植樹(shù)節的懷想作文(精選5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的植樹(shù)節的懷想作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
植樹(shù)節的懷想作文1
3月12日,植樹(shù)節。為紀念中山先生而立的這個(gè)日子,記得小時(shí)候每當此時(shí),班上都要組織活動(dòng),扛樹(shù)的,挖坑的,提水的,忙個(gè)熱火朝天?粗(zhù)栽下去的小樹(shù)苗,那個(gè)盼呀,多希望它能快快長(cháng)大,長(cháng)成參天大樹(shù)。
許多年過(guò)去彈指一揮間。那些曾經(jīng)的小樹(shù)苗有的真長(cháng)成了大樹(shù),但更多的卻沒(méi)了蹤影。其中有的很快就斷了枝頭,禿禿地在風(fēng)里搖擺,白忙活了,來(lái)年重植吧,當時(shí)就知道。就這樣年復一年,待到上次再回到當年的小學(xué)時(shí),我的確不知道面前的大樹(shù),都是什么時(shí)候栽下的。
歷史卻在不容置疑地大步向前。二十多年的光陰,中國的森林覆蓋率已從12%提高到18.2%,并且向20%的目標繼續推近。毫不夸張地說(shuō),中國的人工造林創(chuàng )造了一項世界奇跡;仡櫷,不禁令人感慨,想當初,年少的我們植樹(shù)時(shí)抱有那樣的激情,就是為了能早日綠化祖國,而當如今已取得如此偉大的業(yè)績(jì)時(shí),我們又在做什么,是否能做到堅持每年一度的植樹(shù)行動(dòng),或者說(shuō),即使做了,卻依然保持著(zhù)曾經(jīng)的激情,而不是敷衍應付?
許多時(shí)候并沒(méi)有。植物節成了一種紀念,或者記憶,沒(méi)有化為自覺(jué)、自為的實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)從植樹(shù)節里,我們更應能窺見(jiàn)“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的道理。
無(wú)論“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”也好,還是“行百里者半九十”也罷,它們蘊藏的都是同樣的精神。植樹(shù),更重要的是在心中植下一棵樹(shù)。這棵樹(shù),不會(huì )因風(fēng)霜侵凌而夭折,不會(huì )因烈日暴雨而枯萎,也不會(huì )因亭亭小蔭就沾沾自喜,進(jìn)而放松看護管理,而是要向上,一直向上,長(cháng)成沒(méi)有阻隔、沒(méi)有止境的大樹(shù),直刺藍天。
與樹(shù)為伴,如臨君子。樹(shù)包含自我?jiàn)^進(jìn)的精神,同時(shí)也是良師益友。古人從來(lái)愛(ài)樹(shù),惜樹(shù),《詩(shī)經(jīng)》里就有“樹(shù)之榛粟,椅桐梓漆”的句子。種桑植梓,桑梓因而成為故鄉的代稱(chēng)。人們植樹(shù)種樹(shù),除了滿(mǎn)足生產(chǎn)生活等基本需要外,內涵也很豐富。
陶淵明愛(ài)柳,屋后植柳樹(shù)五棵,自號五柳先生。林逋愛(ài)梅,自稱(chēng)梅妻鶴子。杜甫喜桃竹,寫(xiě)有“平生憩息地,必種數桿竹”。放曠的東坡,筑起一道煙霞如林的蘇堤。文人愛(ài)植樹(shù),一方面在于怡情養性,另一方面更在于將樹(shù)作為虛靜的觀(guān)照和沉默的力量,以之來(lái)激勵警策自己,松為百木之長(cháng),“青松寒不落,碧海闊愈澄”,古往今來(lái),吟頌松的詩(shī)章何止萬(wàn)篇?
