實(shí)用的植樹(shù)作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的植樹(shù)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)作文 篇1
植樹(shù)節到了，紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹(shù)，他們興高采烈地來(lái)到公園。
他們找到一片空地。軍軍拿起鏟子挖了一個(gè)又大又深的坑，紅紅連忙把小樹(shù)放進(jìn)坑里，輕輕地扶著(zhù)它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好了，小小提來(lái)一桶沉甸甸的泉水，給小樹(shù)澆水，說(shuō)：“喝吧！喝吧！喝飽了，你能長(cháng)得更結實(shí)！”
三個(gè)小伙伴看著(zhù)小樹(shù)，露出了滿(mǎn)意的笑容。
植樹(shù)作文 篇2
早上醒來(lái)第一件事就是看日歷，日歷上清清楚楚標著(zhù)“植樹(shù)節”三個(gè)字，這時(shí)溫東欣打電話(huà)了，原以為在三月十二日植樹(shù)節我們要宣傳人們植樹(shù)造林保護大自然，像“熱愛(ài)大自然，共營(yíng)生命綠色”那樣，可誰(shuí)知這植樹(shù)的“重活”砸到了我們身上。因為我們班溫東欣約了幾個(gè)班上的同學(xué)下午三點(diǎn)去千畝游園植樹(shù)，我本以為他們是鬧著(zhù)玩的（我以為是去踏青），半信半疑就答應了。
下午在校門(mén)口集合，我和好朋友賀昱筱在那里等啊等，我猛地看見(jiàn)溫東欣和武帥潼每人杠了兩枝柳樹(shù)枝，我揉揉眼，再看，的確每人扛了兩個(gè)柳樹(shù)枝。天哪！沒(méi)搞錯！看來(lái)今天下午我們就是要種樹(shù)。我不免有些興奮，因為我在家里經(jīng)常養花種草，還經(jīng)常養小動(dòng)物，可是偏偏沒(méi)有種過(guò)樹(shù)，他們把樹(shù)靠墻放，我們邊擺弄那些柳樹(shù)枝，邊等著(zhù)邵思宇。一會(huì )兒后，人員：溫東欣、邵思宇、武帥潼、賀昱筱、高晨曦（本人）終于到齊了。我們浩浩蕩蕩地向千畝游園出發(fā)，路人向我們偷來(lái)異樣的眼光，我們不知道是樹(shù)的魅力大，還是我們的魅力大，不管他們那些人在想什么，我們還是覺(jué)得，我們做的是好事，沒(méi)有什么不好意思的。
到了千畝游園，我突然想到一件事：沒(méi)拿鏟子，我們怎么挖坑��？我給他們說(shuō)，結果是因為附近沒(méi)有賣(mài)鏟子的，我們也沒(méi)有帶，只好動(dòng)手。溫東欣拿了個(gè)木棍就在地上挖了起來(lái)，我和賀昱筱借助細木棍的力量向上運土，武帥潼也來(lái)幫忙，不過(guò)一看就知道沒(méi)有干過(guò)活，我們是往上挖土，而他是把我們挖出來(lái)的土又給填了回去，我們只好糾正，我們“嘿嘿嘿”賣(mài)力地干著(zhù)，我等不及，把手伸進(jìn)去抓起土出來(lái)，土下面竟然粘著(zhù)幾條蟲(chóng)子，我尖叫松手，不敢用手挖了。這樣用棍子挖了一個(gè)小時(shí)，終于挖出了一個(gè)不小不大的洞，我們把樹(shù)枝往下使勁摁到泥土里，又把挖出來(lái)的松土給填上去，這時(shí)又發(fā)現沒(méi)有水，考慮到下河取水危險，只好把各自的運動(dòng)飲料捐獻給這棵樹(shù)，然后又用幾個(gè)大土塊圍在樹(shù)根處踩平。耶！一棵樹(shù)就種好了。
我看了看表，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，現在已經(jīng)四點(diǎn)半了，種一棵樹(shù)都要這么長(cháng)時(shí)間，那么還有三棵樹(shù)呀！這時(shí)我不經(jīng)意瞄到了小路旁有一個(gè)比較深的大坑，于是我們把三棵樹(shù)統統放在里面，拿了些土塊放在里面支著(zhù)三棵柳樹(shù)苗，給踩平，我把我剛買(mǎi)的茉莉花茶都倒在了里面，小樹(shù)你快成長(cháng)吧，長(cháng)大為城市做貢獻凈化二氧化碳、遮擋龍卷風(fēng)，載著(zhù)這個(gè)愿望，我又拿了些土塊把坑填平，踩實(shí)。
我們載完這四棵樹(shù)，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，清風(fēng)姐姐來(lái)了，像是專(zhuān)程為我們帶涼爽的清風(fēng)，溫柔地拂去我們臉上的汗珠，我們幾個(gè)張開(kāi)手臂，我們一邊看著(zhù)栽種完的小樹(shù)苗，一邊享受這勞動(dòng)后的美麗與快樂(lè )，還欣賞著(zhù)眼前的美景，感覺(jué)真好！
團結起來(lái)力量大，如果每人每年植一棵樹(shù)，那么我們的空氣可能會(huì )更新鮮，不會(huì )有煤礦的殘雜物，我們不會(huì )天天生活在污氣漫天的環(huán)境里，我們的周?chē)退阌旋埦盹L(fēng)大樹(shù)們也能保護我們，每人出一份力，營(yíng)造更好的明天！
