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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-03-05 18:57:08 植樹(shù)節 我要投稿

有關(guān)植樹(shù)的作文10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的植樹(shù)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)植樹(shù)的作文10篇

植樹(shù)的作文 篇1

  今天是3月12日植樹(shù)節,我和爸爸、媽媽一起到大姨家去植樹(shù)。今天天空烏云密布,雨滴沙沙沙地下個(gè)不停。我和爸爸冒著(zhù)雨去找李樹(shù)苗,我們這里看看,那里瞧瞧,終于找到兩棵樹(shù)苗。來(lái)到房子旁邊植樹(shù),我用鏟子挖樹(shù)洞,我使勁挖呀挖,弄得我滿(mǎn)頭大汗,還是沒(méi)挖好。這時(shí),我爸爸已經(jīng)挖好樹(shù)洞。我急忙過(guò)去放樹(shù)苗,因為是第一次,有點(diǎn)緊張。在放樹(shù)苗時(shí),一會(huì )兒偏左,一會(huì )兒偏右,一會(huì )兒往前,一會(huì )兒向后。最后,我一手扶樹(shù)苗,一手抓泥巴固定樹(shù)苗,終于種好了一棵樹(shù),再給小樹(shù)苗澆上水。過(guò)了幾天,我又給小樹(shù)施肥、除草。過(guò)了半個(gè)月我去看,小樹(shù)一點(diǎn)兒也沒(méi)長(cháng)高,過(guò)了一個(gè)月,小樹(shù)還是沒(méi)長(cháng)高。這時(shí),我決定用拔苗助長(cháng)的方式來(lái)幫助它長(cháng)高,說(shuō)干就干,我立即把它拔高了一點(diǎn)。又過(guò)了一星期,我再去看時(shí),小樹(shù)差點(diǎn)枯死了,我趕緊又把小樹(shù)種好,心想:差點(diǎn)違反了客觀(guān)規律!小朋友,你以后做事可不能像我這樣急于求成哦!這樣會(huì )把事情弄糟的哦!

  江西贛州市章貢區大公路二校二年級:劉承志

植樹(shù)的作文 篇2

  再一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,少先隊員去森林里植樹(shù),在花叢中,一只蝴蝶在快樂(lè )地飛舞。

  少先隊員找了一個(gè)好地方,燕子叫著(zhù),好像再說(shuō):“幫我們建一座家園!

  然后,就開(kāi)始植樹(shù)了,有的用鐵鏟挖土,有的放樹(shù)苗,有的埋土,還有的澆水,少先隊員多種了樹(shù),就像多種了些空氣,新鮮的空氣迎面撲來(lái)。燕子好像又說(shuō)話(huà)了:

  “謝謝你們少先隊員,謝謝你們,下雨的時(shí)候可以到森林里避雨,雨停了,我們不用東找西找,就知道這是我們家了!

  晚上,爸爸母親表?yè)P了我們。

植樹(shù)的作文 篇3

  春天到了,小草探出了嫩綠的腦袋;柳樹(shù)發(fā)芽了,柳枝隨著(zhù)微風(fēng)舞動(dòng);桃花笑紅了臉。他們似乎都在歡迎春天的到來(lái)。

  放學(xué)回家的時(shí)候,我看到一棵棵樹(shù)木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩(shī):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我突然記今天是植樹(shù)節,我好想去種樹(shù)啊。想著(zhù)想著(zhù),不一會(huì )兒到家了。一進(jìn)家門(mén),爺爺過(guò)來(lái)神秘地對我說(shuō):“我給你買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗,我們一起去種樹(shù)吧!”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  我和爺爺扛著(zhù)小樹(shù)苗,拎著(zhù)水壺,拿著(zhù)鏟子去公園種樹(shù)了。我先在地上挖了一個(gè)大坑,把小樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后把土填好,可是小樹(shù)苗卻是歪的,不管我怎么弄也弄不好。這時(shí),爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣,自己能解決嗎?”我不好意思地著(zhù)抓了抓頭,說(shuō):“爺爺,你幫我一下,好不好?”接下來(lái),我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著(zhù)小樹(shù)苗,一個(gè)用鏟子重新把土填好,終于把小樹(shù)苗種好了!我們給它澆了點(diǎn)水,小樹(shù)苗喝了甘甜的水,顯得更加精神了!

