97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文

時(shí)間:2021-05-24 14:38:13 植樹(shù)節 我要投稿

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文1

  3月12日的植樹(shù)節,學(xué)校組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。目的是為了從小培養我們愛(ài)護自然、愛(ài)護環(huán)境的意識。

  現在的我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,今年的植樹(shù)節我一定要多種幾棵樹(shù)。今年的植樹(shù)節天氣格外晴朗,陽(yáng)光溫暖的照在大地上,好像是為了歡迎小樹(shù)們重歸大地的感覺(jué)。同學(xué)們早就回到學(xué)校做好了出發(fā)的準備。大巴車(chē)來(lái)了后,我們歡樂(lè )而焦急的坐上車(chē),期待著(zhù)能快點(diǎn)親手種上樹(shù)。

  我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。

  每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水,仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細心呵護下,一定會(huì )長(cháng)成有用之才來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林,那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情啊!正是因為有了像我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們,我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。

  這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識,懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文2

  草長(cháng)鶯飛,春回大地。在3月12日植樹(shù)節到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù),為共創(chuàng )一片美好的藍天做一點(diǎn)貢獻。于是植樹(shù)節前一天清晨7點(diǎn)鐘,我就來(lái)到了建工大廈乘坐65路公交車(chē),經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),到達西營(yíng)的下甘降村,徒步40分鐘到達咱們植樹(shù)的目的地——梯子山。

  一百二十多人的隊伍開(kāi)始登山了,領(lǐng)隊給咱們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組和質(zhì)量監督組等好幾個(gè)小組,我和小朋友們都被分到了植樹(shù)組。咱們拿著(zhù)鍬,扛著(zhù)鎬、鋤,提著(zhù)桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹(shù)。咱們對植樹(shù)的質(zhì)量非常講究,樹(shù)坑要挖30公分長(cháng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē),再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著(zhù)再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著(zhù)我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。

  當咱們帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望著(zhù)咱們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對咱們招手說(shuō)BYE-BYE!咱們的心里充滿(mǎn)了快樂(lè ),渡過(guò)了有意義的一天,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著(zhù)它們長(cháng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。讓咱們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護大自然,愛(ài)護一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,咱們的社會(huì )才和諧。

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文3

  樹(shù)木是我們人類(lèi)的好朋友,它們很堅強,只要人類(lèi)種下它,它就頑強地生存下來(lái),從不索取,卻回報給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土,就會(huì )發(fā)芽生根,茁壯地成長(cháng)起來(lái)。

  夏天茂密的森林是天然空調,走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。

  樹(shù)木多的地方就是天然氧氣,人生活在這里就會(huì )遠離疾病。樹(shù)木還可以?xún)Υ嫠,防止水土流失。?shù)木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。樹(shù)木還可以用來(lái)造家具,造紙等等。樹(shù)木與我們人類(lèi)息息相關(guān),就算是死掉了也會(huì )經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀后變成石油和煤,繼續奉獻它的一切。所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。

  可是我們人類(lèi)為了自己的私欲,不停地砍伐樹(shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類(lèi)付出了很多,卻要被砍掉!

  默默地看著(zhù)躺在路邊的樹(shù),它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解?諝獾奈廴,川流不息的車(chē)的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著(zhù),報答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒(méi)管過(guò)它,它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強地一天天長(cháng)的這么粗粗,只因為不美觀(guān),就被砍伐了。

  人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù)木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。植物,動(dòng)物,鳥(niǎo)類(lèi)和我們人類(lèi)有一個(gè)共同的家,它們也有權利生存。人類(lèi)呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規律,我們人類(lèi)也必將會(huì )滅亡。

  今天是植樹(shù)節,讓我們扛著(zhù)鐵鍬,抱著(zhù)樹(shù)苗,去植樹(shù)吧!種下希望,種下未來(lái)。

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文4

  今天,我和李宜萱要到濟陽(yáng)參加植樹(shù)節活動(dòng),頭一天晚上我激動(dòng)不已,一直在想濟陽(yáng)那里真的很好玩嗎?那么多學(xué)生都想去!