植樹(shù)作文 篇3
3月23日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子，我們小記者團踏著(zhù)和熙的春風(fēng)去植樹(shù)了。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，快樂(lè )無(wú)比。
不知不覺(jué)就到達目的地了，我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車(chē)，有的抓蝴蝶，有的摘野花。這時(shí)，老師大聲叫著(zhù)：“集合了！集合了！”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái)，排成了一條象“長(cháng)龍”似的隊伍，跟著(zhù)老師來(lái)到植樹(shù)的.地方。老師首先給我們講了植樹(shù)的規則，然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹(shù)，并挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。
開(kāi)始種樹(shù)了，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬想要挖土。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們力氣小，我來(lái)幫你挖吧！”說(shuō)完，拿著(zhù)鏟鍬幫我們挖了一個(gè)又大又深的坑，弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹(shù)插進(jìn)泥土中，隨手抓起一根樹(shù)枝把周?chē)缮⒌哪嗤练胚M(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看，不怎么滿(mǎn)意，又繼續弄了起來(lái)，經(jīng)過(guò)這樣反復的踩土，弄土終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去，最后，我把一塊上面寫(xiě)著(zhù)“小樹(shù)伴你快樂(lè )成長(cháng)”的小木牌掛在上面，一棵完美的小樹(shù)種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳，但想到我們的家園能夠多一份綠色，我們依舊開(kāi)心地植著(zhù)樹(shù)。
在臨走之前，我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水，小樹(shù)喝了可口的水，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在跟我們致謝呢！
到了離去的時(shí)候了，我希望每一個(gè)人都能保護樹(shù)林，保護樹(shù)木，不亂砍濫伐，讓都市的生活添加一份綠色，讓綠色染綠地球。
植樹(shù)作文 篇4
植樹(shù)節這天天氣很好，綠樹(shù)中隊去山上種樹(shù)。他們走在有樹(shù)、有花、有草的小路上，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
到了目的地，小明手握鐵鍬滿(mǎn)頭大汗地挖著(zhù)樹(shù)坑。小紅把樹(shù)苗移入樹(shù)坑，小明又揮著(zhù)鐵鍬向坑里面填了幾鍬土。
綠樹(shù)中隊種好了四棵樹(shù)，高興地看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。他們一起手拉手，盼望著(zhù)小樹(shù)快快長(cháng)高。小樹(shù)也好像聽(tīng)懂了似的，在風(fēng)中搖擺著(zhù)說(shuō)：“謝謝你們�！�
植樹(shù)作文 篇5
植樹(shù)節的那天，天氣晴朗，天上的白云有時(shí)像一群白兔，有時(shí)像幾只綿羊，小明和小藍提著(zhù)水桶，拿著(zhù)鐵鍬，興高采烈地去植樹(shù)。
到了公園，小明說(shuō)：“我們就在這種吧�！毙∶魅聝上戮屯诹艘粋�(gè)大大的坑。小藍小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里，小明忙著(zhù)給樹(shù)苗培土，小藍一邊給小樹(shù)苗澆水一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，你一定要長(cháng)成參天大樹(shù)為祖國增添一份綠色�！币魂囄L(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗好像聽(tīng)懂了小藍的話(huà)，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 望著(zhù)這顆栽好的樹(shù)苗，小明和小藍不由得笑了。
有關(guān)植樹(shù)作文
植樹(shù)作文 篇6