  看著(zhù)自己種的小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑著(zhù)點(diǎn)頭,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道:小樹(shù)苗呀,你可要健健康康地長(cháng)大,我以后一定會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。

植樹(shù)的作文 篇4

  春天到了,天氣漸漸暖和了,小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái),早開(kāi)的小花兒張開(kāi)笑臉,樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子,大地披上了綠色的新妝。

  今天下午,學(xué)校組織我們去附近的公園植樹(shù)。老師把我和小明分成一組。我扛起鐵鍬,小明扛起樹(shù)苗,我們找到了一片空地開(kāi)始植樹(shù)。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑,松了松土,我把小樹(shù)扶正,讓它長(cháng)的直直的,小明給小樹(shù)培土。我們干得熱火朝天,一會(huì )兒就種好了。小明又拎來(lái)一桶水,給小樹(shù)澆水,小樹(shù)大口大口地喝著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你們,我長(cháng)大以后一定會(huì )為人類(lèi)做貢獻!蔽铱粗(zhù)小樹(shù),心想:長(cháng)大以后,我再來(lái)看這棵樹(shù),它一定會(huì )變成蒼天大樹(shù),那時(shí)我一定非常開(kāi)心。

  通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我知道了要愛(ài)護花草樹(shù)木,讓我們的世界變得更加的美麗,更加的綠色環(huán)保。

植樹(shù)的'作文 篇5

  3月12日是植樹(shù)節,我們假日小隊決定也在校園里種上兩棵樹(shù)。

  今天放學(xué)以后,我們來(lái)到了教室樓下的空地上,馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹(shù)拿來(lái)了,一棵是紅色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我們差不多高。

  首先要開(kāi)始挖坑。長(cháng)長(cháng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,怎么也挖不起泥土來(lái)。兩位家長(cháng)來(lái)給我們做示范了,先要用腳用力把鐵鍬踩下去,再翹起來(lái),才能把泥土挖出來(lái)?墒强粗(zhù)簡(jiǎn)單,做著(zhù)可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少來(lái),最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著(zhù)是把樹(shù)苗放下去,再把泥土填回去,最后把樹(shù)根邊的泥土踩實(shí),再澆上了香香的花瓣水。(我們把掉下的花瓣放進(jìn)水里了)

  小樹(shù)苗種好了!以后,她將使我們的校園更漂亮,我們一定要好好照顧她們,讓她們和我們一起茁壯成長(cháng)!

植樹(shù)的作文 篇6

  春天悄然來(lái)臨,正是植樹(shù)造林的好時(shí)節。爺爺、爸爸和媽媽帶著(zhù)我去君臨城邦的新房子院子里種樹(shù)。那時(shí),我才真正感覺(jué)到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  “哦,去種樹(shù)嘍!我好興奮!”隨著(zhù)我銀鈴般的笑聲,我們帶著(zhù)鐵鍬、鋤頭等工具開(kāi)車(chē)來(lái)到我家的院子里。開(kāi)始種樹(shù)了。爸爸拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬,用力一插,鐵鍬就深入泥土中;再用腳使勁一踩,鐵鍬就完全沒(méi)入了泥土中。接著(zhù),爸爸使出吃奶的力氣,一扳鐵鍬,把泥土拋了出去。就這樣,一個(gè)土坑就挖了出來(lái)。

  爸爸再小心翼翼地搬來(lái)桂花樹(shù)苗,他可是用了九牛二虎之力啊?上攵,偌大一棵樹(shù)苗有多重!肮,差不多!”我興奮不已。我與爸爸合力把樹(shù)苗放入坑中,我用手扶正樹(shù)苗,爺爺便拿起鋤頭,把四周的泥土推入坑中。很快,坑就被填滿(mǎn)了。爺爺再搖了搖樹(shù)苗。我好奇地問(wèn):“為什么要這樣做呢?”爺爺和藹地說(shuō):“這樣能更讓泥土陷入坑中,泥土也會(huì )松軟些,讓樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)!蔽一腥淮笪。就這樣,我們種好一棵桂花樹(shù)。然后,我們又種上梅花樹(shù)、紅豆杉。

