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植樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2021-05-15 09:29:10 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)的作文600字合集6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于植樹(shù)的作文600字合集6篇

植樹(shù)的作文600字 篇1

  五一勞動(dòng)節,正值春暖花開(kāi),我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹(shù)活動(dòng)。我們興致勃勃地來(lái)到望溪公園。這里風(fēng)景如畫(huà),空氣中散發(fā)著(zhù)迷人的花香。我們選了一個(gè)陽(yáng)光充足的空地,吳姨為我們準備了折疊鍬和小水桶。

  看到一顆顆丁香樹(shù)苗,我興奮極了,搶先拿起鍬開(kāi)始挖坑,因為我還小,沒(méi)有力氣,所以挖了一會(huì ),不見(jiàn)有什么進(jìn)展,胳膊卻酸了。媽媽一直陪著(zhù)我,教我要手腳并用,我試著(zhù)把鍬插在土里,腳用力向下蹬鍬,在向上掘,果然挖出好大一塊土,心中特別高興,干的更起勁兒了,一會(huì )兒,我和爸爸的額頭便滲出了汗珠,可是挖一挖,就發(fā)現地下有很多石頭,我只好求助爸爸,只見(jiàn)爸爸把鍬立起來(lái),用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭,一個(gè)又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹(shù)苗,輕輕地把它放進(jìn)坑里,用手扶正,爸爸幫我填土,還剩一圈土沒(méi)有填,我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“一會(huì )兒澆水時(shí),避免水流到坡下去”,我用腳在樹(shù)根處踩一踩,又提來(lái)半桶水澆到樹(shù)根處,果然存住了水,爸爸還告訴我不要一下子澆太多水,要讓水慢慢地滲透到土里,我抬頭看去,小樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),好像喝飽似的小孩在滿(mǎn)足的歡笑。只剩下最后一項了,吳姨給我們派發(fā)了綠色的蘋(píng)果牌,上面記載了我的名字和日期,我用鐵絲把漂亮的蘋(píng)果牌兒掛在樹(shù)枝上。

  爸爸媽媽還給我和小樹(shù)拍照留念。同來(lái)的小伙伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹(shù)苗,讓我感到自豪的是爸爸可是位行家,他指導別的家庭:不能把樹(shù)栽到石頭上,必須在石頭上墊些土,否則樹(shù)不能活?粗(zhù)八顆小樹(shù)都安了家,我們幾個(gè)小伙伴唱啊,跳啊,在這里盡情地玩耍。我們約定一有時(shí)間就會(huì )來(lái)看望它們,照顧它們,讓小樹(shù)和我們一起長(cháng)大,為人們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,成為棟梁之才。我也要像小樹(shù)一樣,努力學(xué)習,長(cháng)大為祖國貢獻力量。

植樹(shù)的作文600字 篇2

  3月12日植樹(shù)節,我們金筆作文八級和六級學(xué)員參加了由縣委宣傳部和林業(yè)局組織的“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)活動(dòng)。

  我們在千山公園集合,九點(diǎn)整乘車(chē)去目的地——謝集的勝利橋。一路上,楊柳開(kāi)始發(fā)芽,春風(fēng)吹拂著(zhù)大地,冬天的'凝重悄悄離去,脫掉冬裝的人們也忙開(kāi)了,春天給人們增添了充實(shí)與忙碌,轉眼間來(lái)到了目的地。

  我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了勝利橋河堤,河堤上光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)綠色。我們分好組,一組一個(gè)鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組,吳昊天說(shuō):“我先挖,然后往下輪!敝灰(jiàn)他右手在上,左手在下緊緊握住鐵锨,右腳在鐵锨頭上使勁蹬,一塊土就被挖出來(lái)了。開(kāi)始他的動(dòng)作很生硬,但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著(zhù)挖坑,不一會(huì )一個(gè)半米見(jiàn)方的坑就快挖好了!拔胰ヌ崴!蔽易愿鎶^勇。我來(lái)到灑水車(chē)前,接了半桶水,也許是因為從來(lái)沒(méi)這樣提過(guò)水吧,,我走了一半路便累得不行了,桶里的水也濺出了許多,弄濕了我的褲腿,好不容易才提到了小樹(shù)旁。這時(shí)老師給我們送來(lái)了一個(gè)“心愿卡”,我接過(guò)心愿卡,在上面寫(xiě)上:“希望小樹(shù)快快長(cháng)大,希望我能考上一中!”然后又用紅絲帶綁上。

