關(guān)于植樹(shù)作文400字八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)作文400字 篇1
和風(fēng)吹拂三月暖,正是播綠好時(shí)節。在這草長(cháng)鶯飛的三月,在這春暖花開(kāi)的日子,《江南晚報》社組織小記者一起去錢(qián)塘鎮植樹(shù)。我和李楊一組,我們一人一把鐵鍬,開(kāi)始選樹(shù)苗,我選中了一棵綠油油嫩葉較多的小樹(shù)苗。開(kāi)始種樹(shù)了。我把小樹(shù)放入一個(gè)正合適的坑里,然后,我們倆人一手扶樹(shù),一手鏟士,忙得不亦樂(lè )乎。土終于被我們填滿(mǎn)了,我們用腳踩著(zhù)土,"嘀嘀嗒嗒",忽然下起了小雨。小樹(shù)苗正貪婪地吮吸著(zhù)香甜的春雨呢,瞧,它多高興呀!
我們開(kāi)始找第二棵小樹(shù)苗。我趁此機會(huì )看了一下其他同學(xué),大家都忙得熱火朝天。瞧,我們班的中隊長(cháng)包靖燁干得多專(zhuān)注呀!他兩腳微微張開(kāi),擺成了"八"字,雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。薛茲鍵弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腿,手拿小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苖填土?雌饋(lái)真賣(mài)力。不一會(huì )兒,我們找到了樹(shù)苖和坑,又興致盎然開(kāi)始種了。小樹(shù)苗好像很聽(tīng)話(huà)得穩穩當當地站住了。我們你一鍬我一鍬地把它填滿(mǎn),再為它們掛上了吊牌。植樹(shù)任務(wù)完成了!我們抬眼一看,小樹(shù)苗可精神呀!這次植樹(shù)活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識,懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然的花草樹(shù)木,與它們和平相處,我們的世界才會(huì )更美好富饒。
植樹(shù)作文400字 篇2
今天是植樹(shù)節,我和爸爸準備去戚城公園植樹(shù),本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的,可是因為爸爸來(lái)的匆忙,沒(méi)準備好,我就想,只好在公園里為愛(ài)護樹(shù)木做點(diǎn)貢獻了。
我和爸爸正在公園走著(zhù),迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù),里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過(guò)去給他們幫忙,叔叔們看我年紀小,向我表示了感謝,就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝,我心疼地看著(zhù),拿出準備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫(xiě)上“愛(ài)我,就別碰我”,掛到了樹(shù)上,以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了,之后,我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡”,看著(zhù)那張張愛(ài)心卡,我好像看到了我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極了。
隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團垃圾袋,十分醒目地躺在草坪上,我趕緊過(guò)去撿起來(lái),丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的,請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著(zhù)天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我十分高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
這個(gè)植樹(shù)節我過(guò)得十分有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,只要人人奉獻出一份愛(ài)心,我們的家園才會(huì )綠起來(lái),亮起來(lái),美起來(lái)。
植樹(shù)作文400字 篇3
今天是3月12日植樹(shù)節,碧空如洗,溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),紅通通的花兒在風(fēng)中左搖右擺,綠油油的小草好奇地探出了小腦袋。
我和小吳去果園里種桃樹(shù),我們帶了一大桶水,長(cháng)鐵鍬和桃樹(shù)苗,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。小鳥(niǎo)們追逐打鬧,仿佛在說(shuō):小朋友們,你們好呀!
到達目的地以后,我先找了一塊松軟的土地,左腳踩著(zhù)鐵鍬的`左肩,用力一蹬,再用鐵鍬挖了一個(gè)坑,把桃樹(shù)苗放到坑里,小吳兩只手扶住桃樹(shù)苗,我往后退了幾步,看了看,朝著(zhù)小吳揮揮手并說(shuō):小樹(shù)苗不夠正啊,往左邊移一點(diǎn)哦!于是我就走上前和小吳一起把桃樹(shù)苗扶正,再往后退了幾步,看了看說(shuō):正啦!接著(zhù)我們把坑四周的泥土填回坑里,用鐵鍬輕輕地拍打了幾下,倒出一些水灑在桃樹(shù)苗周?chē)。終于,桃樹(shù)種好啦!我們相視一笑,圍著(zhù)桃樹(shù)苗又唱又跳:今天真是個(gè)植樹(shù)的好日子
看著(zhù)種好的桃樹(shù)苗,我心想:小桃樹(shù)一定要健康地長(cháng)大,早點(diǎn)結出又大又紅的桃子,我很開(kāi)心,小吳也很高興。
植樹(shù)能夠凈化空氣,美化環(huán)境,讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!
