春天我們還要來(lái)這里,給小樹(shù)苗除草,施肥,讓它早日成材。

  雖然大家很累,但看到我們自己親手栽下的小樹(shù)苗在微風(fēng)里向我們點(diǎn)頭微笑,好像在感謝我們,我們大家都掛滿(mǎn)了開(kāi)心的微笑。

寫(xiě)植樹(shù)節的作文15

  植樹(shù)節到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù),為共創(chuàng )一片美好的藍天做一點(diǎn)貢獻。當然,我們也不例外。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車(chē)向外觀(guān)望,車(chē)窗外,綠樹(shù)紅花染成一片,美麗極了。好像迎接春的到來(lái),又似歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車(chē)窗內,五(5)班的同學(xué)們正唱著(zhù)歌兒,跳著(zhù)舞兒,一片歡聲笑語(yǔ),非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子,終于到達了目的地——大觀(guān)山。

  跟著(zhù)王叔叔向里頭走去,我看見(jiàn)一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰(shuí)家的房子呀,怎么植樹(shù)的地方也有人家?一連串的問(wèn)題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來(lái),里頭是一片幽深的竹林,各堆放著(zhù)兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!

  接著(zhù),我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹(shù)之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見(jiàn)淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(cháng)為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長(cháng)。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒(méi)想到她比我更不行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說(shuō)了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹(shù)苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?shù)!可張裘婕“小姐”也不善于做農民,怎么辦呢?于是,我們搬來(lái)了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長(cháng)為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個(gè)圓形。我們問(wèn)李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個(gè)圓,但沒(méi)聽(tīng)王叔叔說(shuō),面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹(shù)苗種了泥土里,希望它能夠快快長(cháng)大。掛上了我們的心愿卡后,又覺(jué)得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又旁邊挖了一個(gè)大坑,蚯蚓沒(méi)挖著(zhù),我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語(yǔ)言說(shuō)道:“說(shuō)不定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢!”大家都笑了起來(lái)!

  植樹(shù)多么短暫,小樹(shù),明年我再來(lái)看你!這次植樹(shù)讓我懂得:生命是來(lái)之不易的。我們應該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!

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