  看著(zhù)我們親手栽下的小樹(shù),我仿佛看到多年以后,這些小樹(shù)長(cháng)成了參天大樹(shù),我似乎聞到了碧綠的樹(shù)葉散發(fā)的陣陣清香。

  我看到同學(xué)們都很累,但臉上都洋溢著(zhù)興奮的笑容。大家干得更是熱火朝天,鐵鍬與石頭的碰擊聲,仿佛成了一首“交響曲”。同學(xué)們汗流浹背,我也不甘示弱,又提來(lái)了一桶水。中午時(shí)分,我們便把近千棵小樹(shù)苗栽好了?粗(zhù)河堤上兩排系著(zhù)一張張“心愿卡“的小樹(shù)苗,我們心里說(shuō)不出的高興。

  植樹(shù)可以防風(fēng)固沙,調節空氣,消除空氣污染,防止水土流失,保護生態(tài)平衡,應該多植樹(shù)造林!半p木成林染盡山河,獨苗雖綠怎抵風(fēng)沙!闭埓蠹也灰獊y砍濫伐,這樣,我們的家園便可以成為綠色人間。

植樹(shù)的作文600字 篇3

  天是植樹(shù)節,我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。

  到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學(xué)們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著(zhù)背,彎著(zhù)腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節一樣?芍矘(shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì )兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。

  啊!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們干得更來(lái)勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵我們,我們也就更賣(mài)力了,一棵、兩棵、三棵樹(shù)苗在增加著(zhù)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹(shù)苗神氣活現地在漾翠苑安家了。

  我們望著(zhù)眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(cháng)。

植樹(shù)的作文600字 篇4

  春天是播種的季節,是充滿(mǎn)希望的季節。詩(shī)人和作家眼里“春天是人間的保姆”、“春天是所有綠的舞蹈教練”,“春天是一切生命的開(kāi)始。在這美好的季節里4月11日,開(kāi)啟為我們的工業(yè)區填上一筆綠色。

  于上午8點(diǎn)半在我委領(lǐng)導的帶動(dòng)到達目得地-荊東工業(yè)園,我們心中滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅,離活動(dòng)的開(kāi)始尚且還有一段時(shí)間,但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。但是總得按程序進(jìn)行下來(lái)啊,否則的話(huà),沒(méi)有工具那也沒(méi)法進(jìn)行植樹(shù)啊,于是乎我們就耐心的等了那么一小會(huì )兒,當我們完成了簽到,然后領(lǐng)取了植樹(shù)工具后,我們就興高采烈的前往了植樹(shù)區域,我們一行人都有異!芭d奮”的感覺(jué),耐心的等著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始時(shí)間,在下達了開(kāi)始植樹(shù)的命令后,我們自覺(jué)地分成了十幾個(gè)臨時(shí)小組進(jìn)行植樹(shù)工作,大家開(kāi)始挖坑,這要比想象的難得多得多,剛挖一點(diǎn)小坑就碰到大石塊了,還好我們早有準備,帶著(zhù)鐵鍬、撬棍、鐵鏟,大家挖的挖,敲石頭的敲石頭,干的熱火朝天、不亦樂(lè )乎,時(shí)不時(shí)的還會(huì )傳來(lái)幾句笑談聲,整個(gè)植樹(shù)場(chǎng)地可以說(shuō)是一片歡聲笑語(yǔ),大家似乎都感覺(jué)不到勞累一般,全都非常起勁地干著(zhù),而且還樂(lè )呵呵的聊著(zhù)天,似乎都很是享受一般;當活動(dòng)進(jìn)行到了中間高潮時(shí)段,我們甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組挖的快、挖的標準。

  這次活動(dòng)雖然結束了,但我們每個(gè)人心中都不約而同的對下一次的志愿活動(dòng)期待了起來(lái),我們的社會(huì )貢獻出自己一份微薄的力量。

  現在,我們一起祈禱、期待著(zhù)下一次的志愿活動(dòng)的早日來(lái)臨。

植樹(shù)的作文600字 篇5

  植樹(shù)節,我們應該去保護高大挺秀的樹(shù),保護嬌小可愛(ài)的花草,總之,就是不能讓植物受到傷害,不能讓珍稀植物受到滅種的威脅,讓我們一起在4?7這天植樹(shù)吧!