植樹(shù)作文400字 篇4
3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節。植樹(shù)節是我們國家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)祖國的綠化,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法而設定的節日。
植樹(shù)節這天,我和同班同學(xué)踏著(zhù)輕快的步伐,來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門(mén)二期。喲,植樹(shù)的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。
我和玲玲,班長(cháng)一組。瞧,班長(cháng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了。我弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿著(zhù)小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗 鏟土了,我使出吃奶的勁兒,比誰(shuí)都要賣(mài)力,不停地鏟啊鏟,直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”,對它說(shuō):“就你了,長(cháng)大后要好好抗擊風(fēng)沙哦!彼孟穸以(huà)似的,搖動(dòng)了兩下葉子,好像說(shuō):“是的,司令,保證完成任務(wù)!
愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著(zhù)他們長(cháng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!
植樹(shù)作文400字 篇5
今天在快樂(lè )動(dòng)物小學(xué)里,山羊老師說(shuō):“今天是什么節日呀?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“植——樹(shù)——節!鄙窖蚶蠋熣f(shuō):“非常好,現在咱們就去公園植樹(shù),大家自由結合,三個(gè)人一組!”
在去公園的路上,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳,說(shuō)個(gè)不停,不一回兒,小象、小兔和小豬也組成了一個(gè)小組。小象說(shuō):“我的個(gè)頭大,應該聽(tīng)我的,種楓樹(shù)吧!”小兔說(shuō):“我聰明,應該聽(tīng)我的,種蘋(píng)果樹(shù)吧!”小豬說(shuō):“我可愛(ài),應該聽(tīng)我的,種梨樹(shù)吧!”
三個(gè)小伙伴吵吵鬧鬧,爭論不休,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。小象說(shuō):“種楓樹(shù)”,小兔說(shuō):“種蘋(píng)果樹(shù)”,小豬說(shuō):“種梨樹(shù)!......
突然,小兔想到了一個(gè)好辦法,說(shuō):“大家安靜,我們石頭剪刀布,誰(shuí)贏(yíng)了就聽(tīng)誰(shuí)的!毙∠蠛托∝i一起說(shuō):“好”。
"石頭、剪刀、布",小象贏(yíng)了,大家決定種楓樹(shù)。小象拿著(zhù)鐵鍬挖土刨坑,小兔扶樹(shù),小豬澆水,大家齊心協(xié)力地把樹(shù)種了上去。
在大家的精心呵護下,小楓樹(shù)慢慢長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。小動(dòng)物們也經(jīng)常去楓樹(shù)下讀書(shū)、做游戲,非常開(kāi)心!
植樹(shù)作文400字 篇6
大家一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費,但是當大家觀(guān)察大自然的運作,會(huì )知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,大家始終在等待,旁觀(guān)看著(zhù)每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì )更好。
有樹(shù)的地方,就有希望;有樹(shù)的地方,就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方,就有歡暢;有樹(shù)的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹(shù)節快樂(lè )!
邁開(kāi)你的腳步,踏著(zhù)滿(mǎn)地的塵土,堅強的進(jìn)行著(zhù)你的征服,人生當自強是永恒的道路,植樹(shù)節來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你人生有建樹(shù),成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì )對松樹(shù)帶給大家的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入大家的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ),所有森林維護保存的問(wèn)題都會(huì )消失,植樹(shù)節,多種樹(shù)!
