四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節1
3月12日是植樹(shù)節。那天下午,大隊輔導員金老師讓我們的18個(gè)班派5個(gè)學(xué)生到他們班去除草和澆水。
我們班的樹(shù)是紫薇。當我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我的同學(xué)們都笑了。每個(gè)人都認為這是《朱桓公主》中的紫薇。唐先生派魏亞康、包、鄭靈達、于、等五位同學(xué)去看護。
當我們來(lái)到內花園時(shí),我們看到紫薇一絲不掛地站在那里,真可憐。一些學(xué)生懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí),唐老師似乎看出了我們的疑惑,微笑著(zhù)告訴我們紫薇是一棵落葉樹(shù)。冬天,紫薇的葉子會(huì )脫落。一些學(xué)生馬上說(shuō):為什么落葉樹(shù)在冬天會(huì )失去所有的葉子?哦,你想知道嗎?唐老師看著(zhù)我們不耐煩的樣子,賣(mài)了一個(gè)關(guān)子,說(shuō):“那就去“十萬(wàn)個(gè)為什么”自己找吧,F在讓我們幫助紫薇長(cháng)得更好。
因此,我們會(huì )在太多的廚師里拔草和抓昆蟲(chóng)。不一會(huì )兒,我們的紫薇就整齊多了,F在唐老師說(shuō)要給它澆水,然后四(3)班的一個(gè)同學(xué)說(shuō):現在太冷了,不能給它澆水。當春天變暖時(shí),給它一些水。我們笑著(zhù)說(shuō):哈哈,唐小姐,你沒(méi)有告訴我們,所以你也是一個(gè)門(mén)外漢。是的,你必須學(xué)得快,并且教唐先生?,唐先生的臉是如此謙虛,我們都笑在一起。
今天真的很開(kāi)心,這一次植樹(shù)是如此有趣。我想:從現在開(kāi)始,魏紫將成為我們班的一員。我們會(huì )像愛(ài)他們一樣愛(ài)我們的眼睛。
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我叫張博妍,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,是爸爸媽媽的開(kāi)心果。今天是我第一次在國旗下演講,我演講的題目是《擁抱春天,播種綠色》。
同學(xué)們,在我們的校園里,放眼望去,月季抽出了新的枝芽?jì),甘藍展開(kāi)了歡快的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,雪松像士兵一樣挺拔,為我們站崗放哨。鐵樹(shù)的葉子像一把把小扇子,隨風(fēng)起舞。多么美的畫(huà)面!
正是因為這些花草樹(shù)木吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,調節空氣溫度、濕度,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣,我們的呼吸才會(huì )這么順暢,身體才會(huì )這么健康。
但是同學(xué)們,你們知道嗎?由于人類(lèi)亂砍濫伐,亂扔垃圾,亂排廢氣等,目前,我們正面臨一連串的全球性環(huán)境問(wèn)題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對這些問(wèn)題,我們該做些什么呢?
3月12日,是我們中國的植樹(shù)節。我們正好可以種樹(shù)。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。中國民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(cháng)著(zhù)一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是135年前,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國,世界上有50多個(gè)國家都設立了植樹(shù)節。植樹(shù)造林已成為一種時(shí)代追求!
同學(xué)們,明天就是植樹(shù)節了,讓我們貢獻自己的一份力量,讓地球長(cháng)出美麗的頭發(fā)。
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節3
3月12日,大家知道這天是什么節日嗎?對了,是我國的植樹(shù)節。
教師說(shuō):“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)教師這么一說(shuō),我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。
教師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力!
為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶,帶著(zhù)嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì )合后,就向種植區走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,教師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護著(zhù)樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著(zhù)桶拿著(zhù)小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著(zhù)樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照教師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大,茁壯成長(cháng)。
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節4
一年一度的植樹(shù)節到了,我和爸爸媽媽一起到山上去植樹(shù)。
我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個(gè)大坑,我輕輕地扶著(zhù)小樹(shù)?,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實(shí)實(shí)的,就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水,讓我幫小樹(shù)苗澆水,我一邊澆水一邊對小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗,你多喝點(diǎn)水,快快長(cháng)大吧!”然后我又和小樹(shù)苗比比高,一比,呀!小樹(shù)苗才長(cháng)到我的脖子。我就對小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗,你快些長(cháng)大吧,等明年我們再來(lái)比高!”一陳風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗輕輕地搖動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長(cháng),明年我一定會(huì )長(cháng)得比你高!