  第二天,我一大早就來(lái)到寶林大廈集合,車(chē)來(lái)了,我們上了車(chē)就準備上路了。

  在路上,我們看到了迎春花,一朵朵迎春花在陽(yáng)光的裝點(diǎn)下金光閃閃,真美呀!我和李宜萱還看見(jiàn)了農村的牧羊人在放羊,有花羊、有黑羊、有白楊,有母羊、有公羊、有老羊,我還看見(jiàn)了農村一些稀奇古怪的玩意兒,比如壓石油的機器。

  到了目的地已經(jīng)是十點(diǎn)了,我們來(lái)到一個(gè)大棚里,這里花團錦簇、綠樹(shù)成蔭,木板上掛滿(mǎn)了柳枝,滿(mǎn)大棚都是植物的芳香,走進(jìn)去就像走進(jìn)了一個(gè)大花園。過(guò)了花園來(lái)到了一個(gè)種植廠(chǎng),這里的員工給我們每人發(fā)了一個(gè)盆兒,我用手往盆兒里裝上土,土是裝好了,可是我的手卻變成了小泥手,我找來(lái)三株西紅柿和三株卷心菜的苗,挖了六個(gè)坑,把苗放了進(jìn)去。

  我們來(lái)到下一個(gè)景點(diǎn),每個(gè)人拿了鐵鍬和水桶開(kāi)始種樹(shù)了。我們隨便抽了一片土地,挖了一個(gè)大陷阱,挖著(zhù)挖著(zhù)發(fā)現了三只蟲(chóng)子,一只蚯蚓、一只臭大姐、一只毛毛蟲(chóng)。這時(shí)我想起我家的小雞,眾所周知,小雞最?lèi)?ài)吃蟲(chóng)子了,尤其是毛毛蟲(chóng),于是我就找來(lái)一個(gè)煙盒兒把這些蟲(chóng)子裝了起來(lái)。

  樹(shù)苗來(lái)了,我們拿了一株小樹(shù)苗分工干活,我從這兒固定小樹(shù)苗,李宜萱把樹(shù)苗的根埋起來(lái),讓根更好地吸收養分。固定好了之后,我們打了一桶水,可是水太沉了,拿不動(dòng),都灑到我鞋子里了。

  植完樹(shù),我們準備回德州了,在車(chē)上人們都不疲憊不堪,好多都睡著(zhù)了,這時(shí)我看到了身披五彩繽紛羽毛的大公雞,它們好自由啊,我回過(guò)頭來(lái)一看。

  我抓的臭大姐從煙盒里跑了出來(lái),“啊”!我像警笛似的叫了起來(lái),把全車(chē)人都給驚醒的,還以為出了什么事兒。

  通過(guò)這次植樹(shù),我懂得了一個(gè)道理,樹(shù)很難種,我們要保護大自然,保護森林,否則就會(huì )受到大自然的懲罰。

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文5

  我們家在一個(gè)小鄉村,到處都有菜園子。我呢,是個(gè)被寵慣的“小公主”,“小太陽(yáng)”,這塊園子正好成了我勞動(dòng)的不二之選。

  還記得今年早春時(shí)節,媽媽趕上個(gè)好天氣,為了給綠化出分力,也為了好好鍛煉我這個(gè)“小太陽(yáng)”,她一咬牙買(mǎi)了二十多顆果樹(shù),足以讓我從“小太陽(yáng)”瘦成“小月亮”了。

  瞧!地上擺滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù),大家平時(shí)也只認得果子,不知道樹(shù)長(cháng)什么樣,這下,不僅能鍛煉身體,還能增長(cháng)見(jiàn)識哩!

