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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-05-23 17:45:53 植樹(shù)節 我要投稿

【熱門(mén)】植樹(shù)的作文匯編六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的植樹(shù)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】植樹(shù)的作文匯編六篇

植樹(shù)的作文 篇1

  “植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進(jìn)國土綠化,達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。隨著(zhù)人們的環(huán)保意識不斷增強,并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng),人類(lèi)生存的環(huán)境將會(huì )得到不斷的改善。我國一般是在清明節種柳樹(shù),以示對故去人的思念,因此我國的第一個(gè)植樹(shù)節應該算“清明節”,近代為了紀念孫中山先生,將其故去的日子做為植樹(shù)節,因此我國的植樹(shù)節改為每年的3月12日。

  中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當惡劣,無(wú)續的資源浪費,肆意的廢氣排放,有毒的廢水不加處理的傾瀉,環(huán)境的不斷惡化,隨之而來(lái)的是大自然的懲罰,藍天不再,小鳥(niǎo)消失,河流變?yōu),綠色不現,沙暴頻發(fā),氣候的不斷變暖,帶來(lái)的不光是生態(tài)的破壞,同時(shí)還有生存的危機,保護環(huán)境從我做起,伸出雙手,播種綠色,為未來(lái)播下綠的種子,讓孩子們收獲藍色的天空,讓生活變得更加美好,請保護樹(shù)木,愛(ài)護森林。

  很多人都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《機器人總動(dòng)員》,在電影中地球成為了一個(gè)垃圾星球而被未來(lái)的人類(lèi)遺棄,其實(shí)如果按照地球現在的速度,垃圾占領(lǐng)地球的時(shí)間也許將很快來(lái)到,飄蕩在軌道的太空垃圾、島嶼一樣的海洋垃圾、圍城的生活垃圾,垃圾已經(jīng)從太空,海洋,陸地全方位的將人類(lèi)包圍在地球上,如果不及時(shí)解決垃圾處理問(wèn)題,那么土地越來(lái)越少,資源越來(lái)越少,人類(lèi)活動(dòng)空間越來(lái)越少,最終人類(lèi)要么在地球滅亡,要么離開(kāi)地球。正如《基督山伯爵》所說(shuō):高度發(fā)達的人類(lèi)文明創(chuàng )造了一切,然而這一切在滿(mǎn)足人性的貪得無(wú)厭之外,同時(shí)也摧毀了一切。人類(lèi)用來(lái)摧毀自己的就是垃圾。

  植樹(shù)節,不光是為了植樹(shù)或是做秀,我們應該從內心深處了解,植樹(shù)節的意義,這樣才能從點(diǎn)滴做起,從個(gè)人保護環(huán)境做起,積小成大,積少成多,變保護環(huán)境為常態(tài),才能真正的自發(fā)的愛(ài)護草木,保護環(huán)境,達到國土綠化,愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。這樣我們才能留給后人藍藍的天空,綠綠的草地,小鳥(niǎo)的歡叫,大自然的呵護,而不是讓后輩們在影視資料里看到這些。一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓我們?yōu)槭澜绮ハ乱黄G,讓心靈得到一方凈土,保護環(huán)境利在千秋。

植樹(shù)的作文 篇2

  陽(yáng)春三月,正是栽樹(shù)種草、綠化祖國的大好季節。我們學(xué)校的大隊委在輔導員的帶領(lǐng)下,去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著(zhù)“外環(huán)線(xiàn)”兩旁秀麗的風(fēng)景,心情格外高興。

  不大一會(huì )兒,汽車(chē)在一片荒地前停住了。我們下了車(chē),來(lái)到了區團委安排的指定地點(diǎn)。輔導員給我們分了工:高年級同學(xué)負責挖坑,中年級同學(xué)負責栽樹(shù)。泥土很松軟,但挖起來(lái)仍然非常吃力,不一會(huì )兒大哥哥,們就累得滿(mǎn)頭大汗了。輔導員用尺子上下量了量挖好的坑說(shuō):“行!完全合乎要求,可以栽了!蔽覀冊詷(shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)了。劉玲扶正樹(shù)苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。大家干得都非常認真,生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹(shù)刮倒。我們種了一棵又一棵,栽了一排又一排,不一會(huì )兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹(shù)林。

  在這次植樹(shù)活動(dòng)中,盡管我們覺(jué)得有些累,盡管不少同學(xué)手上打了血泡,但一想到我們能為綠化祖國出一份力,心里就覺(jué)得美滋滋的。

植樹(shù)的作文 篇3

  命中不能承受的重,就是對逝去親人難以忘懷的情,我心中的重,是對奶奶生生不息的思念.

