關(guān)于植樹(shù)作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的植樹(shù)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)作文 篇1
三月十二日是個(gè)大晴天,小麗早早的起了床,因為今天是植樹(shù)節。小麗穿了一件紫紅色的連衣裙,頭上還戴著(zhù)一朵百合花,真是太漂亮了!小紅拿著(zhù)樹(shù)苗,拎著(zhù)水桶,帶著(zhù)鐵鍬,高高興興的去植樹(shù)。
到了田野里,小麗看見(jiàn)了五顏六色的野花,蝴蝶在藍天上自由的飛翔。小紅拿起鐵鍬就開(kāi)始挖坑,一個(gè)坑終于挖好了,她把樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)去。她先施肥,然后均勻的把土撒上去,最后澆水。
小紅看著(zhù)自己栽好的這棵小樹(shù),心里想:我的小樹(shù)一定會(huì )長(cháng)得很高很高的。這時(shí),她覺(jué)得天仿佛格外的藍,心情仿佛也更加燦爛!
植樹(shù)作文 篇2
春天來(lái)了, 萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細雨,雨后的空氣很清新,泥土很松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù),它們倆唱著(zhù)歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著(zhù)綠色的長(cháng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的!”話(huà)音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。
小兔看了看小樹(shù)對小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)仿佛渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們在干什么呀?”小兔說(shuō):“我們在植樹(shù),可是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我!闭f(shuō)著(zhù)小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水,噴在小樹(shù)上。
一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著(zhù),仿佛在說(shuō):“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。
植樹(shù)作文 篇3
今年植樹(shù)節那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準位置,然后小明對小紅說(shuō):“我來(lái)挖坑,你去提水吧!闭f(shuō)完,小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑,過(guò)了一會(huì )兒,坑就挖好了。這時(shí),小紅剛好提水回來(lái)了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,對小紅說(shuō):“你把樹(shù)苗扶正,我來(lái)培土!毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō):“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,喝了水你就快快長(cháng)大吧!”這時(shí),天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對他們說(shuō):“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家!笨醋砸延H手種的樹(shù),他們開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)作文 篇4
我植樹(shù),我光榮
植樹(shù)節的前夕,我扛著(zhù)鐵鍬隨著(zhù)大部隊去蒲塘植樹(shù),心中滿(mǎn)是憧憬和期盼。
到了蒲塘,我迫不及待的向老師要了樹(shù)苗,我飛奔上去!鞍ミ!”我不小心滑了一跤,褲子上滿(mǎn)是星星點(diǎn)點(diǎn)的泥痕,但我一點(diǎn)也沒(méi)有因為濺點(diǎn)泥而阻擋我植樹(shù)的熱情和前進(jìn)的腳步。我大步向前拉起隊友小祝向著(zhù)那平坦的草地“進(jìn)軍!闭业搅死硐氲奈恢,舉起鐵鍬一挖一個(gè)坑,我向它發(fā)出了最猛烈地“進(jìn)攻!蔽覔]鍬而下不一會(huì )就有了深坑。小祝小心翼翼地把一棵樹(shù)苗放入坑中,我用鐵鍬背面把泥土翻蓋而下,我接著(zhù)用小鏟把土壓平,踩實(shí)。豆大的汗珠在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。為了讓樹(shù)苗好好茁壯成長(cháng)我只好把準備喝的礦泉水貢獻給了它。望著(zhù)一棵棵樹(shù)苗在我周?chē)N下,我開(kāi)始擔心分辨不出哪棵是我和小祝的心血。我從草叢里找到一根紅絲帶,把它綁了上去!肮眲倮男β曉跇(shù)間回蕩。
上了初中后,不知道還能不能來(lái)看它?