  “植樹(shù)游擊隊”開(kāi)始了,爸爸強壯,挑水成了他的不二之選。而爺爺,是老一輩的人,他的閱歷豐富,而且還是個(gè)植樹(shù)高手,院中那顆頂天立地的柿樹(shù)便是爺爺從小栽培的。媽媽愛(ài)美,想減肥,爭著(zhù)挖坑,我呢,就負責拿樹(shù)施肥。

  分工好后,大家便爭先恐后地干了起來(lái),爺爺在適宜的地方做上標記,并沿洞挖了個(gè)小孔,好讓我施肥。媽媽呢!看來(lái)是決心已定,瞧,真是干勁十足,沒(méi)多久便挖好了一半,再看看這些洞,粗中有細,個(gè)個(gè)都按樹(shù)根的大小挖得很標準,真不愧是老媽。再看看這邊,哇!真是不鳴則已,一鳴驚人,平時(shí)文質(zhì)彬彬的老爸,竟然這么能干,他雖臉上笑得燦爛,可背上全濕透了,辣辣的陽(yáng)光照著(zhù)大地,豆大的汗珠從他臉上流過(guò),讓人分不清這是汗還是水。再來(lái)看看“小太陽(yáng)”我,真不虧是名副其實(shí)的“紙老虎”。別看我體形胖就一定能干,要一個(gè)個(gè)蹲下來(lái)給樹(shù)施肥,可一點(diǎn)也不亞于做仰臥起坐,真是只有親身體會(huì )到了勞動(dòng)的幸苦,才能感受到果實(shí)的甜蜜。盼著(zhù)早日豐收,我又充滿(mǎn)了斗志,加油!

  經(jīng)過(guò)一下午的奮斗,小樹(shù)終于都安好了家,在這無(wú)數次的挖坑,放樹(shù),施肥,澆水……,我們不知撒下多少汗水,也不知從中體會(huì )到了多少的快樂(lè ),但我更明白了,“鋤禾日當午,汗滴禾下土!钡钠D辛和“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!钡目鞓(lè ),我知道,我長(cháng)大了。

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文6

  “春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春”,生機勃勃的春天又來(lái)了,樹(shù)上的百靈鳥(niǎo),小黃鸝正唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  一年一度的植樹(shù)節來(lái)臨了,這天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,小衍和芳芳在學(xué)校的組織下一起到公園里植樹(shù)。

  到了公園里,小衍和芳芳一起來(lái)到指定地點(diǎn),他們拿了工具,挑了一棵茁壯、筆直的小樹(shù)苗,小衍拿起鐵秋,卷起褲腿說(shuō):“芳芳,我們開(kāi)始分工,我挖坑,你植樹(shù),我培土,你提水”。芳芳迫不及待地卷高袖子說(shuō):“那就這么定吧”。于是,小衍把鐵秋往地面上一挖,可是,泥土太硬,鐵秋反彈回來(lái),小衍的虎口都被震麻了,他低頭一看,自己的手紅腫了,這時(shí),芳芳提來(lái)了一桶水,澆在地上,說(shuō):“現在可以挖了”。小衍重新拿起鐵秋,用力往澆過(guò)水的地面一挖,土果然又松又軟,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一個(gè)不大不小的坑就挖好了。芳芳把小樹(shù)苗放到坑里,雙手輕輕扶住,小衍彎下腰,雙手握住鐵秋,往坑里一鏟一鏟地填土。芳芳又跑到小溪邊,提了一桶水,澆在小樹(shù)筆直的身上,這樣,一棵小樹(shù)就種好了。

  一上午下來(lái),小衍和芳芳已經(jīng)種了15棵小樹(shù)了,小衍已累得滿(mǎn)頭大汗,芳芳的臉也被太陽(yáng)曬得像熟透的紅蘋(píng)果,一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來(lái),滴進(jìn)泥土里,消失了。

  “這些小樹(shù)能和我們一起快樂(lè )成長(cháng)”小衍說(shuō)。芳芳說(shuō):“大樹(shù)是保護地球的綠色英雄,是地球上生靈的保護傘,希望這些小樹(shù)能長(cháng)成參天大樹(shù),成為保護地球的衛士”。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他們眼前好像出現了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹(shù),樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地聊著(zhù)天,這時(shí)他們最好的樂(lè )園。