  清明即至,全家人去塬上掃墓,路并不遠,可是心,卻繃的很緊,這幾多歲月沉淀的思念使我心切.終于到了,奶安葬在風(fēng)光旖旎的向陽(yáng)坡地,此時(shí),正是春意珊瀾,綠草織成地毯,桃花璀燦,梨花爛漫,油菜花吐露著(zhù)金色玉蕊,陽(yáng)光灑滿(mǎn)周?chē)?

  伏在奶的墓碑前,我又聞到記憶中熟悉的氣息,是屬于奶奶最慈祥的愛(ài)憐,是穿越我一生的眷戀.我心中最神圣的情感是屬于奶奶的,她養育了我父親,又代替父親養育了我,我的發(fā)膚之間永遠停留著(zhù)她雙手的溫暖,我人生的黑夜中總有她點(diǎn)燃的不熄的光芒.她的愛(ài)很大很濃,我這枝笨拙的筆實(shí)在無(wú)法表達.

  奶78歲忽得重疾,得知這個(gè)消息,全家人先是驚呆,后來(lái)傷心欲絕,奶病危時(shí)住在咸陽(yáng)215醫院,我每次去看她,都是淚水潸然.那是我生命是最灰暗的日子,我親愛(ài)的奶奶,我至愛(ài)的親人,在病痛中煎熬最后的歲月,這世間鮮鮮的'愛(ài),活活的情,就要割舍,就要離去,我卻無(wú)能為力,這些,都使我心碎……

  奶彌留之際,特意令父親叫我回去,并且要我帶上兩歲的女兒.看見(jiàn)我和孩子,她眼睛亮了,拿起身邊一只紅蘋(píng)果,放在女兒手上,對我說(shuō),把孩子帶好.望著(zhù)就要離去的奶奶,看著(zhù)女兒手中寓意著(zhù)平安的果實(shí),我的淚水滂沱而下!奶奶,可敬的老人,用她最后的愛(ài),最后的好,最后的善,再次揉碎了我的心,使我永遠難以平息心中的疼痛.

  轉眼間,奶已去多年,可是對她的思念依然使我魂牽夢(mèng)繞,我的心緒常常會(huì )在不經(jīng)意間,被一種濃烈的憂(yōu)傷淹沒(méi).亦學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )自省!親人在時(shí),無(wú)心回報;親人走了,無(wú)從回報;“子欲養而親不在”,這一生的遺憾,讓我愧疚,讓我不能釋?xiě)?

  奶的墓地被幾十棵松柏樹(shù)緊緊圍繞著(zhù),父親說(shuō),那是代表著(zhù)他們的兒女子孫永遠在她周?chē)?使她不會(huì )寂寞!呵,我愿是那最蒼翠的一棵,終日不息,用依戀的目光凝視著(zhù)她,用熱烈的胸懷擁抱著(zhù)她,用堅貞的心念陪伴著(zhù)她,回報她曾賜予我生命中最溫暖的歲月,回報她養育我點(diǎn)點(diǎn)艱辛和甜蜜的日子,回報她對親人無(wú)微不至的厚愛(ài).

  清明時(shí)節雨紛紛,我知,那紛紛的,不是雨,是天下斷腸人的淚!

  當害羞的第一抹朝霞出現在天邊,當歡悅的鳥(niǎo)兒在枝頭敞開(kāi)歌喉,當柔情的春風(fēng)在樹(shù)林間穿梭,當清澈的溪水在叮咚作響,我踏著(zhù)歡快的腳步,呼吸著(zhù)春天的氣息向園博園進(jìn)發(fā)。

  早春

  踏入園博園西大門(mén),一股夾雜著(zhù)泥土芬芳的清新之氣撲面而來(lái)。在堤岸邊,我尋到了春天?,那柳梢已被淡淡的綠意裝點(diǎn),那柳條也柔柔地在風(fēng)中舒展著(zhù)。微風(fēng)吹來(lái),湖面上漾起一圈圈的漣漪。在陽(yáng)光的照耀下,湖面熠熠生輝。突然,一陣清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái),一只翠鳥(niǎo)掠過(guò)湖面向遠處飛去。我心中一陣驚喜:春天的園博園真美!