三月，春芽萌動(dòng)，在這融融春意中，美，悄然爬上城市的陽(yáng)臺，走進(jìn)鄉村的農家院落。變化就在我們的周?chē)�，我們每個(gè)人都能從身邊所發(fā)生的變化中感受到偉大祖國的親切和壯美。
�。�1）從人們對綠色的需求量來(lái)看：人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到今天，百萬(wàn)人口以上的大城市在地球上已星羅棋布。但不管城市人口的多少，人們衡量一個(gè)城市的現代文明程度，總離不開(kāi)這一城市的綠化狀態(tài)，離不開(kāi)人均綠地面積。
現代科學(xué)研究認為，花草樹(shù)木，是天然的制氧機、吸塵器，是美妙的隔音板、殺菌劑，是調節氣候的能手，保護環(huán)境的衛士。以制氧功能為例，植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣。如果以一個(gè)成人每日呼吸需要0﹒75千克氧氣，排出臺0﹒90千克二氧化碳計算，則每人需要有10—15平方米的樹(shù)林或20—30平方米的草坪。城市“綠肺”太小，人肺就得不到充裕的氧氣�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有綠色植物，就沒(méi)有人類(lèi)。人類(lèi)的生存和發(fā)展，一刻也離不開(kāi)哺育她的慈母——綠色大地。
�。�2）從中國古代詩(shī)人墨客對綠色的向往來(lái)看：他們不但酷熱植樹(shù)，而且還為后世留下了許多膾炙人口的植樹(shù)詩(shī)篇：“平疇交遠風(fēng)，良苗亦懷新”、“榆柳蔭后園，桃李羅堂前”、“天荒南野際，守拙歸田園”、“縈縈窗下蘭，密密堂前柳”等等，這些都是東晉詩(shī)人陶淵明終身愛(ài)柳植柳的傳世佳作。詩(shī)圣杜甫：“紅人桃花嫩，青歸柳葉新”、“奉乞桃花一百根，春前為送浣花村”這是詩(shī)人鐘情楠木，癡愛(ài)桃花的生動(dòng)寫(xiě)照。唐朝大詩(shī)人白居易，生平最?lèi)?ài)松和柳：“小松未盈尺，心愛(ài)手自移”、“栽松滿(mǎn)后院，種柳蔭前墀”、“無(wú)根亦可活，成蔭況非遲；三年來(lái)離郡，可以見(jiàn)依依”、“曾栽楊柳江南岸，一別江南兩度春；遙憶青青江岸上，不知攀折是何人？”從這首膾炙人口的《憶江柳》小詩(shī)來(lái)看，白居易果真對柳樹(shù)“癡情”得很。
植樹(shù)去！植樹(shù)去！我們的億萬(wàn)大軍、幾億萬(wàn)雙主人公的手，一齊驅散荒涼和貧窮，創(chuàng )造著(zhù)美麗和輝煌。祖國不會(huì )忘記，人民不會(huì )忘記：治理河山，綠化祖國的功勛將同太陽(yáng)和綠色一樣永存！
千秋大業(yè)，任重道遠，我們必須一代一代地干下去！“無(wú)山不綠，有水皆清，四時(shí)花香，萬(wàn)壑?zhù)B鳴，替河山裝成錦繡，把國土繪成丹青�！�
和風(fēng)十里，春暖花開(kāi)，正值中國植樹(shù)造林季節。朋友們，讓我們手拉手，心印心，扛起鋤頭，拿起鐵鍬，走向田野，走向山坡，發(fā)揚古人“迷醉癡情造綠誰(shuí)”的植樹(shù)精神“讓山山坡坡都穿上綠衣裳”好讓中華民族的千秋萬(wàn)代，千古萬(wàn)古搖清風(fēng)。
植樹(shù)作文 篇7
今天是植樹(shù)節，正好爸爸也在家，全家人商定到后院里去植樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的跳了起來(lái)。下面作文頻道編輯帶來(lái)了這篇小學(xué)四年級植樹(shù)節作文，希望大家認真閱讀。
小學(xué)四年級植樹(shù)節作文：全家去植樹(shù)
老爸拿了九棵樹(shù)苗，媽媽扛著(zhù)一把鍬，我提著(zhù)一個(gè)水桶，全家人高高興興地來(lái)到小區后院的一處空地上。剛開(kāi)始爸爸挖坑，媽媽去提水，而我卻沒(méi)事干，只在旁邊看。當爸爸挖到第五個(gè)坑時(shí)，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，我想爸爸是個(gè)當兵的，身體那么差，于是我吵著(zhù)要讓我來(lái)挖，爸爸笑呵呵地同意了�？僧斘乙荒闷疬@個(gè)鍬，好家伙，那么沉!我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子往下挖，真是不挖不知道，一挖嚇一跳，死勁用腳踩鍬也沒(méi)用，這個(gè)泥土像不開(kāi)竅的犟驢，怎么也不聽(tīng)話(huà)。好不容易挖了半個(gè)坑，已經(jīng)累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬，媽媽瞪著(zhù)大眼看得我有點(diǎn)不好意思�！昂昧�、好了，還是我來(lái)�！崩习职茨筒蛔×�，從我手中接過(guò)鍬，一下子全搞定了。接著(zhù)我們便將一顆顆樹(shù)苗埋進(jìn)坑里，把土填滿(mǎn)坑，用腳踩一踩，最后拿起水勺給每一棵小樹(shù)苗澆澆水，樹(shù)便算植完了，一棵棵嫩綠的小樹(shù)苗，頓時(shí)為小區增添了不少生機!
