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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-09-06 16:56:00 植樹(shù)節 我要投稿

植樹(shù)的作文九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的植樹(shù)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹(shù)的作文九篇

植樹(shù)的作文 篇1

  今天,我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉”參加獅王教育機構組織的“五一親子教育活動(dòng)”。蔚藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云,好像在告訴我今天是個(gè)好天氣,今天會(huì )有什么驚喜的事情等著(zhù)我呢?

  到了海傍水鄉,沒(méi)有了高樓大廈,只有茂密的樹(shù)林,空氣比在市內舒服多了!活動(dòng)開(kāi)始了,先是Lili老師扮農場(chǎng)主給咱們上英語(yǔ)課,教了我許多蔬菜的單詞,比如chili、eggplant、bean、pea,還讓咱們和家長(cháng)一起玩游戲,老師說(shuō)一種蔬菜單詞,拿著(zhù)這個(gè)單詞卡片的同學(xué)和家長(cháng)就要舉起卡片,其他人就舉起手對著(zhù)卡片“砰砰”射擊,當Lili老師說(shuō)出“chili!”,我和媽媽就倒在草地上,游戲很有趣,但是我只玩了一次,覺(jué)得不過(guò)癮!

  接著(zhù)是我期待的植樹(shù)活動(dòng)。老師給咱們每個(gè)小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子,讓咱們寫(xiě)下對小樹(shù)的寄語(yǔ),我興奮地拿起彩筆在卡片上寫(xiě)下“希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大,結出又香又甜的'果實(shí)!”。然后咱們來(lái)到種植區,我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗,爸爸扛著(zhù)鋤頭,咱們選了一個(gè)靠近湖邊的位置種樹(shù)。剛開(kāi)始挖坑,我覺(jué)得鋤頭很沉拎不起來(lái),媽媽就過(guò)來(lái)和我一起挖,我一邊挖,一邊在心里說(shuō):“小樹(shù)小樹(shù)快快長(cháng)大,快快結果”……坑終于挖好了,爸爸放樹(shù)苗,我埋土,小樹(shù)穩穩地立起來(lái),我把寄語(yǔ)牌掛在小樹(shù)的枝干上,和爸爸媽媽一起圍著(zhù)小樹(shù)苗留影。這時(shí),天空突然下起來(lái)毛毛細雨,好像在說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),我是天然的澆水機,快來(lái)喝我灑下的雨水,快快長(cháng)高、長(cháng)大、結果吧!”

  這是我第一次種樹(shù),希望這棵小石榴樹(shù)能結出又香又甜又大的石榴,給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實(shí)!

植樹(shù)的作文 篇2

  3月12植樹(shù)節快到了,小剛,小亮和小麗,計劃著(zhù)去植樹(shù)。

  這天,小麗提著(zhù)水桶,小剛從家里扛來(lái)小樹(shù)苗,小亮提著(zhù)小鏟子,準備去學(xué)校后面的公園去植樹(shù)。到了公園他們選了一塊合適的地方,為小樹(shù)苗選好安家的地方,小亮就彎下腰,一鏟一鏟挖坑,小剛把小樹(shù)苗放進(jìn)剛挖好的`坑里,牢牢的扶住小樹(shù),生怕把它種歪了,這時(shí)小亮開(kāi)始給小樹(shù)培土,等土培好了,他倆還用腳使勁的將土踩實(shí)。最后小麗就去提了一桶水,澆在小樹(shù)的根上,小樹(shù)感到渾身涼快極了,它大口大口的喝著(zhù)香甜可口的山泉水,舒服極了。忽然,一陣溫暖的微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)連連點(diǎn)頭,好像在對他們說(shuō)謝謝你們這些勤勞的孩子!

  小白兔看見(jiàn)他們太累了,也想幫他們一起植樹(shù),就在旁邊挖坑。它們互相配合著(zhù),不一會(huì )兒,就種好了三棵樹(shù)。兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)看到美麗的小樹(shù),想著(zhù)明天我要在小樹(shù)上面建一個(gè)漂亮的新家,正在附近玩耍的只鴿子趕了過(guò)來(lái),為了感謝他們給他們加油,就在旁邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,這時(shí)他們干的更加起勁,雖然今天很累,但看到這些小動(dòng)物們開(kāi)心的樣子,一天的辛苦早已忘在腦后!