  “嗚……”小火車(chē)唱著(zhù)歡快的歌兒來(lái)到了我們的身邊。我們紛紛上車(chē),叔叔給我們一一關(guān)好門(mén),還不忘關(guān)切的說(shuō):“行駛的時(shí)候要抓好扶手哦!蹦且豢,我的心里溢滿(mǎn)了溫暖。小火車(chē)出發(fā)了,微微有些涼意的風(fēng)兒從窗口吹來(lái),陽(yáng)光調皮的在車(chē)里穿行,我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡悅。

  植樹(shù)

  我們來(lái)到種植地,一下小火車(chē),大家爭先恐后地領(lǐng)取鐵鍬和水桶。你瞧,那領(lǐng)取到工具的人滿(mǎn)臉喜悅,沒(méi)領(lǐng)取到的則滿(mǎn)臉失望。林業(yè)管理員叔叔連忙解釋?zhuān)骸暗葧?huì )兒會(huì )有工具的!庇谑,那些有些失望的臉上又漾開(kāi)了笑意。

  我先找好一棵小桃樹(shù)苗,然后便開(kāi)始挖起土來(lái)?赡氰F鍬怎么也不聽(tīng)我使喚,我費了好大勁才將原先的小坑向下挖了一點(diǎn)。當我信心滿(mǎn)滿(mǎn),準備將小樹(shù)苗栽進(jìn)去時(shí),耳邊響起了護林工人關(guān)切的話(huà)語(yǔ):“小姑娘,你這坑挖得還不夠深!蔽腋屑さ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。抬起頭,看看身邊的同學(xué)雖然滿(mǎn)臉是汗,但一個(gè)個(gè)都在專(zhuān)注地植樹(shù)。我也不甘落后,快速脫去了外套,不顧手腕處的疼痛,又認真地挖起土來(lái)。再次挖土時(shí),鐵鍬好像順從了我,我不再感到那么吃力了?咏K于挖好了,我使出吃奶的勁兒將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,盡力讓樹(shù)苗的主干與地面垂直。為了讓小樹(shù)苗的根栽得堅固,我一邊往坑里填土,一邊小心翼翼的用鐵鍬將土拍結實(shí)……最后,我又為樹(shù)苗澆上水。

  看著(zhù)自己親手栽下的小樹(shù)苗,我忍不住摸摸它柔軟的枝條,嗅嗅它清新的味道……

  希望

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)的植樹(shù)活動(dòng)就結束了。我真舍不得離開(kāi)親手栽種的小樹(shù)苗。離開(kāi)園博園前,我和小樹(shù)苗合了影,在樹(shù)上親手掛上寫(xiě)有我名字的卡片。小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下越發(fā)的有了生機。我在心中默默的說(shuō):“小樹(shù)苗,讓我們一起來(lái)個(gè)成長(cháng)比賽吧!我會(huì )經(jīng)常來(lái)為你澆水的!

  回來(lái)的路上,陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地,可我的心情卻沉重起來(lái)。就在我回望園博園時(shí),我看到了一簾流動(dòng)著(zhù)的瀑布,它那嘩嘩的聲響似乎在對我說(shuō):“小姑娘,小樹(shù)苗的愿望是綠化大地,你的愿望是綠化祖國,我的愿望是美化園林。讓我們一起為了理想奮進(jìn)吧!”于是,我的心情歡悅起來(lái),滿(mǎn)懷希望,走在回家的路上。

  十年后的春天,生機盎然的園博園里,一位年輕的女老師帶著(zhù)她的學(xué)生來(lái)到桃花盛開(kāi)的桃林,一起吟誦著(zhù)《綠化祖國》的詩(shī)篇……

植樹(shù)的作文 篇4

  又到了植樹(shù)節,今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。

  今天一大早,我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù),我與媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶,扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(cháng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì )兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天,小花園出現了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真的有意義。

植樹(shù)的作文 篇5

  在爸爸的組織下,我們班的二十多個(gè)同學(xué)和父母一起去鐵山植樹(shù)。我們好多輛車(chē)浩浩蕩蕩,長(cháng)長(cháng)的一排占滿(mǎn)了村子里一條小路,在路邊上的人都看傻了。

