【熱門(mén)】植樹(shù)節作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節作文1
“讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林”這不是我異想天開(kāi)想出的一句,它是今年植樹(shù)節的主題。
植樹(shù)節后的第二天星期六,我們歡樂(lè )谷快易作文培訓班學(xué)員乘車(chē)來(lái)到了溪東黃土坡,路上,我幻想著(zhù)那肯定是個(gè)綠樹(shù)成蔭的好地方,但結果不是的一座黃土小山坡地。由我、周家正、何序崢、何鑫組成的“江家崢鑫隊”我們一人領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗上山去。
在山腳,我望著(zhù)那布滿(mǎn)黃泥的小山,心想:這爬得上去嗎?在爬到半山腰時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)“就地扎營(yíng)”了。但是男生們“得隴望蜀”繼續爬上去,哇!到了山頂,偶爾幾陣涼風(fēng)吹過(guò),“好涼快啊!”我勁喊。這時(shí),底下的景色盡收眼,遠處蒙蒙朧朧的山。真是“一山更比一山高啊!
選了一塊斜坡,我站在下面,憋足了勁兒,使勁掄起鋤頭,往那塊地上打下去,只見(jiàn)一些表層的松土被我挖開(kāi)了,然后我順藤摸瓜一連把兩邊都打掉了一些土,大約30公分的時(shí)候,我用鋤頭在中間打了一個(gè)小坑,然后小心翼翼地和另一位同學(xué)把小樹(shù)苗插入黃土,我們又用鋤頭把剛才挖上來(lái)的泥土推向小樹(shù)苗,埋了它的根,再用腳踩實(shí),一棵小樹(shù)苗漸漸在山上的“新家”成形了。接著(zhù),又是一棵棵的小樹(shù)苗……
我們快歸隊了,我向小樹(shù)們揮揮手,“再見(jiàn)!明年我再來(lái)看你!”說(shuō)完,我放下鋤頭向山下跑去,突然我的鞋子“叭嗒”踩到了黃泥,這一來(lái),加上我滿(mǎn)頭大汗,衣袖卷起很像一位“野人”啦!
不過(guò),“一分耕耘,一分收獲”,這讓我懂得了種棵小樹(shù),美化家園,讓大自然永遠年輕!大家都來(lái)種棵樹(shù)吧!
植樹(shù)節作文2
昨天,我參加小手拉大手的活動(dòng)。本來(lái)是班里的活動(dòng),我們到了植樹(shù)的現場(chǎng)只看見(jiàn)了來(lái)鈺穎。她說(shuō)在植物園東門(mén)集合的只有我們倆。我們還發(fā)現,別人都帶了工具就我們沒(méi)帶。過(guò)了一會(huì ),我們看見(jiàn)一個(gè)拉著(zhù)鐵鏟的車(chē)。以為是給我們的,然后從我們的面前徑直開(kāi)過(guò)了。
在我們看時(shí),任紫萱也來(lái)了。我們問(wèn)他帶沒(méi)帶工具,他爸爸說(shuō)帶了一個(gè)小鏟子。緊接著(zhù),王姿含也來(lái)了。我們往南門(mén)走的路上,碰上了白金平。我們五個(gè)組成了一個(gè)小團體。最后終于跟著(zhù)別人團隊走到了植樹(shù)地點(diǎn),我們問(wèn)人借了把鏟子,就開(kāi)始刨坑了。一開(kāi)始我們四處亂刨,后來(lái)才知道是順著(zhù)一個(gè)圈刨的。
我們先用小鏟子刨,才只能拋開(kāi)一個(gè)小洞。我們用大鏟子使勁往下挖,后來(lái)挖到一塊大石頭,擋住了我們的去路。只好再換了個(gè)地方挖。我精挑細選,終于看中了一塊土質(zhì)肥沃的土地,我開(kāi)始用鏟子挖樹(shù)坑,一挖還挖出了小蚯蚓,看來(lái)我的眼光還不錯。接下來(lái)就是種樹(shù)苗,這種也是有講究的,必須把樹(shù)苗放直,不能東倒西歪,要是放歪了,那樣長(cháng)大了也是歪的,手忙腳亂的忙了好大一會(huì )兒才弄好。最后該填土了,我一鏟一鏟地將土填上,生怕把小樹(shù)苗壓歪了,真是功夫不負有心人,我終于種好了我的小樹(shù)苗。
真希望它快點(diǎn)長(cháng)大啊!我以后還會(huì )來(lái)看他的。從這次植樹(shù)中我懂得了不少道理“只要做了就要堅持,堅持就是勝利!”