7植樹(shù)節
今天是植樹(shù)節,小雨和小麗來(lái)到公園的植樹(shù)區,他們選擇了一個(gè)合適的地方,小雨很認真,很努力的挖好了樹(shù)坑,小麗拿過(guò)他們精心挑選的一棵筆直的小樹(shù)苗栽了進(jìn)去,他們揮鍬把土填滿(mǎn),小雨邊扶正小樹(shù)邊說(shuō):“小樹(shù),你快快長(cháng)吧。我們會(huì )經(jīng)常來(lái)看你,給你澆水的!毙←惻掠腥藖(lái)傷害小樹(shù),便在樹(shù)邊立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):愛(ài)護樹(shù)木禁止亂砍亂伐。
小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,它們希望小樹(shù)趕快長(cháng)大開(kāi)花,就可以采集花粉釀造蜂蜜了。
小雨和小麗看著(zhù)他們的勞動(dòng)成果,會(huì )心的笑了。
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節5
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節,也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校,等待著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久跟著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,咱們排著(zhù)隊離開(kāi)塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同硯上國旗臺講講對此次植樹(shù)節的感受。
一年級學(xué)生的演講讓我很震驚,一(1)的同學(xué)完成,如果(2)班我沒(méi)有聽(tīng)錯的話(huà),你有一個(gè)學(xué)生竟然捐出430元,所以我很驚訝。二年級和三年級,我們談感情非常好,而且聲音非常響亮,真的出乎我的意料了。四年級時(shí),我覺(jué)得我們班的張芳瑜的談話(huà),她說(shuō),“我希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮了!
當“奉獻愛(ài)心”的優(yōu)美旋律響起時(shí),我們的心也沸騰了起來(lái),最后,我們把同學(xué)們的錢(qián)捐進(jìn)了盒子里。四年級四(1)班捐款500多元,四(2)班捐款300多元,四(3)班和四(4)班各捐款700多元..唉,我們班這么丟人的捐了,我想讓我們班再捐一次,綠色校園是我們大家的樂(lè )園。!
時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)學(xué)典禮結束了,讓我們共同愛(ài)護綠色,共創(chuàng )美麗新校園..
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節6
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹(shù),將我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì )兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著(zhù)前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,將鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著(zhù)他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,將小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),好像是將小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì )添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著(zhù),站了許久許久……
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節7
陳強和李到公園南處,他們找個(gè)好地方,陳強挖個(gè)坑,李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,陳強說(shuō):“我開(kāi)始填土!”李璐說(shuō):“好的!”
只見(jiàn)陳強前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專(zhuān)注,看著(zhù)小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。陳強汗流滿(mǎn)面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強和李璐熱得把衣裳都開(kāi),陳強有氣無(wú)力地對李璐說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去!
李璐說(shuō):“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好!”陳強聽(tīng)更加起勁地干起來(lái),陳強填好土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌水,小樹(shù)喝可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極!人們已經(jīng)植很多樹(shù),流很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會(huì )是滿(mǎn)眼綠色,我們的地球也會(huì )是綠色的星球。
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節8
3月12日8點(diǎn),我們所有的六年級同學(xué)聚集在曲江公園北門(mén)。老師用富有詩(shī)意的聲音對我們說(shuō):今天,我們來(lái)到曲江公園,為我們生活的地球和自然增添綠色,所以請振作起來(lái)!