植樹(shù)的意義遠不止這些。鼎鼎大名的左公柳,飽含的更是華夏兒女自強不息的團結力量和勇御外侮的民族精神!靶略詶盍Ю,引得春風(fēng)度玉關(guān)”,這是新中國之前最壯觀(guān)的植樹(shù)史,左宗棠,這位統帥三軍的儒將,一旦坐上戰馬,樹(shù)就變成了利劍武器,賦予出從未有過(guò)的寬廣涵義。
一個(gè)人,一棵樹(shù),一群人,一片森林。像樹(shù)一樣生長(cháng),像樹(shù)一樣屹立。從環(huán)境方面而言,挑戰自然的任務(wù)依然艱巨,“再造一個(gè)山川秀美的大西北”的聲音猶在耳邊;從精神方面來(lái)說(shuō),要在心里種下一棵樹(shù),現在,以及未來(lái)。
植樹(shù)節的懷想作文2
春天正是植樹(shù)的`好季節。
今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶著(zhù)孩子一起來(lái)了,這塊平地上一下子熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù),爸爸拿著(zhù)鋤頭用力地往地上挖土,我拿著(zhù)鐵鍬幫著(zhù)鏟,很快我們挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永,一棵?shù)種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。這樣,我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。周?chē)氖迨、阿姨也都種得很認真。不多時(shí)間,這塊空地上種滿(mǎn)了小樹(shù)苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片,幫我寫(xiě)上名字和我的祝!白P(shù)快樂(lè )成長(cháng)!”,然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁?huà)熘?zhù)一條橫幅,寫(xiě)著(zhù)“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我,那是因為平時(shí)大家開(kāi)車(chē),汽車(chē)排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳,可以?xún)艋諝。因此,這次我們來(lái)植樹(shù),是對空氣污染的一種補償。我聽(tīng)了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護環(huán)境,人人有責。
植樹(shù)節的懷想作文3
過(guò)兩天就是植樹(shù)節了,植樹(shù)節的前兩天,我們班集體一起做著(zhù)一些同學(xué)的家長(cháng)的車(chē),來(lái)到了東郊鄉種樹(shù)。
到了山上。我們先看了林業(yè)局叔叔的種樹(shù)方法,林業(yè)局叔叔說(shuō):“要三埋、兩踩、一提苗!比缓笞隽耸痉。林業(yè)局叔叔先用鋤頭用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了,一個(gè)深大約20厘米,寬大約30厘米的坑。然后把樹(shù)苗放進(jìn)土里,用土埋上,用手提了提苗,用腳踩實(shí)。又埋上一層土,踩實(shí),最后把土埋滿(mǎn),一棵樹(shù)就種好了。
看完林業(yè)局叔叔種完。我們就開(kāi)始種樹(shù)了。我先去準備樹(shù)苗,我看見(jiàn)別人都是隨便拿一根樹(shù)苗就走,而我不一樣,我要選一棵高大粗壯的,因為我希望他長(cháng)得高大粗壯。葉子不能太多,因為要防止水分的蒸發(fā)。我挑來(lái)挑去,好不容易才挑到一根滿(mǎn)意的。挑完樹(shù)苗就又開(kāi)始挑鋤頭,鋤頭要鋒利,這樣才好挖土,挑好鋤頭了。有好的樹(shù)苗和鋤頭,當然就要有好的地盤(pán)種樹(shù)啦!土地要濕潤、松軟。這樣小樹(shù)就會(huì )適宜許多。
東西和地盤(pán)都準備好了。只剩下種樹(shù)了。我先挖洞,我用力舉起鋤頭,我的腰往后倒,我用鋤頭他自己的力度除了下去,土地才露出一點(diǎn)空隙。我很生氣,舉起鋤頭用力往下一砸,只聽(tīng)“嚓”的一聲,鋤頭陷進(jìn)了泥土里,無(wú)論我怎么拔也拔不出來(lái)。我靈機一動(dòng),把除頭往后一撬,土終于被我撬出來(lái)了。我很開(kāi)心,我用這個(gè)動(dòng)作一直挖土。過(guò)了十幾分鐘,終于一個(gè)桶子大小的坑挖好了。挖完坑,我把苗放進(jìn)坑里,用土埋上,提一提苗,然后我圍著(zhù)樹(shù)苗踩了一圈之后,我又埋了一層土進(jìn)去,又踩了一圈。最后把所有的土放進(jìn)坑里,一棵樹(shù)就種好了。
等長(cháng)大我們成才了,小苗就會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù),長(cháng)大我一定會(huì )去看小苗的。