植樹(shù)節作文3
當桃花向我們展露它那粉紅的微笑時(shí),我們就知道,春天已經(jīng)來(lái)了。春天是萬(wàn)物復蘇、百花綻放的季節,那湖畔的垂柳向我們伸展她那動(dòng)人的腰肢,那枝頭的鳥(niǎo)兒也在歡快的歌唱……在這綠意盎然、生機勃勃的春天,我們迎來(lái)了三月的植樹(shù)節。
伴隨著(zhù)一路的歡笑,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地——前州出發(fā)了。我們來(lái)到了目的地,按照老師的指示,四人一組合作植樹(shù)。我、濤濤、玥玥和珉珉被分到了一組,因為有兩個(gè)男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我先給大家分好工:兩個(gè)男生來(lái)挖坑,女生負責搬小樹(shù)苗。因為昨天下過(guò)雨,土又爛又粘,很不好走。我們深一腳淺一腳來(lái)到一片曠地上,那兒有很多棵準備好的小樹(shù)苗,小樹(shù)苗看上去蠻輕的,可拎起來(lái)還真的有點(diǎn)吃力,我倆吭哧吭哧,終于把小樹(shù)抬到了“營(yíng)地”。
看得出,兩個(gè)男生挖得很賣(mài)力,雖然有兩把鐵鍬,但也是好不容易才挖出一個(gè)坑。我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里扶正,兩個(gè)男生再一點(diǎn)點(diǎn)把土填到坑里,一棵小樹(shù)就栽好了。當我們?yōu)闆](méi)有水澆樹(shù)而發(fā)愁的時(shí)候,春雨來(lái)湊熱鬧了,真是“來(lái)得早不如來(lái)得巧”哇?山o接下來(lái)的栽樹(shù)帶來(lái)了困難。我們冒著(zhù)雨,費了九牛二虎之力,又栽了兩棵小樹(shù),此時(shí)我們也都成了“泥人”了。我們一共種了三棵樹(shù),每棵樹(shù)上都掛著(zhù)心愿卡。我覺(jué)得不光是要植樹(shù),平時(shí)也應當好好愛(ài)護花草樹(shù)木。希望每個(gè)人都能為家鄉添一點(diǎn)綠色!
帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊,走在田間小路上。再回頭看看那些小樹(shù)苗,它們在風(fēng)中微微搖擺,好像在和我們道別。想必大家這個(gè)時(shí)候心中都是無(wú)比快樂(lè )的吧……
植樹(shù)節作文4
植樹(shù)是一種責任。不但能鍛煉身體,而且還可以關(guān)愛(ài)大自然。
春天里的一天,我和爸爸、姐姐打算去植樹(shù)。因為咱們看見(jiàn)家鄉的山上,到處都是光禿禿的荒地,沒(méi)有一點(diǎn)綠色,太不漂亮了。于是到了第二天早上,咱們就行動(dòng)起來(lái)了。咱們帶著(zhù)買(mǎi)回來(lái)的樹(shù)苗,我拿著(zhù)一個(gè)鐵鏟,姐姐提著(zhù)一個(gè)水桶,爸爸扛著(zhù)鋤頭,三人高高興興的朝山上走去。在上山的路上,太陽(yáng)公公笑迷迷地看著(zhù)咱們,好像是在歡迎咱們去植樹(shù);小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳地叫著(zhù),那清脆的歌聲就像是在迎接貴賓時(shí)演奏出來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
咱們來(lái)到了荒地上,咱們分工合作。爸爸負責挖坑,我和姐姐負責種樹(shù)。爸爸先挖了幾個(gè)深深地大坑,姐姐就把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,姐姐讓我扶正樹(shù)苗,她就用鐵鏟往坑里填土?雍艽,姐姐填了很多土,累得滿(mǎn)頭大汗。土填好了后,我和姐姐兩人一起用腳把土踩緊踩緊,讓樹(shù)苗立得穩穩的。踩好后,圍著(zhù)樹(shù)苗挖個(gè)圓形的蓄水溝,完成這些工作后,我和姐姐就開(kāi)始去提水,給小樹(shù)苗澆水。咱們提了好幾桶水,讓樹(shù)苗喝得飽飽的,它就不會(huì )感覺(jué)口喝了。咱們種完了樹(shù)苗,就下山了。在回家的路上,看見(jiàn)蝴蝶在草叢中翩翩起舞,好像在為咱們跳舞;小蟲(chóng)子在綠葉上曬著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng);小蜜蜂也提著(zhù)籃子,趕緊往那邊的花叢疾飛過(guò)去,去采那可口香甜的花粉。山上百花盛開(kāi)、爭奇斗艷、芬芳迷人,咱們都陶醉了。
中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)育樹(shù)”的傳統。因為咱們已深刻認識到:有了樹(shù)空氣才新鮮,有了樹(shù)家鄉才美,地球才會(huì )健康,人類(lèi)才會(huì )有美好的的未來(lái)。
植樹(shù)節作文5
今天是星期六,3月12日,你知道是什么日子嗎?對,就是植樹(shù)節,也是我最快樂(lè )的一天,因為我參加了江南晚報小記者植樹(shù)活動(dòng)。
沐浴著(zhù)明媚的春光,在老師帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地乘大巴車(chē)去郊外植樹(shù)。一路上,撒下我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。到了目的地,我們迫不及待地想親手種樹(shù)。只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗正安安靜靜地躺在地上,根部都包裹著(zhù)厚厚的泥土,外面還綁著(zhù)黃色的麻繩。在樹(shù)的旁邊,已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗在說(shuō):“小朋友,快把我栽進(jìn)坑里,讓我在里面生根發(fā)芽,抽枝長(cháng)葉,開(kāi)花結果……”