聽(tīng)了老師的鼓勵后,學(xué)生們的自信心大大增強了。這次我每?jì)蓚(gè)人種一棵樹(shù)。我碰巧被指派和班上的副班長(cháng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著(zhù)陳老師鏟泥土,毫無(wú)困難地挖洞,然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初,這相對容易,但我鏟得越多,就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了!拔也粫(huì )鏟!”我生氣地對坑說(shuō),“不,這是我們汗水的結晶!钡沁@個(gè)團總是反對我。我該怎么辦?這時(shí),陳先生似乎猜到了我的想法,主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對我說(shuō),“如果我不會(huì )鏟,我會(huì )幫你!闭f(shuō)完,他抓起我手中的鏟子,熟練地鏟了起來(lái)。最后,鏟子完成了。我很好地幫助了樹(shù)。陳先生又埋了那棵小樹(shù),只給它澆水。這時(shí),胡榮康抓住我手中的水桶,對我說(shuō):“讓我幫你打水!蔽疫沒(méi)來(lái)得及回答,他已經(jīng)沖到河邊,幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹(shù)里。
咔嚓一聲,陳老師給我們照了張相。在這幅畫(huà)中,一個(gè)小木頭標志掛在一棵小樹(shù)上,上面寫(xiě)著(zhù):“給大自然添加一塊綠色的補丁!
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節9
春天到了,地球穿上了華麗的衣服,鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù),嘰嘰喳喳個(gè)不停,許多精靈又開(kāi)始活動(dòng)了,地球又回到了生機勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節。早上,校長(cháng)決定親自帶我們上山種樹(shù)。我們都拿起鏟子出發(fā)了。
在路上,我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣,鳥(niǎo)兒在我們的腳上盤(pán)旋飛舞,為我們唱著(zhù)歡快的.歌,柔和的春風(fēng)輕柔地飄過(guò)我們的耳朵,仿佛還在說(shuō):讓我們比較一下,看看誰(shuí)先到達山頂,路邊的草地似乎在說(shuō):旅途愉快。校長(cháng)好像是一名導游,向我們介紹這里的山和水。
終于到了山頂,老師們像居高臨下的將軍們一樣,注視著(zhù)山上的地形,制定植樹(shù)計劃,指導我們種樹(shù)。學(xué)生們拿著(zhù)鏟子,一個(gè)接一個(gè)地挖小坑,小心翼翼地放下樹(shù)苗,生怕折斷樹(shù)苗的嫩根,然后小心翼翼地把樹(shù)苗埋起來(lái)澆水。只有用這種方法才能把樹(shù)苗種好。中午,我們終于種下了所有的小樹(shù)苗。學(xué)生們都汗流浹背,倒在地上,但他們都非常高興,非常高興。
通過(guò)這次活動(dòng),我們加深了對自然的熱愛(ài),以及我們保護環(huán)境的意識和責任。這將成為我生命中最有意義的活動(dòng)。
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節10
三年前,我還在午托托管時(shí),午托部在植樹(shù)節那天組織了一次植樹(shù)活動(dòng),地點(diǎn)在足球公園里。
我們帶著(zhù)早就準備好的樹(shù)苗、鐵鍬,水桶,坐著(zhù)大巴到達地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)下午了,老師帶領(lǐng)我們到植樹(shù)地點(diǎn),一下車(chē),我被眼前的景色驚呆了,天空中飄著(zhù)朵朵白云,鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔,郁郁蔥蔥的樹(shù)木映入我的眼簾,草叢中的花朵五彩繽紛,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的畫(huà)卷!我們都很激動(dòng),爭先恐后的飛奔到植樹(shù)地點(diǎn)。我們一共分成了五個(gè)小組,分好工之后我們就投入到了植樹(shù)工作中。只見(jiàn)小彭吃力得拎著(zhù)一桶水,他咬著(zhù)牙,眼睛瞪的圓圓的,腮幫子鼓得通紅,晃晃悠悠的向樹(shù)苗走去。小明也不甘示弱,他用鏟子先把土挖開(kāi),然后小心翼翼的將樹(shù)苗埋進(jìn)去,再將挖出來(lái)的土均勻的鋪好,再在上面灑一層水。最后他站起來(lái),拍拍手,看著(zhù)他栽好的樹(shù)苗,滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又去參與其他工作中。大家都努力開(kāi)心的干著(zhù)自己的事情,互幫互助,其樂(lè )融融。
時(shí)間過(guò)得飛快,夕陽(yáng)西下,余輝灑在大地上猶如一層金色的薄紗,我們的植樹(shù)活動(dòng)也告一段落,我們手拉著(zhù)手開(kāi)心的坐上大巴車(chē),看著(zhù)窗外一棵棵小樹(shù)苗,我們開(kāi)心地笑了。
前幾天,我們又去看了當年植樹(shù)節種下的樹(shù)苗,小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵棵綠油油的大樹(shù)了,我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年了。
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節11
今天是孫中山先生的紀念日,也是三月十二日植樹(shù)節,祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻,把今天定為為祖國增添新綠的日子。