  這天,我們一家來(lái)到了地里植樹(shù),可是今年植樹(shù)卻比去年植樹(shù)要有趣得多,夸張一點(diǎn)兒形容就是“爆笑連連”,有趣極了!

  來(lái)到地里,我發(fā)現幾乎每一家都在植樹(shù),熱鬧極了!來(lái)到地頭,爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說(shuō):“嗨,連坡!你也來(lái)植樹(shù)啊!”“恩!你來(lái)‘植樹(shù)’?”張瑤爸爸疑惑不解的問(wèn)!皩ρ!怎么了?”爸爸也疑惑不解的問(wèn)。說(shuō)完,張瑤爸爸指了指樹(shù)苗,爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō):“鏟子、水,咦,樹(shù)苗呢?哦,沒(méi)帶!”我和媽媽正好走過(guò)來(lái),聽(tīng)到爸爸這番話(huà),都捧腹大笑:“哈哈哈,哈哈哈……”“你先去拿樹(shù)苗吧!我們先挖坑!眿寢屩棺⌒φJ真的對爸爸說(shuō)!癘K!”爸爸說(shuō)

  首先,我拿起鏟子,剛要挖,突然感覺(jué)背后有人拍我,“咦,誰(shuí)呀?”我轉過(guò)頭邊看邊說(shuō)。我又轉回頭,卻發(fā)現鏟子不見(jiàn)了!我把桶一扔,水灑了出來(lái),我看了看,氣急敗壞的說(shuō):“不管三七二十一,我一定要把鏟子追回來(lái)!”說(shuō)完,我追了過(guò)去,氣喘吁吁的說(shuō):“小偷,別跑!還我鏟子! “用用,用用!”小偷說(shuō)。我想:咦?這聲音好熟悉!是誰(shuí)呢?我剛要追上去看個(gè)究竟,卻發(fā)現小偷不見(jiàn)了!我垂頭喪氣的回到植樹(shù)地,卻發(fā)現鏟子回來(lái)了!媽媽親切的對我說(shuō):“剛才你們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)用了用鏟子,又還了回來(lái)!笨粗(zhù)被我弄灑的水,只好再去接。接完水,爸爸也回來(lái)了,我開(kāi)始挖坑,挖完坑的我早已汗流浹背,但是看到自己辛辛苦苦挖的坑,高興極了,說(shuō)到:“挖坑真累啊!但是好好玩兒!”終于,第一棵小樹(shù)栽完了,第二棵小樹(shù)也栽完了……

  我看著(zhù)我們一家種的五棵小樹(shù),高喊道:“小樹(shù)呀,小樹(shù),你要快快長(cháng)大,長(cháng)成蒼天大樹(shù),美化土地,清潔空氣!”

  聽(tīng)完這番話(huà),眾人欣慰的笑了……

  大家一起植樹(shù)吧!因為植綠護綠,從我做起!

植樹(shù)的作文600字 篇6

  今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿(mǎn)了憧憬,因為明天就是植樹(shù)節了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。

  下午,我與同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。

  到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀(guān),一幢幢教學(xué)樓緊挨著(zhù),教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周?chē)?zhù)一條長(cháng)長(cháng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。

  老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要與我一組,我不假思索地高興地答應了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。

  老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著(zhù),我讓焦富婕先扶著(zhù)樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著(zhù)急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì )神地看著(zhù)老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

  我也學(xué)著(zhù)老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們三個(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。

  我們三個(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿(mǎn)了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(cháng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(cháng)!”再寫(xiě)我們三個(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!

  我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也與張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

  今天我非?鞓(lè ),永遠也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節。

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