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文7

  大自然,這個(gè)綠色的海洋,將所有的生機展露了出來(lái),這些清新的空氣,讓人的呼吸變得有節奏,使我們的精神為之一振。

  眾所周知,3月12日是植樹(shù)節,以往每年爸爸都在他們單位的帶領(lǐng)下去植樹(shù),我則只能在家里閑著(zhù)無(wú)聊,而這一年,我沒(méi)有在家帶著(zhù)玩,而是跟著(zhù)我的媽媽和她的公司去為地球增添一抹綠色去了。怎么回事呢?就在12號的前一天,我已準備再去虛度植樹(shù)節,可沒(méi)想到媽媽說(shuō)可以帶我去植樹(shù),只要是做貢獻,不管他多少,我爽快的答應了。

  一天之后,我與媽媽已經(jīng)在去等車(chē)的路上,這也相當于是短暫的踏青了,進(jìn)入一片小樹(shù)林,引入眼簾的是一片綠色;撲鼻而來(lái)的是一股花草的清香。草坪中的野花早已爭奇斗艷,草叢中那一顆顆小草已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的枝葉,而樹(shù)木們則是長(cháng)出了一片片希望的樹(shù)葉,這一切看這是這么的和諧,這么的美好。

  低碳出行,從我做起。等到車(chē)后,我們坐到了東方馬城,聽(tīng)說(shuō)能騎自行車(chē),我高興極了,一腳踏上,另一只一踩環(huán)保自行車(chē),我們就“踏”上了去紅旗小森林的路上。

  到達了目的地,我和媽媽一人拿了把鏟子,選了一個(gè)合適的地方,開(kāi)始挖坑,這鏟子我倒會(huì )用,腳往下一踩,手往上一揚,一個(gè)小地基挖好了,然后,我們揮舞著(zhù)手中的鏟子,只見(jiàn)所到之處,就是一塊土被挖起,我們一直挖到了半米深,周長(cháng)大約為1.57米的圓才罷手,這是,我才覺(jué)得我汗如雨下,非常的累。不過(guò),我想,終于把大但子放下了,埋樹(shù)多簡(jiǎn)單,樹(shù)往下一扔,土一埋,完事?僧斘铱吹綐(shù)之后,剛放下的石頭又提了起來(lái)——樹(shù)太大了!我和媽媽費了九牛二虎之力才將樹(shù)放在坑上,我扶著(zhù),老媽埋土,好了后我往上一踩,這樹(shù)才種好了?粗(zhù)兩三個(gè)小時(shí)的結晶,我覺(jué)得這點(diǎn)苦不算什么。我高興的在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字“種下綠色的種子!

  植樹(shù)節,綠色的植樹(shù)節,綠色的春天,綠色的大自然!

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文8

  再過(guò)幾天就是植樹(shù)節了,一想起植樹(shù)節,我就想起我種的第一顆樹(shù)。它嘛,是一棵木瓜樹(shù)。

  要說(shuō)那一次種這棵木瓜樹(shù)還是很有趣又很搞笑的,真可謂是一場(chǎng)明爭暗斗。

  以前,我沒(méi)有木瓜樹(shù)苗啊,整整節約一年的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)木瓜的種子!于是我就把珍貴的木瓜子全倒進(jìn)了一個(gè)小杯子里,找來(lái)了幾個(gè)小伙伴一起去種木瓜,我們準備種在小山坡后面的一堵殘墻下,而這顆樹(shù)又由我來(lái)將它播種,然后我們每天輪流澆水。那個(gè)地方又隱蔽又有陽(yáng)光,又是一片肥沃的黑土,種我們的第一棵樹(shù)最是合適了。我找了一根樹(shù)枝,小心翼翼地鑿了一個(gè)自以為不大不小的坑,在里面撒下了大約十五顆左右的種子,再埋上一層不算很厚的土……呀,忘記準備一杯水了!算了算了,一會(huì )全部播種完畢了再去澆水也不遲。我擦擦汗,又挖了一個(gè)比原來(lái)略小一些的土坑在第一個(gè)坑的右下方,又在里面倒下了十五顆左右的種子,埋上一層不算太厚的土,這個(gè)坑是小明的吧,這是他的木瓜樹(shù)。為了避免弄混,我把由來(lái)鑿坑的棍子插在了坑的上面。好不容易啊,到了最后的一個(gè)坑了,是小佳的,在第一個(gè)坑的左下方,我用小玻璃片小心地鑿著(zhù),可是怎么樣也鑿不下去,我斷定下面有石子,就拼命的鑿,那是又是夏天,熱得我滿(mǎn)頭大汗,一旁的種子好像在嘲笑我,我火了,用力一鑿……額,我的手被割裂了一個(gè)口子,但同時(shí)那塊大石頭也鑿了出來(lái),我又哭又笑的做好下面的步驟,又給它們澆了水才離去!