植樹(shù)的作文 篇3

  一說(shuō)到綠色環(huán)保,人們總會(huì )想到多植樹(shù),這樣能讓環(huán)境變得美好起來(lái)?墒窃S多人嘴上說(shuō)要綠化環(huán)境,卻沒(méi)有去植樹(shù)造林。

  現在的地球已經(jīng)很虛弱了,氣溫連年偏高,洪水連年泛濫,鬧得人們常年不得安寧。要解決這些問(wèn)題,多植樹(shù)是有效途徑之一。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),過(guò)去校園內無(wú)樹(shù)無(wú)花無(wú)草,只有一棟教學(xué)樓和幾塊水泥活動(dòng)場(chǎng)地,一到夏天,火辣辣的太陽(yáng)把地面曬得滾燙,熱得師生喘不過(guò)氣來(lái)。而今,學(xué)校安排修建花圃,植樹(shù)養花種草,校園繁花似錦,四季宜人,在這樣的'環(huán)境中學(xué)習生活,感到十分快樂(lè )!

  人類(lèi)的生產(chǎn)生活會(huì )消耗大量的氧氣,產(chǎn)生大量的二氧化碳,而樹(shù)木卻能吸收二氧化碳,排放人類(lèi)需要的氧氣。在美麗可愛(ài)的地球上,所有動(dòng)物和植物相互依存,互為補充?梢(jiàn),植樹(shù)造林是非常重要的。有了成片的樹(shù)林,就可以抵擋風(fēng)沙、蓄水保土、調節氣溫、減少噪音、降低污染、凈化空氣、美化環(huán)境。植樹(shù)護綠的好處實(shí)在太多了。

  正因為如此,我們呼吁全社會(huì )的人們要多植樹(shù),讓沙漠、荒灘變成綠洲。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校、在家里多植樹(shù),為保護環(huán)境出一點(diǎn)力。

植樹(shù)的作文 篇4

  3月12日,風(fēng)和日麗,這天是植樹(shù)節,是個(gè)讓我們向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子,我們小記者沐浴著(zhù)和熙的春風(fēng)去陽(yáng)山鎮植樹(shù)了。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),快樂(lè )無(wú)比。

  不知不覺(jué)就到達目的地了,我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車(chē),大家手里有的拿著(zhù)小鏟子,有的帶著(zhù)水。這時(shí),教師大聲叫著(zhù):“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái),排成了一條象“長(cháng)龍”似的隊伍,跟著(zhù)教師來(lái)到植樹(shù)的地方。教師首先給我們講了植樹(shù)的規則,然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹(shù),并挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。

  開(kāi)始種樹(shù)了,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬挖土,不一會(huì )兒,樹(shù)坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑中并用手扶直了;同時(shí),伙伴用鐵鍬把周?chē)徊糠炙缮⒌哪嗤练胚M(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)。然后我們看了看,感到不怎么結實(shí),又繼續干了起來(lái)……經(jīng)過(guò)這樣反復的填土和踩土,終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去。我再抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué)們,只見(jiàn)他們有的'拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑,有的用鐵鍬鏟土,有的搬動(dòng)著(zhù)小樹(shù)苗,還有的拿著(zhù)小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧:那邊的男同學(xué)干得滿(mǎn)頭大汗,也顧不上擦一把;這邊的女同學(xué),她們也不甘示弱,賣(mài)力地干著(zhù),臉上的汗水直往下淌也顧不上擦?吹竭@些,我滿(mǎn)心歡喜、干勁十足!最后,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來(lái)看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(cháng)。

  在臨走之前,我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水,小樹(shù)喝足了水,隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好象在跟我們致謝呢!我希望每一個(gè)人都能保護樹(shù)林、不亂砍濫伐,但愿我們的生活環(huán)境越來(lái)越好。

植樹(shù)的作文 篇5

  老師帶我們去植樹(shù)。

  到了操場(chǎng)上,我們準備好水桶、鐵鍬、樹(shù)苗。我是大組長(cháng),所以我必須去灌水。選樹(shù)苗了,我跑到放樹(shù)苗的`地方。樹(shù)苗都是家長(cháng)發(fā)的,不是自己選的。我可不,我是明目張膽地拿了一棵最大而又最好的樹(shù)苗。開(kāi)始了,顧杰、劉莉和朱俁錚用鏟子挖土,我用手去挖土。挖好一個(gè)大洞后,我們把樹(shù)苗放進(jìn)大洞中,接著(zhù),我們把泥土踩實(shí)嘍!澆上水。嘩!我們把水都澆了上去,然后,大家拔了一些雜草蓋上去,當作肥料!我們種好啦!