  我遠遠望去,我的花園似乎向我笑了起來(lái),在風(fēng)中搖曳的小樹(shù)也向我招手,我的臉上也露出可愛(ài)的笑容。我心想:一年后,我家的花園一定就是像人間天堂一樣,我真滿(mǎn)懷期待啊!

  我擦了擦額頭上的黃豆般大小的汗珠,樂(lè )不可支地說(shuō)道:“雖然種樹(shù)很累,但卻能讓環(huán)境更好,能讓人多勞動(dòng),那也還是比較合算的嘛!”今天,我真開(kāi)心。

植樹(shù)的作文 篇7

  “快點(diǎn),快點(diǎn),我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來(lái),不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō):“好啦,這就走!”哈哈,你們明白我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現在就要去植樹(shù)。

  媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē),帶著(zhù)我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。

  呀,來(lái)的人真多,我一下車(chē),就發(fā)現那里人山人海,十分熱鬧。我們去領(lǐng)了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹(shù)了。

  我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著(zhù)鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō):“楠楠,你比我小,我來(lái)負責挖坑,說(shuō)完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,但是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說(shuō):”這土怎么這么硬呀,太難挖了!媽媽見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)幫助我們,媽媽握著(zhù)我們手,教我怎么挖才有力,才不會(huì )傷手,在媽媽的細心指導下,我終于挖出了一個(gè)還不錯的樹(shù)坑,這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。

  我和楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內,又給它蓋上土,用腳踩實(shí),最后用水壺給它灑上水,一棵樹(shù)終于做好了!小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。

  我和楠楠一鼓作氣,又種了好多的樹(shù),到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午,我累得筋疲力盡,不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí),因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。

植樹(shù)的作文 篇8

  如今,全球的氣溫在逐漸上升,導致這個(gè)悲慘的事件發(fā)生的真正元兇是二氧化碳排放過(guò)度”,而導致碳排放過(guò)度的原因不僅是開(kāi)車(chē),還有飲食習慣飲食結構和烹飪方法的不同,導致碳排放量差別巨大。簡(jiǎn)單、適當的飲食和烹飪,碳排放量很少甚至是零,而過(guò)熱的飲食和繁復費時(shí)的烹飪方法,碳排放量之巨大,不亞于—輛小汽車(chē)或一座小型工廠(chǎng)而且我們也漸漸接受了西式的一些烹飪方式,比如烤面包、烤牛肉等。其實(shí),這些西式烹飪方法的碳排放量遠遠大于中國傳統的蒸、煮等的烹飪方式。,雖然在這幾個(gè)月里氣溫較冷,但是這并不表示是氣溫不再上升,這幾天有一則新聞就表明了這一點(diǎn):研究顯示全球氣溫上升存在中斷期;據美國‘科學(xué)生活’網(wǎng)站18日報道,科研人員最近發(fā)現,全球氣溫并非沿著(zhù)一條直線(xiàn)持續上升,而有可能經(jīng)歷長(cháng)達10年的氣溫上升中斷期。在這些中斷期里,全球多余的熱量積聚在了深海地區。研究團隊利用計算機模型分析大氣、陸地、海洋和海冰之間相互作用的復雜關(guān)系,及其對全球氣溫造成的影響。結果顯示,本世紀內的全球氣溫將上升幾度,但其間也會(huì )有數個(gè)溫度上升中斷期。在這些中斷期,水深300米以上的海洋地區溫度將會(huì )比其他時(shí)期升高18%到19%,而在較淺的海洋,溫度上升幅度則要小得多。例如,熱帶太平洋的表面水溫會(huì )有所下降,而高緯度地區的洋面水溫則會(huì )上升,有些類(lèi)似于拉尼娜現象”

  但我看了這則新聞時(shí),我有些恐懼,如果在這10年里人們無(wú)法看到氣溫的變化,大家一定會(huì )繼續碳排放,一直聚集聚集,直到10年后,才爆發(fā)出來(lái),那么,人類(lèi)不就要滅亡了嗎,不就會(huì )像電影20xx世界末日”一樣了嗎!