  真是苦!但每年秋天都能吃到自己種的木瓜,看著(zhù)自己的木瓜樹(shù)長(cháng)大,心里也默默地原諒它了。

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文9

  植樹(shù)節快到了,今天,我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹(shù)。我一大早從家里出發(fā),經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉,我們終于到達了目的地——章丘植物園。

  在章丘植物園門(mén)口,早己是人山人海,有好多植樹(shù)的團隊都聚焦在這里。不一會(huì )兒,老師、同學(xué)和家長(cháng)都到齊了,我們把一面用紅布黃字印著(zhù)“燕柳小學(xué)四一班植樹(shù)小隊”的旗子支好之后,在門(mén)口同學(xué)、老師和家長(cháng)都合了一個(gè)影,就繼續出發(fā)了。

  進(jìn)入章丘植物園,我們按不同的樹(shù)種分配了兩個(gè)不同的植物小隊,一是紫葉李樹(shù)小隊,二是幸福樹(shù)小隊。我是幸福樹(shù)小隊的一個(gè)成員。

  我們很快就到達了幸福樹(shù)的種植地點(diǎn),幸福樹(shù)有兩種,一種是梅花,一種是玉蘭,我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據,去領(lǐng)了樹(shù)苗、標牌、鐵锨和水桶。開(kāi)始種樹(shù)了!我先挖了一個(gè)小坑,大概有一個(gè)籃球這么大,要挖一個(gè)大坑大約得有五個(gè)籃球這么大,按我這樣的挖坑時(shí)間,就是挖到天黑也挖不完呀。ǎ┬液糜邪职趾湍棠痰膸椭,我們很快就挖好了一個(gè)坑。由我和奶奶扶著(zhù)樹(shù)苗,把剛才挖出來(lái)的.土填到坑里,再用腳踩實(shí),下一步就是接水了。我拎著(zhù)大桶,到了接水的地點(diǎn),接好了水準備拿著(zhù)桶往回走的時(shí)候,覺(jué)得水桶好重好重,我用了吃奶的勁,也只能雙手拎著(zhù)水桶像蛤蟆似地走,終于把水拎到植樹(shù)的地方,我用了九牛二虎之力,拿起了水桶,把里面的水全部倒進(jìn)了坑里。最后,我把寫(xiě)著(zhù)我名字的卡片掛到了樹(shù)上,從那時(shí)開(kāi)始我就想,我明年一定要來(lái)看看我種的樹(shù)寶寶長(cháng)多么大了!

  為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兗覉@的美麗,如果每一個(gè)人從我做起,每年植樹(shù)節主動(dòng)植一棵樹(shù),那我們的地球媽媽就會(huì )變得像以前一樣美麗!

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文10

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復蘇,小草爭先恐后地鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。

  三月十二日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時(shí)大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規定將每年“三月十二日”定為植樹(shù)節。

  今天,是一年一度的植樹(shù)節,我和爸爸媽媽一起到山上去種樹(shù)。

  我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地上下車(chē),然后,我和爸爸、媽媽拿著(zhù)鋤頭、鐵鍬、水桶、小樹(shù)苗,走到了山坡上的空地上開(kāi)始種樹(shù)。此時(shí),我想著(zhù)這里將會(huì )是孕育出綠色小生命的地方,心里就非常的開(kāi)心。我和爸爸拿起鐵鍬,開(kāi)始挖坑,不一會(huì )兒,一個(gè)小坑就出來(lái)了,媽媽將小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái),放進(jìn)小坑里,我們再把挖出來(lái)的土填回去,然后在上面澆上水,就這樣一顆小樹(shù)苗種好了。我們又在旁邊繼續挖坑,繼續種樹(shù),繼續澆水。轉眼間,太陽(yáng)就要消失不見(jiàn)了,天空染紅了一片,小樹(shù)苗終于栽完了,我們迎著(zhù)春風(fēng),臉上洋溢著(zhù)歡喜,我們每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容,那種高興勁就甭提了,我們都滿(mǎn)載而歸。連汗流滿(mǎn)面都顧不得去擦了。