植樹(shù)作文 篇5
哈哈哈,看看自己,再看看同學(xué),一個(gè)個(gè)都成了泥猴子,大家都忍不住笑出聲來(lái)。
原來(lái),今天下午,晚報小記者舉行植樹(shù)活動(dòng)。雖然天空飄著(zhù)雨絲,但我們還是早早來(lái)到了前洲鎮。
我高一腳、淺一腳,踩著(zhù)爛泥來(lái)到了種植區。唐聞遠和我一組,他遞給我一把鏟子,哎呦,這鏟子比我還高!我吃力地扛著(zhù)它,選了一塊空地開(kāi)始挖坑。這挖坑嘛,我有經(jīng)驗,像我這種小個(gè)子只能充分利用杠桿原理啦。我用力把鏟子插進(jìn)土里,再使勁用腳踩下去,最后把鏟柄一壓,一大塊泥巴就飛出來(lái)了。我挖了一會(huì )兒,已經(jīng)氣喘吁吁了,鞋子上、褲子上全是泥。唐聞遠說(shuō):“我來(lái)!”他接過(guò)鏟子也想學(xué)著(zhù)我的樣子,可是,他力氣太小了,腳根本踩不動(dòng)鏟子,他索性整個(gè)人都跳到了鏟子上,可是鐵鏟還是紋絲不動(dòng),他只好無(wú)奈地把鏟子遞給了我。
坑終于挖好了,唐聞遠找來(lái)小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑中。他扶著(zhù)樹(shù),我培上土,再用腳踩實(shí),小樹(shù)苗種好啦!雨越下越大,我和唐聞遠身上都濕了,可是看到小樹(shù)苗吮吸著(zhù)甘霖,生機勃勃的樣子,心里甜甜的。
植樹(shù)作文 篇6
一年一度的植樹(shù)節到了。早上,風(fēng)和日麗,天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……
爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山種樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗,爸爸、媽媽拿著(zhù)鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里,我緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土,樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗就穩穩當當地站住了。
我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)了一句話(huà):愿小樹(shù)和陶瑋瑤一起快樂(lè )地成長(cháng)。
啊,真是太棒了,居然在河邊種樹(shù),不用跑大老遠去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著(zhù)挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。
“加油,繼續挖!”“老師,這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧,這是我們在曲江公園種樹(shù)吶!
植樹(shù)作文 篇7
有一天,一個(gè)陽(yáng)光晴朗的早上。小紅`小明`小芬等人,一起去小芬的后花園植樹(shù)。
小芬先挖一個(gè)坑,機靈的小明看見(jiàn),便把將樹(shù)苗清理干凈,然后移入坑內,小紅靈活的眼睛看見(jiàn)了,使用奔馳般的速度跑過(guò)去,把扶起來(lái)樹(shù)苗,小剛也看見(jiàn)了,就拿起鏟子使用周?chē),把?shù)苗埋起來(lái),小網(wǎng)和小嬌看見(jiàn)了,便去小河邊,打了幾桶水,就去幫小樹(shù)苗澆了一些水。
他們按照這個(gè)方法,把10棵樹(shù)苗都埋了。
小紅、小明、小芬等人干了好幾個(gè)小時(shí),終于圓滿(mǎn)的完成了植樹(shù)的活動(dòng)。
小明說(shuō)“好啦,大功告成了!贝蠹叶嘉男α似饋(lái)!
通過(guò)這次植樹(shù)小紅`小明`小芬明白了只要齊心合力就可以產(chǎn)生一股強大的力量。
植樹(shù)作文 篇8
我們坐在一棵棵小樹(shù)旁邊,有的在畫(huà)小樹(shù),有的在畫(huà)公園一角,還有在畫(huà)正在植樹(shù)的小朋友。我在畫(huà)公園的一角,那里有高大的樹(shù)木,高高的亭子和矮小的灌木。邊上的小樹(shù)好像都“湊”過(guò)來(lái)“評價(jià)”我們的作品。
