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寫(xiě)植樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-04-20 19:48:45 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)植樹(shù)的作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)植樹(shù)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫(xiě)植樹(shù)的作文九篇

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇1

  春天天氣暖洋洋,綠油油的小草從地里鉆出來(lái)。農田里秧苗發(fā)芽。桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)粉紅的桃花,遠遠望去像一片燦爛的朝霞。河水漸漸變得清澈。幾場(chǎng)雨后,山變得濕潤。

  有一天,我們二年級六班的同學(xué)帶著(zhù)水桶、鏟子、樹(shù)苗去山坡上種樹(shù)。我們先選定一個(gè)地方,挖好一個(gè)小坑,接著(zhù)把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,用手扶住,然后用腳把土踩實(shí),最后到小河邊提來(lái)一桶水,給小樹(shù)澆水。

  我們對著(zhù)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),你要快快長(cháng)大呀!”一陣春風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)輕輕地搖動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你!”

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇2

  這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草,技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著(zhù)鍬柄用力一翹,地上出現了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節,我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái),他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田。

  這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著(zhù)鍬柄用力一翹,地上出現了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。

  挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì )兒,便填完了坑,我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象著(zhù):那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(cháng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇3

  冬去春來(lái),轉眼間又一個(gè)3。12植樹(shù)節到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè )”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

  這一天,我校師生聚集在曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿(mǎn)全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè )的腳步,用贊許的目光看著(zhù)我們。哦,少先隊員做了好事了!聽(tīng)了這話(huà),每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

  老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項,可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著(zhù)想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看。有的一手拿著(zhù)樹(shù)苗,一手拿著(zhù)盆,有的還得扛著(zhù)鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著(zhù)一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對岸,與其說(shuō)植樹(shù)區,還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當中……

  按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人,選好了植樹(shù)地區,大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們在這地,我們在那頭。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著(zhù)鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì ),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足,第二下,第……當...才挖了三下,鍬就像是被什么卡?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng),馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。

  坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著(zhù)。說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周?chē)。!大功告成了,再看?zhù)同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎,臉上流著(zhù)顆顆汗珠。

  回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著(zhù)樹(shù)枝,仿佛跟著(zhù)我們道再見(jiàn)!看著(zhù)綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇4

  3月12日,大家知道這天是什么節日嗎?對了,是我國的植樹(shù)節。

  老師說(shuō):“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。

  老師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力!

  為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和我的媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟我的爸爸一說(shuō),我的爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,我的爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶,帶著(zhù)嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

  同學(xué)們會(huì )合后,就向種植區走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護著(zhù)樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著(zhù)桶拿著(zhù)小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著(zhù)樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

  我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大,茁壯成長(cháng)。

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇5

  春天到了,它喚醒了萬(wàn)物,小草羞羞答答鉆出了地面,樹(shù)梢睜開(kāi)綠黃色細眼,一年一度的植樹(shù)節又到了,老師在課間布置一項任務(wù),叫我們同爸媽一起種一棵小樹(shù)或一盆花。

  這天,天氣晴朗,我和媽媽到樓下花園種棵小曇樹(shù),小曇樹(shù)媽媽早就準備好了,我找來(lái)一盆早已荒廢的空大花盆,媽媽給我一根小鐵棍挖土,先松花盆上的土,還把挖出來(lái)的土盡量搗碎,在我努力下很快挖出了一個(gè)大洞,然后小心翼翼將它插進(jìn)土里,再用土把曇樹(shù)的根部埋起來(lái),再把它挺立好,哦,種好了。我拿來(lái)水,慢慢地澆在樹(shù)的四周我一邊澆一邊輕輕地說(shuō),:小樹(shù)苗快喝吧,喝飽了快快長(cháng)大,它聽(tīng)懂了我的話(huà)似的,咕咚咕咚喝起來(lái),一會(huì )兒就喝完了。

寫(xiě)植樹(shù)的`作文 篇6

  3月13日,我參加了“種下一棵綠樹(shù),享受一片藍天”的植樹(shù)活動(dòng)。

  我們高高興興地來(lái)到方特旁邊,我和同學(xué)拿著(zhù)樹(shù)苗,工具來(lái)到了事先挖好的樹(shù)坑,我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,生怕碰傷了它,碰痛了它。我們一個(gè)同學(xué)負責把樹(shù)苗扶正,一個(gè)同學(xué)負責挖土,填土,才填了幾下土,我們就感覺(jué)很累很累,好像腰都直不起來(lái)了。等我們種完以后,我們用腳把泥土踩緊,給它澆上水?吹綄Ψ筋^上滲出晶瑩的汗珠。我們都開(kāi)心的笑了。

  小樹(shù)很小很小還沒(méi)有我們的個(gè)頭高呢!我們給取名“小小樹(shù)!

