關(guān)于植樹(shù)節的高中記敘作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于植樹(shù)節的高中記敘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節的高中記敘作文1
“加油,繼續挖!”“老師,這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀,別澆了別澆了,小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧,這是我們在曲江公園植樹(shù)吶!
“3月12日,我們年級組織同學(xué)們上午去植樹(shù)!贝蠹衣(tīng)了,心里樂(lè )開(kāi)了花,都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿(mǎn)了笑容。第二天,我們早早地來(lái)到了曲江公園北大門(mén),每個(gè)人都拿著(zhù)鍬,提著(zhù)桶,伸長(cháng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快來(lái),來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著(zhù)老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達指定地點(diǎn),沒(méi)注意它們。啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和小王一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’!”小王也試著(zhù)挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的小劉他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑,把小王的樹(shù)苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?小劉見(jiàn)還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應該是沒(méi)問(wèn)題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒(méi)了,鍬沒(méi)了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董“更多,根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著(zhù)別人。
別人的樹(shù)都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧,小潘晃到這里來(lái),見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方,準備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖,應該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,一個(gè)小坑就出現了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗,他們繼續填土!皩α,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。小潘一聽(tīng),立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土,不過(guò)一分鐘,便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”,終于栽好了,也得紀念一下吧。我拿了一張標簽,寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù),它也是陪伴我一起茁壯成長(cháng)的綠色伙伴,它寄托著(zhù)我的希望,和我一起應接美好的未來(lái)!
植樹(shù)節的高中記敘作文2
3月12日,一年一度的植樹(shù)節像往常一樣悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。恰逢天公作美,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。一大早,我們砂子塘小學(xué)的校園記者就乘著(zhù)校車(chē),風(fēng)塵仆仆地出發(fā)了。你猜我們這是去哪呢?哈哈,當然是去植樹(shù)了。
今天是植樹(shù)節,植樹(shù)是我們長(cháng)沙晚報小記者義不容辭的責任。我暗下決心,今天一定要好好表現,圓滿(mǎn)完成這項光榮而又神圣的任務(wù)。一下車(chē),我們就迫不及待地來(lái)到了種樹(shù)點(diǎn)。我們驚訝的發(fā)現:我們的目的地已經(jīng)挖好了許多大小不一的樹(shù)坑,原來(lái)這都是工作人員特意為我們預先挖好的,對于他們的潛心付出,我們無(wú)以為報。我想:只有把樹(shù)種好了,就是對他們最大的安慰吧!我和其他三位隊員一起挑選了一個(gè)最心儀的樹(shù)坑,然后都自覺(jué)地聚在了工作人員身旁,聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)他們講植樹(shù)的要領(lǐng),仔細地觀(guān)察他們的示范動(dòng)作,將他們的一舉一動(dòng)默默地牢記在心。一切準備完畢,就開(kāi)始了我們真正的植樹(shù)之旅。
首先,我們找到了一棵十分結實(shí)的`小掛花樹(shù),幾個(gè)人合力將它抬到了樹(shù)坑旁。盡管山坡很陡,我們費了九牛二虎之力,才好不容易把樹(shù)苗搬來(lái),但我們心里依然美滋滋的。接著(zhù),我們又在土里灑了一些化肥,再用鋤頭和鏟子把土翻好,才把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑里。然后,我們又分工協(xié)作,一個(gè)人指揮,一個(gè)人扶樹(shù)苗,另二個(gè)人將施好肥的土慢慢地蓋在樹(shù)根上,并輕輕地將土壓緊,我們的每一個(gè)動(dòng)作都做得特別小心,生怕樹(shù)苗會(huì )受傷一樣。不一會(huì )兒,我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗如雨下。
再接著(zhù),我們去提水,因為陡坡的緣故,一路上我們幾個(gè)人都弄得心驚膽戰,總算將水安全運送到了目的地。最后,我們給掛花樹(shù)苗從頭至尾洗了個(gè)冷水澡,再將心愿卡填好掛在了樹(shù)上。經(jīng)過(guò)一番折騰,總算栽好了一棵樹(shù)。接著(zhù),我們又如法炮制,齊心協(xié)力栽好了第二棵。本打算繼續種下去,可惜時(shí)間不夠,我們只好打道回府了。望著(zhù)我們種好的樹(shù)苗,在微風(fēng)的吹拂下,左右搖擺,好像在向我們點(diǎn)頭致謝,我們真是百感交集。雖然有點(diǎn)戀戀不舍,但我們還是很滿(mǎn)足。因為在這個(gè)特殊的日子里,我們畢竟也為祖國的綠化事業(yè)做出了一點(diǎn)微薄的貢獻,值得我們用一生去銘記。
我希望,我們不要一暴十寒地去植樹(shù)。其實(shí)每天都是植樹(shù)節,只要我們持之以恒,每個(gè)人都力所能及地去植樹(shù)造林,地球媽媽一定會(huì )露出它會(huì )心的微笑,并制造出更多的氧氣,給我們人類(lèi)以最好的回報。
植樹(shù)節的高中記敘作文3
今天是“3·12”植樹(shù)節,我特別高興,因為我們的班主任楊老師要帶著(zhù)全班同學(xué)到烈士陵園掃墓、栽花,還邀請了我的爸爸和其他家長(cháng)一起去!
下午,我們帶著(zhù)鐵鍬、小桶和抹布,高舉著(zhù)隊旗,浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”?赡苁抢咸鞝斨牢覀円ピ曰ò,天氣特別晴朗,令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園,大家就熱火朝天地干起來(lái),擦墓碑的擦墓碑,栽花的栽花,沒(méi)有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的行列,爸爸幫我挖好坑后,我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里,扶正,然后拿著(zhù)鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去,拿起水壺在旁邊灑一圈水,就OK了!我抹了一把汗,心想:“栽花可真辛苦!”不過(guò),能體驗一下栽花的樂(lè )趣也不錯哦!
栽了幾顆花苗后,我開(kāi)始“興趣轉移”了,“盯”上了前面的幾排墓碑,決定拿著(zhù)抹布去擦墓碑。我擦著(zhù)擦著(zhù),突然發(fā)現了一位姓李的烈士。我來(lái)到他的墓碑前,一邊想著(zhù)他在戰場(chǎng)奮勇殺敵的樣子,一邊跪著(zhù)祭奠他。我的口中念念有詞:“請您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠,但愿可以實(shí)現我的夢(mèng)想。
這次活動(dòng)讓我們體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣,既美化了環(huán)境,也凈化了我們的心靈,真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹(shù)節!
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