現在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹(shù),我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹(shù),一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著(zhù)。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去,就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著(zhù)水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿(mǎn)頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著(zhù)我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。
植樹(shù)任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔心會(huì )有人破壞小樹(shù),所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護綠化,保衛祖國”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著(zhù)一只小鳥(niǎo)好像對我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì )在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對我說(shuō):“小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你一定會(huì )受到祖國媽媽的獎勵的!
小樹(shù)我想對你說(shuō):“你一定要茁壯成長(cháng)起來(lái),你的努力一定會(huì )讓祖國變得更加美麗!”
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節12
一年一度的植樹(shù)節行將鄰近,我們開(kāi)端紛紜保護樹(shù)林跟植物。一大半的人以為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和植物,我的觀(guān)點(diǎn)卻偏偏相反,咱們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和植物,應當無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和植物。
多少億年前,地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠遠高出其余動(dòng)物的人類(lèi)呈現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類(lèi)為了建造屋宇,砍伐植物所造成的。有的是因為貿易須要,大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地,用來(lái)建造大樓。正因為很多人擅自砍伐樹(shù)林和植物,所以大做作被損壞。
伐植物的壞處良多。大家都知道植物可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐植物,植物的數目就會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的植物能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏植物的掩護所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,當初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見(jiàn)底,河邊楊柳跟著(zhù)大風(fēng)微微擺動(dòng),這就是人們意識到了尊敬天然,維護環(huán)境的主要性。
我盼望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護植物,讓都市的生涯添一分綠色!
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節13
植樹(shù)節到了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。
在郊外,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音“沙沙沙”,看見(jiàn)別人以前種的小樹(shù)苗已經(jīng)變成參天大樹(shù)。
找啊找,終于找到了一塊空地。我和小蘭一組,領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。
開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們有的挖土,有的提水,有的澆水,還有的培土,大家忙得熱火朝天,不亦樂(lè )乎。
我們這組里,我力氣最大,所以我來(lái)挖坑,小蘭來(lái)到河水邊打水。在挖土的時(shí)候有些困難,比如遇到了一些大石頭,要用手去挖出來(lái)。提水也很困難,女孩打水的話(huà)力氣小,會(huì )搖來(lái)?yè)u去,所以把她衣服都淋濕了,回來(lái)也只打了半桶水,還要跑好幾回。但是我們都沒(méi)放棄,直到我挖好了一尺的坑,小蘭把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶著(zhù)樹(shù)苗,我填上了土,小蘭再次澆水。
看著(zhù)栽好的小樹(shù),我們特別開(kāi)心,這是來(lái)了一陣風(fēng),小樹(shù)苗彎了腰,好像對我們表示感謝,一只小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō)我們又有新家了!