我一邊畫(huà)著(zhù),一邊想著(zhù)剛才的一幕。今天是三月十二日植樹(shù)節,我們這些小記者在杭州網(wǎng)小記者網(wǎng)的叔叔阿姨的帶領(lǐng)下來(lái)到了廣廈天都城的天都公園植樹(shù),給“大地母親”穿上綠色的“外衣”。首先進(jìn)入眼簾的是小游樂(lè )園,然后我又看到了工作人員挖好的`淺淺的土坑,還有鏟子和小樹(shù)苗。我和陳奕凱領(lǐng)到了兩把鏟子和一棵小樹(shù)苗。首先,你鏟一點(diǎn),我鏟一點(diǎn)地把坑挖深,然后把小樹(shù)苗放到我們“加工”過(guò)的坑里放正,再填上泥土,一棵結實(shí)的小樹(shù)苗栽成了。它長(cháng)著(zhù)翠綠色的枝葉和筆直的樹(shù)干,好像一位穿迷彩服的士兵在認真地站崗。
我的作品就在這時(shí)“新鮮出爐”了,紅亭綠樹(shù),黃柱紫草,色彩非常濃烈。媽媽笑稱(chēng)這是“野獸派”的畫(huà)作。
我祝愿我們的小樹(shù)苗像我畫(huà)中的大樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。
植樹(shù)作文 篇9
我的家鄉是一個(gè)小山村,曾經(jīng)是一個(gè)是美麗的鄉村,但家鄉很窮。村里的人就覺(jué)得村里的樹(shù)林,可以用來(lái)發(fā)財。
之后,村里的人們每天都上山砍樹(shù),每天都有上百棵樹(shù)被砍掉,砍樹(shù)的聲音震耳欲聾。終于在半年后,村里的樹(shù)全被砍光了,村里的人也都發(fā)了財。但在一年后,村里發(fā)生了洪水,把村子里所有的東西都沖走了,那場(chǎng)洪水使村里的人被沖走了一半。
今天暑假,我跟爸爸回到了家鄉,我看到了村莊現在的樣子,半天都合不攏嘴。本來(lái)以前,我的家鄉村里村外都光禿禿的,幾乎沒(méi)有樹(shù)。到了夏天,屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而現在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠樹(shù)。夏天,大人們在樹(shù)下乘涼,小孩們在樹(shù)下嬉戲。茂密的樹(shù)葉給人們送來(lái)陣陣清涼。山上也又種上了樹(shù),那次洪水之后,村民知道了沒(méi)有樹(shù)木的后果,也非常后悔當初砍樹(shù),所以開(kāi)始種樹(shù)。
這次去家鄉,我明白了兩個(gè)道理,就是:如果人們過(guò)分索取大自然,大自然就會(huì )給人們懲罰。我們做錯事,就要改正過(guò)來(lái)。
荒山變綠了。
植樹(shù)作文 篇10
在我們國家,綠化很重要,可是,還是有些人在破壞綠化。森林就是地球的肺,地球沒(méi)有了肺,就像人類(lèi)沒(méi)有了肺。如果人類(lèi)沒(méi)有了肺,就不能呼吸,地球沒(méi)有了肺,世界就會(huì )沒(méi)有氧氣,人類(lèi)就會(huì )被憋死,甚至還會(huì )滅亡,多么可怕啊!
森林還可以提供氧氣。它們晚上吸收二氧化碳,到了早晨,森林就會(huì )釋放出氧氣,讓人們呼吸到清新的空氣。
森林里的細菌非常少,一平方米最少有幾百個(gè)細菌,最多有1000多個(gè)細菌。森林還可以殺細菌,如果在家里養一些綠化,也許可以殺死一些細菌。
綠化也可以減少噪音,把家里的綠化放到靠窗的地方,就可以減少一些噪音,家里就會(huì )安靜一些,還會(huì )使家里的空氣清新。綠化讓環(huán)境美觀(guān),在家里養幾株綠化是有好處的。
要是綠葉枯萎了,或者花朵枯萎了,它們掉到土地里,就被腐蝕成泥土了,這有好處。它們變成了肥料,就可以讓別的花和葉子長(cháng)的更漂亮。
假如沒(méi)有了森林,人類(lèi)就呼吸不到清新的空氣,一天到晚都呼吸二氧化碳,還會(huì )造成溫室效應,使南極和北極的溫度上升,南北極的冰雪融化,造成一系列生態(tài)自然環(huán)境災害。
假如沒(méi)有了森林,世界的噪音就很大,這對人們的身體影響很大。噪音污染會(huì )嚴重擾亂我們的生活,會(huì )讓我們吃不好飯,睡不好覺(jué),所以,綠化帶對我們人類(lèi)說(shuō)很重要。
我們的生活中缺不了綠化帶,我們一定要保護好綠化帶,不能破壞它。
一個(gè)生我養我的地球媽媽生病了,我作為子女也應該帶媽媽去看醫生,盡量替媽媽排憂(yōu)解難?墒,地球媽媽生病了只有講科學(xué)、講文明的人類(lèi)才能治好她的病。地球是我們得以生存的唯一的星球,如果地球的水枯竭了,地球上的一切生物也將隨之消亡。
朋友們讓我們攜起手來(lái)共同來(lái)關(guān)注我們的家園——地球。每個(gè)人都要從我們身邊的小事做起。
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