  當我們帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊,走在下山的小路上時(shí),回頭望著(zhù)我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對我們招手說(shuō)“再見(jiàn)”!剎那間,我們的心里充滿(mǎn)了快樂(lè ),又渡過(guò)了有意義的一天了,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧,愛(ài)護大自然,愛(ài)護一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,我們的社會(huì )才會(huì )更和諧、更美麗。

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文11

  今天是植樹(shù)節,陽(yáng)光明媚,正是種樹(shù)的好日子。聽(tīng)說(shuō)蕭山日報有個(gè)活動(dòng)可以讓我們到朝暉初中種樹(shù),我心中大喜,連忙報了名,和媽媽一起參加這次有意義的活動(dòng)。

  一大早,我們就來(lái)到了朝暉初中,今天我們種的是桂花樹(shù)和香樟樹(shù)。我們各自背了一把大大的鐵鏟,在標有石灰點(diǎn)的地方開(kāi)挖起來(lái)。我雙手緊緊握住鏟柄,用力把鏟子插進(jìn)泥土中,再學(xué)著(zhù)大人的樣子用腳蹬鏟子,讓它能盡量地插得深一點(diǎn),然后使勁往外撥泥土,可是我的力氣實(shí)在太小了,每次都只能撬掉一點(diǎn)點(diǎn)泥土。

  媽媽也跟我差不多,我想她的力氣還沒(méi)我大呢。好半天,我們只挖了一個(gè)又小又淺的坑,再看看別人,都已經(jīng)挖了很大一個(gè)了,我急得直跺腳。就在這時(shí),兩個(gè)大哥哥來(lái)幫我們了,他們的力氣可真大,三下兩下就把泥土鏟松了,我只要把它們清理干凈就夠了。眼看就要趕上別人了,一塊大石頭卻妨礙了我們的進(jìn)程。媽媽說(shuō):“不急,咱們想想辦法,看看別人有什么工具,我們借一借!闭f(shuō)完,借來(lái)一根粗粗的鐵錘,我們輪番上陣,將大石塊旁的泥土撬松,再齊心合力用鏟子使勁一鏟,總算將大石塊“消滅”了。

  這時(shí)候,我的手已經(jīng)很痛了,腰也酸背也疼,累得滿(mǎn)頭大汗。真想不到挖個(gè)坑都這么難!現在可以放樹(shù)苗了,可是沒(méi)想到的是,桂花樹(shù)苗已經(jīng)都被種完了,我們只好悻悻地把土填回坑里,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  “快來(lái)種香樟樹(shù)!”聽(tīng)到叫聲我們趕緊打起精神跑了過(guò)去,這次說(shuō)什么也不能落下,一定得種上一棵。

  香樟樹(shù)比桂花樹(shù)要大好多,所以挖坑就更不簡(jiǎn)單了。我們和另外一戶(hù)家庭合作,挖了一個(gè)特大號的坑,終于把香樟樹(shù)種了上去。

  香樟樹(shù)威風(fēng)地挺立著(zhù),修剪過(guò)的樹(shù)葉輕輕地飄動(dòng)著(zhù),顯得虎虎有生氣!希望我下次來(lái)看它時(shí),它已經(jīng)變得枝繁葉茂,健康茁壯!