雪災了,地震了,洪水了,拿什么拯救大家的地球?植樹(shù),對,要環(huán)保,多植樹(shù)。
植樹(shù)節了,讓大家心里植棵樹(shù),共同保護大家的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹(shù)作文400字 篇7
今天是植樹(shù)節,我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng)——植樹(shù)。這是我們第一次植樹(shù)。
我們來(lái)到了龍背山的山腳下,只見(jiàn)那里的柳枝已經(jīng)抽條了。那里的草地也冒出了綠芽。已經(jīng)有一些老爺爺、老奶奶開(kāi)始植樹(shù)了,還有的叔叔、阿姨都植完了樹(shù)已經(jīng)走了。
我和一位男同學(xué)來(lái)到了一個(gè)寬闊的地方。那個(gè)男同學(xué)開(kāi)始挖坑,他挽起袖子走了幾步,選中了一塊地面,拿起鐵鍬插在地上,再使勁往下一踩,再往上一抬,就挖出了一大塊泥土。我和幾個(gè)同學(xué)一起說(shuō):“哇塞,真厲害”那個(gè)男同學(xué)有些不好意思地說(shuō):“這不是事!”我們又說(shuō):“謝謝!”“不客氣!”他笑著(zhù)對我們說(shuō)。我們在有說(shuō)有笑的過(guò)程中就把樹(shù)坑挖好了。
我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,輕輕地扶著(zhù)樹(shù)苗。那個(gè)男同學(xué)又說(shuō):“我們再把這棵樹(shù)苗填上土!蔽覀冋f(shuō)做就做,他用鐵鍬鏟了幾下,把土填上了。
該澆水了,我說(shuō):“我去打水!币驗榕赃呌幸粭l小河,我飛快地跑去打水,水打回時(shí),我搖搖晃晃地提著(zhù)水桶,水灑了不少,還有一點(diǎn)水灑到我的鞋子上,在大家的幫助下,我們把小樹(shù)苗的水也澆好了。接著(zhù)我們又種下了七棵小樹(shù)苗。
看著(zhù)這些小樹(shù)苗,我想要那些小樹(shù)苗要像我一樣茁壯地成長(cháng),讓地球處處有綠蔭,讓大地上到處有春天,讓生活更加美好……
植樹(shù)作文400字 篇8
迎著(zhù)和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,走,我們一起去植樹(shù)!
這次的植樹(shù)活動(dòng)是丹徒區消防大隊的叔叔們和我們班家委會(huì )一起組織的。
我和胡雨軒、胡方碩還有龔希文組成了一個(gè)小組,我們領(lǐng)了兩棵小樹(shù)苗,一棵枇杷樹(shù),一顆櫻桃樹(shù)。俗話(huà)說(shuō)櫻桃好吃樹(shù)難栽,大家興致勃勃地忙碌起來(lái)。
我們四個(gè)人分工合作,胡雨軒先開(kāi)始挖坑,看著(zhù)她挖,我也忍不住想試試,我接過(guò)鐵鍬,一腳蹬地,另一腳用力的在鐵鍬上面踩了下去。還沒(méi)挖幾下,我就筋疲力盡了,感覺(jué)全身酸酸的。原來(lái)做什么都不像表面看上去那么簡(jiǎn)單,最后還是胡雨軒爸爸幫我們把坑挖好。胡方碩把樹(shù)苗提了過(guò)來(lái),小心翼翼地放進(jìn)剛剛建好的“家”中,然后我們大家一起填土。我們把土踩實(shí)了,就離成功不遠了。最后一步,也是最重要的一步——澆水,就交給了龔希文,龔希文拎著(zhù)水桶仔細地給兩棵小樹(shù)苗澆水,讓它們喝得飽飽的。我抬頭看看其他同學(xué)們,大家個(gè)個(gè)都干得熱火朝天。
陣陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出了沙沙的響聲,好像小樹(shù)苗們在竊竊私語(yǔ):“感謝你們,小伙伴們!”
一棵棵綠樹(shù)就是一座座綠色工廠(chǎng),片片枝葉都是快樂(lè )的音符,給我們送來(lái)清新的空氣,讓每個(gè)人都健康幸福。
同學(xué)們,走,我們一起去植樹(shù)!
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