今天的植樹(shù)，雖然我的小手磨起了泡泡，但是我卻很開(kāi)心，因為今天我不僅體驗了勞動(dòng)的艱辛，也明白了一個(gè)道理：成功來(lái)自辛勤的勞動(dòng)!
植樹(shù)作文 篇8
植樹(shù)節到了，我們要為大自然添片“綠”。
大清早，我和爸爸來(lái)到苗圃基地，買(mǎi)了三根樹(shù)苗準備上山植樹(shù)。我們來(lái)到山坡上，看見(jiàn)這里的人很多，他們都在為荒山穿綠裝。我和爸爸找到了一處比較平坦的地方，準備挖三個(gè)大坑，中間一個(gè)小坑，兩邊各一個(gè)大坑，就仿佛我們一家三口，中間是我，兩邊分別是爸爸媽媽?zhuān)媱澲贫ê昧私酉聛?lái)就開(kāi)始行動(dòng)吧！我和爸爸拿起鏟子開(kāi)始挖，說(shuō)起簡(jiǎn)單做起來(lái)可不容易，它不像田地里的土地那樣松軟，而是到處都是堅硬的石頭。鏟子和石頭的碰撞發(fā)出“當當”的聲音。鏟子不行就用手刨，我和爸爸累得滿(mǎn)頭大汗才把樹(shù)坑挖好。接著(zhù)我們放上樹(shù)苗，把帶來(lái)的水澆灌上去，我小心翼翼的把水澆在樹(shù)苗上生怕小樹(shù)苗喝不飽。最后我們選比較好的土質(zhì)埋在下面。三棵小樹(shù)就種好。我看到我的勞動(dòng)成果心里很高興。
我們在生活中要多種樹(shù)，少砍樹(shù)，不要像課文《一個(gè)小村莊的故事》那樣破壞大自然。
植樹(shù)作文 篇9
春天到，春天到，植樹(shù)造林綠化好。
春，來(lái)了。大地，醒了。到處生機勃勃。少先隊員扛著(zhù)小樹(shù)苗和鐵锨，手里提著(zhù)水桶，來(lái)到山上，準備植樹(shù)。他們先挖好坑，接著(zhù)將小樹(shù)苗栽進(jìn)去，澆上水，使小樹(shù)苗保持水分。大家干得熱火朝天，漢流浹背，雖然疲憊，卻未見(jiàn)埋怨。少先隊員走過(guò)的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺，少先隊員走過(guò)的地方，如今已變成了綠色的世界.
小動(dòng)物也高高興興的來(lái)到這里生活，小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼，來(lái)這里搭窩筑巢.松鼠有了家園，高興地嘰嘰直叫.小兔，小猴深深感謝少先隊員為他們，為大自然作的貢獻.
山河壯麗，不再咆哮，用清澈的河水來(lái)回報豐收的果園.
千年裸露的山峰，結束了烈日的艱熬，寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂.當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便涌起了陣陣林濤.
青山碧嶺，枝繁葉茂!啊!綠色!啊!森林!愿綠色，愿森林染綠整個(gè)神州大地!!!
植樹(shù)作文 篇10
今天，我、爸爸、還有小朋友們一起去種樹(shù)。
陽(yáng)春三月，麗日晴空，萬(wàn)里無(wú)云，暖風(fēng)拂面。一路上，我們伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了晏嬰公園。馬旭灼自告奮勇道：“我就是男子漢，重活我來(lái)干�！�
我們每人選了一個(gè)坑，就開(kāi)始挖了。我和爸爸你一鏟我一鏟的，不久就挖好了。我們把樹(shù)放了進(jìn)去，接著(zhù)又加上了土，就搞定了。
爸爸說(shuō)：“剛才趙老師說(shuō)不來(lái)了，我們把她的樹(shù)栽了吧！”爸爸又說(shuō)：“但這棵樹(shù)你得自己挖坑�！蔽宜斓卮饝�。一開(kāi)始很順利，但就是到后來(lái)就不好挖了。我挖著(zhù)挖著(zhù)，突然感覺(jué)有人在推我，我回頭一看，原來(lái)就是朱櫟燃��！他說(shuō)要幫我，于就是我們倆就一起干了起來(lái)。我們選的坑不好挖，里面除了磚頭就就是瓦片。我拿出吃奶的力氣，才能挖出一小鍬土。但就是朱櫟燃卻不費吹灰之力就挖出很多土。后來(lái)我發(fā)現，朱櫟燃的兩手就是分開(kāi)的，而我的兩手卻在一起。我把兩手分開(kāi)試了試，真就是果不其然。
這次去栽樹(shù)，不僅學(xué)會(huì )了栽樹(shù)，還知道了做事要跟別人學(xué)習！
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