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文12

  樹(shù)木是人類(lèi)最好的朋友,如果沒(méi)有了樹(shù)木,環(huán)境的污染會(huì )是極其的嚴重,在對于現在的科技世界,都重于發(fā)展,對于樹(shù)木的保護和環(huán)境的污染治理都存在著(zhù)過(guò)多的不重視,所以提倡大家多種樹(shù),保護環(huán)境,人人有責。

  學(xué)校組織我們今天去植樹(shù),每個(gè)班都可以去,今天好像是一個(gè)大型大工程,我們已經(jīng)在家里找到了植樹(shù)的工具,今天到學(xué)校都帶來(lái)了,水壺、鏟子、該帶的我們都帶上了,都能開(kāi)一個(gè)小賣(mài)部了,我們站好隊后,齊刷刷的走在街道上,我們一起唱著(zhù)班歌,國歌,大家心里都是非常的開(kāi)心。

  走到了那里,我們散開(kāi)了隊形,每五個(gè)人一組,開(kāi)始行動(dòng),小樹(shù)苗已經(jīng)給我準備好了,我們的任務(wù)就是將小樹(shù)苗種入土內,讓它成為大自然的一份子,我們三個(gè)人一人拿一把鏟子,開(kāi)始挖土,你一鏟,我一鏟,不一會(huì ),枯樹(shù)根被我們一步一步地挖了出來(lái),我們將它放到一邊,拿起我們的小樹(shù)苗,慢慢的,輕輕地將它放入土內,誰(shuí)都不管使大勁,都害怕把小樹(shù)苗弄壞,好在我們都沒(méi)有把小樹(shù)苗弄壞,其它工作都完成后,只差最后一步工作就是給小樹(shù)苗澆水,當水進(jìn)入土中后,我感覺(jué)小樹(shù)苗好像活了一樣站在我的面前,我和它促膝長(cháng)談,我當時(shí)的內心也是非常的激動(dòng),感覺(jué)為國家做了一件好事,也為現在社會(huì )環(huán)境的治理付出了自己的一份力量,雖然我們的力量不是很強大,但眾人拾柴火焰高,只有通過(guò)大家的一起努力才會(huì )創(chuàng )造出我們大家美好的生活,沒(méi)有環(huán)境污染的時(shí)光,處處都是小鳥(niǎo)在天空中飛翔,小草小花微笑的畫(huà)面。

  我們今天完成了任務(wù),在最后結束的時(shí)候我們把周?chē)睦际帐案蓛袅,不?huì )給環(huán)境再一次的添亂了。

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文13

  植樹(shù)造林可為人類(lèi)提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護。我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹(shù)正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據統計,一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹(shù)林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養。樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮?茖W(xué)測試表明:一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹(shù)木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹(shù)、楊樹(shù)、檜樹(shù)等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹(shù)可以降低噪音,多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習、工作和生活提供理想化環(huán)境。

  木材加工產(chǎn)品更受到人們的喜愛(ài)。鋸末水解可得葡萄糖、灑精等物質(zhì)。50公斤鋸末可提取糖槳 37公斤或結晶葡萄糖10公斤,食用或藥用均可。每1立方米干鋸末,可提取酒精70公斤,飼料酵酶18公斤, 醛4.2公斤,干冰18公斤,木素板33平方米。每百斤樺樹(shù)皮可提煉樺皮焦油15公斤~30公斤,它可用來(lái)配制木材防腐劑,或加工提取汽油等物質(zhì)。用1立方米木材,能制成150多公斤的人造絲或人造毛,相當于7.5畝棉田的年產(chǎn)量或20只~30只羊的年產(chǎn)毛量。還有用于房屋建筑、家具等用的膠合板、纖維板大都是森林采伐和木材加工剩余的廢物制成的。至于車(chē)輛上的輪胎,大家肯定知道是從橡膠樹(shù)上脫胎而來(lái)的。

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文14

  植樹(shù)節不光是植樹(shù),還有護樹(shù),最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現在做起,我們祖國大地上的樹(shù)木才會(huì )越來(lái)越多,森林才會(huì )越來(lái)越密。

  3月12日——植樹(shù)節。很多人沒(méi)有機會(huì )去植樹(shù),但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾,但我要把自己對保護樹(shù)木,保護環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō),以此為綠色工程做點(diǎn)事。

  現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說(shuō),現在紙不貴,浪費一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò),一個(gè)人浪費的紙雖不多,但是整個(gè)北京,整個(gè)中國呢?就按一人每天浪費一張紙算,每一天整個(gè)中國就可能浪費13億張紙。而現實(shí)中有些人每天又何止浪費一張紙,這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢?