活動(dòng)開(kāi)始,老師讓我們自由分組,我和徐發(fā)勝,再加上一個(gè)二年級的`小同學(xué)一組。我們的植樹(shù)方案是:輪流扶樹(shù)、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,然后身體傾斜,雙手緊緊抱住樹(shù)干,雙腳穩穩踩住地面,讓小樹(shù)苗站得筆直筆直。接著(zhù)徐發(fā)勝迅速培好土,最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣,三人配合默契,以最快速度栽好第一棵小樹(shù)。哈哈!我們的“成績(jì)”驚人,幾乎比其他組都快。我們還給小樹(shù)掛上自己精心制作的心愿卡。有的寫(xiě)“請你愛(ài)護我,不要傷害我!”有的寫(xiě)“祝愿小樹(shù)苗茁壯成長(cháng),早日把枝葉伸向藍天!”……
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天,每個(gè)隊員的臉上都掛著(zhù)汗珠,紅通通,笑瞇瞇。
時(shí)間過(guò)得真快,我們要走了,小樹(shù)苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,好像在感謝我們。我在心里悄悄說(shuō):“小樹(shù)苗呀,你要快快長(cháng)大,明年我一定會(huì )回來(lái)看你的!
植樹(shù)節作文6
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節,咱們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園,咱們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向咱們走來(lái)。他帶咱們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田。
這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給咱們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著(zhù)鍬柄用力一翹,地上出現了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),智多星居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,往左,往左,往右。終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì )兒,便填完了坑。咱們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,智多星居偉連忙攔住了他,著(zhù)水得慢慢澆。說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著(zhù):那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(cháng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
植樹(shù)節作文7
一年一度的植樹(shù)節行將鄰近,我們開(kāi)端紛紜保護樹(shù)林跟植物。一大半的人以為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和植物,我的觀(guān)點(diǎn)卻偏偏相反,咱們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和植物,應當無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和植物。
多少億年前,地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠遠高出其余動(dòng)物的人類(lèi)呈現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類(lèi)為了建造屋宇,砍伐植物所造成的。有的是因為貿易須要,大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地,用來(lái)建造大樓。正因為很多人擅自砍伐樹(shù)林和植物,所以大做作被損壞。
伐植物的壞處良多。大家都知道植物可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐植物,植物的數目就會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的植物能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏植物的掩護所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,當初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見(jiàn)底,河邊楊柳跟著(zhù)大風(fēng)微微擺動(dòng),這就是人們意識到了尊敬天然,維護環(huán)境的主要性。
我盼望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護植物,讓都市的生涯添一分綠色!