植樹(shù)的作文 篇6

  又到了植樹(shù)節,今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,因此我們都特別關(guān)注保護環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。

  今日一大早,我和母親來(lái)到社區小花園去種樹(shù),我和母親帶著(zhù)鐵鍬和水桶,扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,母親再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的'根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(cháng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì )兒就喝完了一桶水。

  我和母親整整干了半天,小花園出現了一排一排的小樹(shù)苗,我好像看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今日我過(guò)的真有意義!

植樹(shù)的作文 篇7

  今天是校園記者組織去市包工院游園植樹(shù)的日子?墒翘旃蛔髅,都9時(shí)了,太陽(yáng)公公還沒(méi)有露出燦爛的笑臉,倒是風(fēng)婆婆非常勤快,使行人不時(shí)感到春暖乍寒的絲絲涼意。不過(guò),這并沒(méi)有影響我們植樹(shù)的熱情。假山正面懸掛著(zhù)“焦作綠化隊、焦作日報老年記者、焦作日報校園記者共建紀念園義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)”的橫幅,側面懸掛著(zhù)“用愛(ài)心呵護每一片綠”的標語(yǔ),參加的人按照編組有序地排列著(zhù)。校園小記者各個(gè)興致勃勃、摩拳擦掌,只等一聲令下,便迅速投入“戰斗”。

  植樹(shù)活動(dòng)終于開(kāi)始了,我和呂可欣、謝千惠、張一凡一組。綠化隊的叔叔已經(jīng)把植樹(shù)的坑挖好了。我按照綠化隊叔叔的'要求,先用鐵鍬從旁邊鏟了一些牛糞作為底肥鋪在坑底,然后和呂可欣、謝千惠、張一凡一起把小樹(shù)苗放在坑里扶正。作為小組里唯一的男子漢,義不容辭地擔當起培土的重任,我一鐵鍬一鐵鍬地把土鏟入坑中。綠化隊的叔叔也不時(shí)將坑里的土踩實(shí)。樹(shù)栽好了,我們各自拿著(zhù)盛水的工具去接水。小樹(shù)好像渴壞了,大口大口地喝著(zhù),坑中還不時(shí)地冒起了泡泡。

  這時(shí),爸爸問(wèn):“龍龍,你知道為什么樹(shù)坑邊要加一圈圍堰嗎?”“圍堰?”我這時(shí)才發(fā)現樹(shù)坑“戴”的“圓環(huán)”!盀槭裁?”“為了給小樹(shù)積蓄水分。剛栽的小樹(shù),我們要用水澆透,用圍堰可以防止水分流失!本G化隊的叔叔耐心地講解道。噢,原來(lái)是這樣。

  活動(dòng)快結束了,我拿出精心制作的認養卡,小心翼翼地把它系在小樹(shù)上,心里說(shuō):“小樹(shù),我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的!”

植樹(shù)的作文 篇8

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè )。今天是植樹(shù)節,給我留下了印象最深的一刻。

  下午,我們跟著(zhù)老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(cháng)們也沒(méi)閑著(zhù),有的帶隊,有的.抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

  我們按照老師在教室里安排好的隊形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì )影響生長(cháng),太松也不行,不然會(huì )歪斜!闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì )有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著(zhù)盛滿(mǎn)水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(cháng)大。長(cháng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。

  這個(gè)植樹(shù)節比以往的更有意義,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與汗水的節日!

植樹(shù)的作文 篇9

  “快點(diǎn),快點(diǎn),我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來(lái),不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō):“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現在就要去植樹(shù)。

  媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē),帶著(zhù)我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。

  呀,來(lái)的人真多,我一下車(chē),就發(fā)現那里人山人海,十分熱鬧。我們去領(lǐng)了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹(shù)了。

  我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著(zhù)鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō):“楠楠,你比我小,我來(lái)負責挖坑,說(shuō)完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說(shuō):”這土怎么這么硬呀,太難挖了!媽媽見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)幫助我們,媽媽握著(zhù)我們手,教我怎么挖才有力,才不會(huì )傷手,在媽媽的細心指導下,我終于挖出了一個(gè)還不錯的樹(shù)坑,這時(shí)的`我已經(jīng)累得汗流浹背了。

  我和楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內,又給它蓋上土,用腳踩實(shí),最后用水壺給它灑上水,一棵樹(shù)終于做好了!小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。

  我和楠楠一鼓作氣,又種了好多的樹(shù),到了十一點(diǎn)多我們才回家。今日上午,我累得筋疲力盡,不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí),因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。

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