  我們現在已不用以前的手絹了,這被一次性紙巾所替代,也就是我們說(shuō)的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙,這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對不能用面巾紙,而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候,很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕,需要的時(shí)候用一下,晚上洗干凈,晾干,第二天繼續用。即不浪費紙又保護環(huán)境。在日本、歐洲許多發(fā)達國家,手帕的使用是相當普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹(shù)木資源是很有限的,不能過(guò)度消耗,而且造紙浪費水資源、污染環(huán)境,廢紙的回收處理成本很高,另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物,不利于健康。為了環(huán)境和健康大多發(fā)達國家仍廣泛使用手絹,這已成為一個(gè)國家文明程度的一個(gè)具體體現,我們難道不應該學(xué)學(xué)他們嗎?

  植樹(shù)節不光是植樹(shù),還有護樹(shù),最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現在做起,我們祖國大地上的樹(shù)木才會(huì )越來(lái)越多,森林才會(huì )越來(lái)越密。

五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文15

  今年的植樹(shù)節是一個(gè)值得我紀念的日子,因為這一天,我和媽媽參加了西安科技報組織的植樹(shù)活動(dòng),來(lái)到了慕名已久的漢陽(yáng)陵。

  乘坐大巴車(chē)慢慢地駛入漢陽(yáng)陵,清新的空氣撲面而來(lái),園里盛開(kāi)的花散發(fā)出陣陣清香,頓時(shí)讓人感到神清氣爽。

  到了植樹(shù)的地點(diǎn)后,我們領(lǐng)取了心愿卡、樹(shù)苗、鐵鍬、水桶。工作人員提前講述了植樹(shù)的要點(diǎn),一是,他們提前測量好了樹(shù)距并做了記號,用白灰在需要挖坑的地方點(diǎn)上一個(gè)白點(diǎn);二是挖坑是有標準的,嚴格強調深度是40厘米,寬度是20厘米;三是,樹(shù)苗要扶正,填進(jìn)去的土要踩實(shí)。

  然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節挖坑,原本我覺(jué)得是非常簡(jiǎn)單的一件事情,但自己試了一下根本不得要領(lǐng)。原來(lái)挖樹(shù)坑也是有技巧的,不能一味使蠻力。媽媽看我挖個(gè)樹(shù)坑遲遲沒(méi)有進(jìn)展,便上前給我演示。要先用鐵鍬插入土中,然后用腳用力把鐵鍬踩下去,再使勁一蹬,一鐵鍬土就上來(lái)了。我按照媽媽的指導,終于挖好了一個(gè)樹(shù)坑?油诤昧,該栽樹(shù)苗了,遵照剛才工作人員講述的要點(diǎn),把樹(shù)苗放入樹(shù)坑,我讓媽媽扶正樹(shù)苗,在填了幾鐵鍬土,然后繞著(zhù)小樹(shù)踩了幾圈,樹(shù)苗終于種好了。還需要在樹(shù)根附近做一個(gè)聚水的壩,這可是專(zhuān)業(yè)活,得交給媽媽來(lái)完成。接著(zhù)用水桶接水,簡(jiǎn)單的事情我來(lái)做。于是我接了一桶水小心翼翼地將水倒進(jìn)“水壩”去。太好了,終于把樹(shù)種好了,我真是太開(kāi)心了,此時(shí)感受到了成功的意義!

  媽媽給我和小樹(shù)拍了一張照片。最后掛上心愿卡,祝愿我的小樹(shù)健康成長(cháng)!

  今天的植樹(shù)活動(dòng)真有意思,我們大家都很開(kāi)心!保護綠色、保護大自然從我做起!

【五年級主要描述描寫(xiě)植樹(shù)節的作文】相關(guān)文章:

描述人物的作文10-03

描述父親的作文04-12

描述人物的小作文09-10

最新描述媽媽的作文04-10

描述春節的英語(yǔ)作文01-20

描述夏天的英語(yǔ)作文05-09

描述廣州的英語(yǔ)作文05-12

2022年描寫(xiě)植樹(shù)節的作文(通用20篇)03-02

五年級描寫(xiě)菊花的作文02-22

描寫(xiě)秋霜的五年級作文04-08