  很快,我們到達了目的地——鐵山苗圃園,好多同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)一樣從車(chē)里沖了出來(lái)。苗圃園的一個(gè)叔叔教給我們怎么挖樹(shù)坑,我們就開(kāi)工了。我們每個(gè)同學(xué)一上來(lái)就拿著(zhù)大鐵锨想自己挖樹(shù)坑,可是越挖越糟,我們鏟起來(lái)的土都揚到后面別人已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里了,差點(diǎn)把后面的樹(shù)坑給埋死了。大人們看到后趕快過(guò)來(lái)幫忙,教會(huì )我們怎么用大鐵锨,然后幫我們把樹(shù)坑的邊緣鏟成正方形,再讓我們把里面的土挖出來(lái),要挖的再深點(diǎn)兒,大約四十厘米深。我很賣(mài)力地鏟土,心里喊著(zhù)“一二、加油!一二、加油!”,我一不心掉到后面的坑里去了,大家哄堂大笑。

  苗圃園的叔叔又教給我們怎么栽樹(shù),我們栽的是海棠樹(shù),這種樹(shù)要先往樹(shù)坑里放一些土,把小樹(shù)苗插進(jìn)去,開(kāi)始往里面填土,填滿(mǎn)了把小樹(shù)苗往上提一提,再用腳把土踩實(shí)了,澆上水就行了。我們一人扛著(zhù)一棵小樹(shù)苗和爸爸媽媽一起種。樹(shù)種好了,我們都把寫(xiě)著(zhù)祝福的植樹(shù)卡掛到自己的小樹(shù)上,有的寫(xiě)著(zhù)“小樹(shù)小樹(shù)快快長(cháng)大,長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!”,有的寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,從我做起!”,還有的寫(xiě)著(zhù)“我和小樹(shù)一起快樂(lè )的成長(cháng)!”,我寫(xiě)的是“同在藍天下,共有一個(gè)家!”。

  我看著(zhù)掛上紅色植樹(shù)卡的小樹(shù),希望自己辛辛苦苦種的小樹(shù)一定要活下來(lái),我相信它一定能長(cháng)得很好,因為小樹(shù)帶著(zhù)我的祝福!

  璧合

植樹(shù)的作文 篇6

  每年的3月12日是植樹(shù)節。我們班開(kāi)展了“綠化環(huán)境,從我做起”的主題活動(dòng),具體任務(wù)就是給校園里的小樹(shù)小花松土、施肥和澆水。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我拿起自帶的小水桶,直奔自來(lái)水水池接水。接好水后,我便開(kāi)始給花草澆水。 “啦啦啦,啦啦啦!” 我一邊哼著(zhù)小曲,一邊給花草樹(shù)木澆水。小草、小樹(shù)和花兒身上都蒙上了一層灰,我來(lái)給你們擦擦臉! “真能干啊,這樣給花草樹(shù)木澆水,應該特別方便吧! “劉明遠,還是你考慮得周到,我從家里來(lái)的時(shí)候就沒(méi)想到要帶些工具來(lái)!” “嘻嘻!” 在同學(xué)們的一片夸贊聲中,我好不得意!

  我又突然想起,今天是植樹(shù)節,可不是得意節。于是,我趕緊將自己的思緒拉回來(lái),認真負責地澆起水來(lái),心里默默地想:小樹(shù)、小草、花兒,春天是你們的季節,也是我們的季節。我們今天在校園里松土澆水,播撒下希望,明天也將收獲希望。

  “啪!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來(lái)是調皮鬼王龍拿著(zhù)水管在澆水,水流射得遠遠的,就像消防員在滅火。只見(jiàn)他眼珠子轉了一圈,像是想了什么壞主意,接著(zhù)他走向他的同伴,搖了搖頭對他說(shuō):“真遺憾,水太小了!彼耐橹秉c(diǎn)頭。忽然,他將水管射向毫無(wú)防備的同伴。誰(shuí)知,同伴靈活地一扭身,就躲開(kāi)了,于是水射向了水泥地面,發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。

  歡樂(lè )的時(shí)間總是短暫的。不知不覺(jué)中,難忘的植樹(shù)節在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

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