  通過(guò)植樹(shù)的勞動(dòng)我懂了:種下一棵樹(shù)并不容易,精心保護一棵樹(shù)更不容易。我們要從小愛(ài)護樹(shù)木,保護樹(shù)木。每一棵樹(shù)就是一座吸收廢氣,制造氧氣的小工廠(chǎng)。

  我想!靶⌒(shù)”一定會(huì )和我們一起茁壯成長(cháng),幾年以后,他一定會(huì )高大挺拔。我們的小記者林一定會(huì )成為株洲這座城市一道靚麗風(fēng)景。

  “小小樹(shù)”以后我會(huì )經(jīng)常來(lái)開(kāi)你的!

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇7

  今天是植樹(shù)節,我和我的小伙伴準備為小區的小路植樹(shù),我們拿好工具沖下樓,準備為我們小區的小路植樹(shù)的時(shí)候,一個(gè)數學(xué)問(wèn)題難住了我們。我們已知這條小路一共100米,我們每隔4米種一棵樹(shù),那么一共要種多少棵樹(shù)呢?如果我們這樣種下去的話(huà)兩邊的墻會(huì )擋住,我們就沒(méi)法種了,也沒(méi)法植樹(shù)了,那到底該怎么辦呢。我們正在思考這個(gè)數學(xué)問(wèn)題的時(shí)候,一個(gè)小伙伴說(shuō):“我知道了,這是一個(gè)植樹(shù)問(wèn)題,如果一頭栽一頭不栽的話(huà),那么是100/4=25棵,棵數=間隔數;就是100*4+1=26,棵數=間隔數-1,那么要種26棵樹(shù),如果兩頭都不栽的話(huà)就是100/4-1=24,要那么只了24棵就夠了,這幾種方法你們自己選吧你們還要記住以后遇到這樣的題要記住

  如果兩頭都栽 棵數=間隔數

  如果兩頭都不栽 棵數=間隔數+1

  如果兩頭都栽 棵數=間隔數+1!

  我們幾個(gè)人商量之后,決定選二種兩頭都栽的方法開(kāi)始種樹(shù)了,通過(guò)這次植樹(shù),我為小區增添了一份色彩,而且我明白了植樹(shù)問(wèn)題的模型是一類(lèi)相關(guān)問(wèn)題的擴展,它來(lái)源于生活,又回歸于生活。所以我們要好好學(xué)習數學(xué),因為在現實(shí)生活中有著(zhù)廣泛的應用價(jià)值,所以而不只是簡(jiǎn)單的針對植樹(shù)而言。

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇8

  初春是植樹(shù)的最好季節,上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節,學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里,作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛(ài)樹(shù)!

  愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應好好的珍惜。

  愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細胞基因里,隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密啊!現代社會(huì )里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等,而大人,高血本資料原創(chuàng )網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。

  愛(ài)樹(shù)還是一種傳統,愛(ài)樹(shù)的核心就是種,哪一個(gè)國家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國,哪一個(gè)地區,哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉村,沒(méi)有每年的綠色計劃,每個(gè)人誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù),上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù),18歲時(shí)栽一棵青春樹(shù),大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹(shù),結婚時(shí)栽一棵同心樹(shù),一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習慣。

  愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但是并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境,來(lái)源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會(huì ),對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對社會(huì ),對人漠不關(guān)心的人,他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?

  愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì )讓我們每一位人的人性更美!

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇9

  春天是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復蘇的季節。

  三月十二日,也就是植樹(shù)節。這一天,天氣晴朗,天空中飄著(zhù)朵朵白云。幾對燕子斜著(zhù)身子在空中掠過(guò),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”我肩扛鐵鏟,一手拿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的小樹(shù)苗,在我們家門(mén)前找了一塊空地。我兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力的挖起坑來(lái),媽媽看土坑挖的差不多深了,讓我把小樹(shù)苗放在大小合適的土坑里。我蹲下身子,把樹(shù)苗扶正,然后用土壤把小樹(shù)苗的根填好。我趕緊提了一桶水,把水澆在小樹(shù)苗的周?chē)。就這樣,一棵小樹(shù)苗栽好了,看著(zhù)我親手栽的小樹(shù)苗,感覺(jué)心里多了一些自信心和成就感。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗隨風(fēng)舞動(dòng),我希望小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照耀下能夠快樂(lè )地成長(cháng)。

  

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