  如果人們在這10年里有所感悟,不再破壞我們美麗的地球媽媽。我們要綠色出行,盡量乘坐公共交通工具,如地鐵,巴士,輕軌。盡量少開(kāi)車(chē),減少碳排放;多種樹(shù),讓樹(shù)吸收汽車(chē)排放的二氧化碳,從而使氣溫降低,現在就有很多減少碳排放的活動(dòng),如果每個(gè)人都這樣做,地球就會(huì )變美好。地球媽媽就會(huì )變得更加美麗,更加漂亮。

植樹(shù)的作文 篇9

  我們看完恐龍,就來(lái)到了植樹(shù)園,老師看誰(shuí)站的整整齊齊,才讓我們去植樹(shù),一個(gè)老師家的孩子拿著(zhù)樹(shù)苗,趙子怡挖土坑,一個(gè)大哥哥提水灑水,我來(lái)填土。

  就這樣,我們齊心協(xié)力的把一棵挺拔的小樹(shù)苗栽好了。我們許的愿寫(xiě)在小卡片上,綁在小樹(shù)上面。我許的愿是:我想成為一名植樹(shù)員,使自己植得樹(shù)成長(cháng)的更茁壯、更高大、可以讓小樹(shù)幫助別人乘涼。

植樹(shù)的作文 篇10

  春天到了,陽(yáng)光明媚,草長(cháng)鶯飛;春天到了,春雨如油,耕耘播種。俗話(huà)說(shuō),一日之計在于晨,一年之計在于春。春天到了,我應該做點(diǎn)什么?喔!植樹(shù)節到了,我種樹(shù)去。

  我和媽媽來(lái)到花卉市場(chǎng),哇!入目是綠油油一片,偶爾冒出幾朵紅色的浪花,一片生機勃勃的景象。有花紅似火的長(cháng)壽花,枝繁葉茂的茶花亭亭玉立的竹子,他們抽出嫩嫩的枝丫,琳瑯滿(mǎn)目,美不勝收。

  我們在花海中轉來(lái)轉去,突然,我眼睛一亮,被那灑金柏給吸引住了,我走過(guò)去,看著(zhù)那灑金柏,上面一層全是嫩黃嫩黃芽,陽(yáng)光照在上面像金子一樣閃閃發(fā)光,我越看越喜歡,但我怕養不來(lái),便問(wèn)老板:“這花好養嗎?”

  “當然好養!成活率很高的,它不但能綠化環(huán)境,而且還可以入藥呢,用它的金色的葉子來(lái)煮蛋,吃了可以去火!

  真的嗎?我很吃驚,會(huì )有這么大的用處?我一定要買(mǎi)回家試試,我還想再買(mǎi)一株花草,便環(huán)視一周,發(fā)現旁邊的那叢茶花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,對,就種茶花。我看見(jiàn)茶花旁邊有幾棵小苗,便問(wèn)老板?這也是茶花嗎,

  是茶梅,大約十月份就開(kāi)花了,一大朵一大朵的,火紅色的,可漂亮了,茶梅?名字很好聽(tīng)的,跟茶花差不多吧!那就買(mǎi)它吧!于是,我和媽媽就買(mǎi)了灑金柏和茶梅,回到家,我和爸爸一人拿一棵苗,從陽(yáng)臺上搬下花盆,把花盆里的泥土松了松,中間挖了個(gè)不大不小的坑,我再把灑金柏的根插進(jìn)去,把泥土輕輕的埋上去,按了按。接著(zhù),我們又把茶梅種到了另一個(gè)花盆里,給兩個(gè)花盆都澆了些水。

  看著(zhù)這兩盆可愛(ài)的花,我希望它們快快長(cháng)大。

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