植樹(shù)節作文8
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,我們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙雁、王雪三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙雁和王雪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙雁連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙雁說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文!蔽覀冋勚(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙雁說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了,我們會(huì )心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……
植樹(shù)節作文9
樹(shù)木是咱們人類(lèi)的好朋友,它們很堅強,只要人類(lèi)種下它,它就頑強地生存下來(lái),從不索取,卻回報給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土,就會(huì )發(fā)芽生根,茁壯地成長(cháng)起來(lái)。
夏天茂密的森林是天然空調,走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。
樹(shù)木多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會(huì )遠離疾病。
樹(shù)木還可以?xún)Υ嫠,防止水土流失。?shù)木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。
好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。
樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹(shù)木還可以用來(lái)造家具,造紙等等。
樹(shù)木與咱們人類(lèi)息息相關(guān),就算是死掉了也會(huì )經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀后變成石油和煤,繼續奉獻它的一切。
所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。
可是咱們人類(lèi)為了自己的私欲,不停地砍伐樹(shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類(lèi)付出了很多,卻要被砍掉!
默默地看著(zhù)躺在路邊的樹(shù),它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解?諝獾奈廴,川流不息的車(chē)的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著(zhù),報答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒(méi)管過(guò)它,它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強地一天天長(cháng)的這么粗粗,只因為不美觀(guān),就被伐了。
人類(lèi)啊,愚蠢的人類(lèi),怎么可以這樣粗魯地對待自己的朋友呢!
人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù)木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅
植樹(shù)節作文10
今天下午我們去植樹(shù)了。
我們選好了一塊地,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)?社P子沒(méi)有!鋤頭沒(méi)有!欠了那么多的“東風(fēng)”,怎么種樹(shù)?恰好這時(shí),六(一)班用完了,哦,真是太好了!
我先拿起鋤頭,一鋤頭下去,再一扒,呵!挖出一個(gè)小洞,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖,竟然還挖出了一個(gè)像樣子的洞來(lái)。挖著(zhù)挖著(zhù),只見(jiàn)一塊石頭擋住了我的“挖”路,無(wú)論我們怎樣使勁地鏟,石頭還是站在那里紋絲不動(dòng)。正好這時(shí),體育老師從旁邊走過(guò),徐老師說(shuō):“錢(qián)老師,來(lái)幫幫!痹(huà)音剛落,同學(xué)們大聲叫嚷:“我們不要幫忙,我們自己來(lái)!倍耐學(xué)著(zhù)許三多說(shuō)話(huà):“別人幫忙,沒(méi)意義!笨墒抢蠋熯是幫我們把石頭扒了出來(lái),我們用憤怒的眼光看了一眼老師,便又繼續干活。
我班女生也不甘示弱,她們也和男生一樣又挖、又扒、又鏟,干得多么起勁。這時(shí)候石頭又出現了,我們走過(guò)去,學(xué)著(zhù)剛才體育老師的挖法,拿起鋤頭沿著(zhù)石頭的一角挖,慢慢地,石頭露出來(lái)多了松動(dòng)了,我們一下子就把它鏟出來(lái)了。
洞挖好了,要種樹(shù)苗了,我們撕掉樹(shù)根的保護紙,輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)洞里,我用鏟子將土一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟進(jìn)去,我們又挖了一些花下面的泥土倒下去,因為這些泥土更容易讓小樹(shù)苗生長(cháng)。
澆水咯!大家提著(zhù)桶裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的水,一路跑著(zhù)笑著(zhù)你追我趕,水濺濕了衣服,可我們的心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
樹(shù)種完了,我們在樹(shù)下合影,我們做出了勝利的動(dòng)作,我們好高興,因為我們付出了勞動(dòng)。
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