我抬頭看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,我們依依不舍地回到了學(xué)校,。
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節14
昨天,是植樹(shù)節。一大早,滿(mǎn)天的小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),如同斷了線(xiàn)的珠子一樣飛快的向下落,好像小雨點(diǎn)兒們在比賽跑步呢!雨點(diǎn)兒落下的聲音仿佛變成了小雨點(diǎn)兒們嘻嘻哈哈的歡笑聲?墒,下了雨,我們還能去植樹(shù)嗎?樹(shù)還能種嗎?一連串的問(wèn)號在我的腦海中浮現了出來(lái)。
大概是九點(diǎn)鐘左右吧,外面的雨漸漸地沒(méi)有了,露出太陽(yáng)公公歡樂(lè )的笑臉。就在這時(shí),媽媽告訴我一個(gè)天大的好消息,就是:我們班的植樹(shù)計劃成功了!我高興的一蹦三尺高:”耶!可以去植樹(shù)啰“!我和媽媽穿好衣服就出發(fā)了。
到了南寨公園,首先步入眼簾的是一片嫩綠,然后是嬌艷的花朵、清新的空氣,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一聲聲小鳥(niǎo)歡快的歌聲,簡(jiǎn)直就是人間仙境!我們一邊欣賞著(zhù)這里的風(fēng)景,一邊贊嘆:”這就是春天的氣息啊“!
走進(jìn)公園深處,我們一人領(lǐng)了一棵樹(shù)和一把鐵鍬開(kāi)始植樹(shù)!蔽易笠荤P呀,右一鏟,小樹(shù)小樹(shù)快長(cháng)大“!有些同學(xué)邊唱邊干活,雖說(shuō)我們都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,可我們望著(zhù)自己的成果,還是開(kāi)心的笑了。
中午我們去了”好倫哥“自助餐廳給楊朝暉過(guò)生日,完了我們還利用蛋糕上的奶油開(kāi)了一場(chǎng)”奶油大戰“,看著(zhù)自己狼狽的樣子都笑了。我們洗臉上的奶油的時(shí)候,用氣球開(kāi)始了一場(chǎng)”水球大戰“。呵呵!看著(zhù)我們個(gè)個(gè)都成了”落湯雞“都哈哈的笑了。
真是快樂(lè )的一天啊!
四年級植樹(shù)節作文:三月十二日植樹(shù)節15
春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,花兒也競相開(kāi)放著(zhù),一派生機勃勃的景象。在這么美好的春日里,我們班全體同學(xué)去同安麗田園春游植樹(shù)啦!
早上8點(diǎn)30分,我們準時(shí)出發(fā)了。天公作美,碧空如洗,我們的心情和天氣一樣美麗,一路歡歌笑語(yǔ),興奮極了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程,我們到達了目的地。我們下車(chē)后快速有序地排好隊,農場(chǎng)伯伯就帶我們去植樹(shù)的地方了。
植樹(shù)前,農場(chǎng)伯伯問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獊?lái)植樹(shù)呀?同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)回答:“因為植樹(shù)可以保護地球”“可以改善生態(tài)環(huán)境”“可以防風(fēng)固沙”“可以治理大氣污染”……植樹(shù)的好處實(shí)在是太多太多了。
接著(zhù)農場(chǎng)伯伯給我們介紹了如何植樹(shù)以及植樹(shù)需要的工具,之后,同學(xué)們領(lǐng)了小樹(shù)苗和工具熱火朝天地開(kāi)始植樹(shù)了。
我們先用鋤頭把地上的草除干凈,然后挖一個(gè)比樹(shù)根大三倍的圓坑;接著(zhù)把小樹(shù)苗小心翼翼地移入坑里,扶直;再用小鏟子鏟土把小樹(shù)苗的根部蓋滿(mǎn),用鏟子壓實(shí);最后用水輕輕地澆灌小樹(shù)苗,就這樣,我們把小樹(shù)苗栽好啦!我們還把準備好的寄語(yǔ)卡用紅絲帶輕輕地系在樹(shù)枝上,上面寫(xiě)了我們每個(gè)人的寄語(yǔ)。
一陣暖風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗輕輕擺動(dòng),仿佛在和我們招手說(shuō):“謝謝你們,可愛(ài)的同學(xué)們!”我們都希望小樹(shù)苗茁壯成長(cháng),讓我們的地球擁有更多的綠色樹(shù)木。
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