植樹(shù)節的懷想作文4
遲到的草長(cháng)鶯飛,春回大地。在3月12日植樹(shù)節到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù),為共創(chuàng )一片美好的藍天做一點(diǎn)貢獻。于是植樹(shù)節前一天清晨7點(diǎn)鐘,我就來(lái)到了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),到達了目地,徒步40分鐘到達我們植樹(shù)的目的地。
一百二十多人去植樹(shù),領(lǐng)隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組和質(zhì)量監督組等好幾個(gè)小組,我和小朋友們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著(zhù)鍬,扛著(zhù)鎬、鋤,提著(zhù)桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對植樹(shù)的質(zhì)量非常講究,樹(shù)坑要挖30公分長(cháng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē),再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著(zhù)再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著(zhù)我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。
當我們帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊,走在小路上,回頭望著(zhù)我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對我們招手說(shuō)BYE—BYE!我們的心里充滿(mǎn)了快樂(lè ),渡過(guò)了有意義的一天,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著(zhù)它們長(cháng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護大自然,愛(ài)護一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,我們的社會(huì )才和諧。
植樹(shù)節的懷想作文5
今天是3月15日,天氣晴朗,真是植樹(shù)的好時(shí)候。學(xué)校組織“種一棵幸福樹(shù)”陪我們一起成長(cháng)的活動(dòng)。我非常興奮的也報名參加了這個(gè)活動(dòng)。
今天一大早我就起床了,盼著(zhù)能早點(diǎn)出發(fā)。吃過(guò)早飯,我就讓爸爸快點(diǎn)出門(mén)了。我拿著(zhù)準備好的法桐坐在電動(dòng)車(chē)的后面,高高興興的去學(xué)校,我真想馬上就到學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校大門(mén),我看見(jiàn)好多家長(cháng)已經(jīng)帶著(zhù)自己的孩子在學(xué)校里等著(zhù)了,孩子們都興奮的歡蹦亂跳的,原來(lái)他們比我還早呢!我和爸爸一起來(lái)到班里等待老師告訴我們在哪兒種下我們的“幸福樹(shù)”。不一會(huì )老師分給了我們每人一小塊地方,然后讓大家開(kāi)始種樹(shù)。大家都迫不及待得拿起鐵鍬。
我和爸爸也開(kāi)始行動(dòng)了,爸爸拿起鐵鍬,用腳使勁得踩著(zhù)鐵鍬,一下一下的往外挖土,不一會(huì )兒爸爸就把一個(gè)大約一米的坑挖好了,下一步是放上樹(shù)、埋土。我扶著(zhù)樹(shù),爸爸一邊埋土一邊用腳踩,把土踩結實(shí)了。埋好后,爸爸又用鐵鍬圍了一個(gè)邊,我問(wèn)“為什么要圍上邊呢?”爸爸說(shuō):“這樣澆水時(shí)水就不會(huì )到處亂流了!迸,原來(lái)是這樣。接下來(lái)就是澆水了,我非常迅速的搶過(guò)水桶去接水。接了大半桶我就提不動(dòng)了,于是又倒掉一些,只提了半桶。我提著(zhù)水晃晃悠悠的走到樹(shù)苗旁邊,把水倒在了里面,水一會(huì )兒就滲下去了,看到小樹(shù)這么快就把水喝完了,我太高興了,趕緊又去提了半桶給小樹(shù)倒上了。這樣小樹(shù)就種好了。
現在感覺(jué)心里說(shuō)不出的快樂(lè ),看到自己種的“幸福樹(shù)”非常的開(kāi)心,很自豪。我一定會(huì )照顧它和它一起幸福的成長(cháng)。
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