【熱門(mén)】關(guān)于植樹(shù)節的作文10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于植樹(shù)節的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于植樹(shù)節的作文1

　　在植樹(shù)節到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù)，為共創(chuàng )一片美好的藍天做一點(diǎn)貢獻。當然，我們也不例外。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車(chē)向外觀(guān)望，車(chē)窗外，綠樹(shù)紅花染成一片，美麗極了。好像在迎接春的到來(lái)，又似在歡迎我們，向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿；車(chē)窗內，五（5）班的同學(xué)們正唱著(zhù)歌兒，跳著(zhù)舞兒，一片歡聲笑語(yǔ)，非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子，終于到達了目的地——大觀(guān)山。

　　跟著(zhù)王叔叔向里頭走去，我看見(jiàn)一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦？這是誰(shuí)家的房子呀，怎么植樹(shù)的地方也有人家��？一連串的問(wèn)題涌上心頭，我決定走進(jìn)去看一看。原來(lái)，里頭是一片幽深的竹林，各堆放著(zhù)兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具，叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“三齒釘耙”。嘿嘿，我可是豬八戒的后代哦！

　　接著(zhù)，我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹(shù)之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸，只見(jiàn)淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(cháng)為50厘米的正方形，這可難倒了我這位小組長(cháng)。于是，我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”，沒(méi)想到她比我更不在行，一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué)，并鄭重其事地說(shuō)了一聲“加油”。對，加油，我們一定要把桃樹(shù)苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?shù)！可張裘婕“小姐”也不善于做農民，怎么辦呢？于是，我們搬來(lái)了救兵——李老師，李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長(cháng)為50厘米的坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一個(gè)圓形。我們問(wèn)李老師：這是正方形嗎？李老師居然振振有詞：“雖然它是個(gè)圓，但沒(méi)聽(tīng)王叔叔說(shuō)，面積越大越好嗎？圓的面積是最大的！”哎！甭管了，就這樣吧！我們把小樹(shù)苗種在了泥土里，希望它能夠快快長(cháng)大。掛上了我們的心愿卡后，又覺(jué)得要有蚯蚓給它施土。于是，我們又在旁邊挖了一個(gè)大坑，蚯蚓沒(méi)挖著(zhù)，我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語(yǔ)言說(shuō)道：“說(shuō)不定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢！”大家都笑了起來(lái)！

　　植樹(shù)多么短暫，小樹(shù)，明年我再來(lái)看你！這次植樹(shù)讓我懂得：生命是來(lái)之不易的。我們應該珍惜生命，讓生命的旅程走得更加絢爛！

關(guān)于植樹(shù)節的作文2

　　說(shuō)到植樹(shù)，眼中浮現的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹(shù)，撒播一片綠色，這是我參加的第一個(gè)最有意義的活動(dòng)——植樹(shù)活動(dòng)。時(shí)間分分秒秒過(guò)去，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。

　　到達學(xué)校，我們乘著(zhù)校車(chē)來(lái)到了一片平原，老師囑咐大家植樹(shù)時(shí)要注意安全，不要跑遠了，并按組分配工具和樹(shù)苗。這里一眼望去光禿禿的沒(méi)有一絲綠色，這更加堅定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。

　　我們組快速開(kāi)始植樹(shù)，我挽起袖子，揮鍬鏟土，心里想的容易，動(dòng)起手來(lái)才發(fā)覺(jué)并不簡(jiǎn)單。由于這里常年氣候惡劣，土壤嚴重缺水，底下全是硬結的石塊，鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直寸步難行。不一會(huì )兒，大家都是汗如雨下，氣喘吁吁。十分鐘過(guò)去了，樹(shù)坑才碗口大小，大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時(shí)一位工作人員出現，看見(jiàn)我們有困難，便拿起鋤頭，朝我們走來(lái)。他在烈日下熟練的掄起鋤頭，猛的揮下，用力刨起，頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間，樹(shù)坑便初具雛形，隨后我們也沒(méi)有閑著(zhù)，紛紛上前繼續勞作，發(fā)現他鋤過(guò)之后的土壤較之前松了很多，我們鏟起來(lái)也更輕松了。一會(huì )兒后，我抬頭一看，他便不知去向，人群中掃視一眼，才看到他又掄起鋤頭幫其他小組，他在我心中的形象一下變的高大起來(lái)。這位職工的勤勞，無(wú)私的精神打動(dòng)了我們。

　　終于，在我們不懈努力之下，一個(gè)個(gè)樹(shù)坑出現在眼前，心理難免有些小激動(dòng)，畢竟是通過(guò)自己辛勤勞作得來(lái)的。大家興奮地拿起樹(shù)苗投入坑中，一人扶正，一人小心翼翼往坑里填土，將土壤填滿(mǎn)結實(shí)后，在土壤上澆水。一顆顆小樹(shù)苗種好了，四處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛�？粗�(zhù)刨出來(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)被填回去，但坑中多了一株嫩綠的生命，放眼望去，大家鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，大家的內心一點(diǎn)是心潮澎湃的。

　　眼前這棵幼苗，是我們共同勞動(dòng)的成果，盼它早日茁壯成長(cháng)，愿過(guò)兩年后我買(mǎi)再踏上這片土地，眼前看到的是一片郁郁蔥蔥，生機盎然的樹(shù)。

　　在植樹(shù)過(guò)程中有累也有樂(lè )，有苦也有甜，我會(huì )繼續努力，為我們共同的家園增添一片綠意，為美化環(huán)境添一份力量，讓地球更生機盎然。

關(guān)于植樹(shù)節的作文3

　　今天是一年一度的植樹(shù)節，語(yǔ)文老師帶我們一起去山野里植樹(shù)，同學(xué)們都樂(lè )壞了，正好今天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，春色滿(mǎn)園的好日子，很適合植樹(shù)。

　　同學(xué)們來(lái)到了野外，藍藍的天空像一塊湛藍湛藍的藍寶石，亮晶晶的。大家呼吸著(zhù)新鮮的空氣，覺(jué)得神清氣爽，心情很舒暢。他們看見(jiàn)了生機勃勃的小草快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)那歡快的叫聲和小溪那“嘩啦嘩啦”的流水聲，心想：“這真是個(gè)植樹(shù)的好地方，我一定要把小樹(shù)植好，讓它快樂(lè )的成長(cháng)�！�

　　語(yǔ)文老師帶我們找到了一塊大的空地，老師先給我們分了組，一男一女是一組，我和金子杭是一組。我們到老師那兒領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，隨后老師一聲令下，植樹(shù)就開(kāi)始了。同學(xué)們有的除草，有的挖土，有的去小河邊打水，再把水提回來(lái)，有的澆水，有的放樹(shù)苗，有的把土踩結實(shí)，有的施肥，還有的填土……大家都忙得汗流浹背，熱火朝天，不亦樂(lè )乎。

　　我和金子杭這一組，金子航是一個(gè)男子漢，他身強力壯，身先士卒，拿起鐵鍬挖起坑來(lái)。忽然，他挖到了一大塊石磚，于是金子杭小心翼翼地把磚拿出來(lái)放在一邊，繼續挖他的坑。當金子杭估計已經(jīng)有一尺多深的時(shí)候，對我說(shuō)：“好了，現在可以把小樹(shù)放進(jìn)去了，小心點(diǎn)，別把小樹(shù)折斷了，”我把小樹(shù)苗放進(jìn)一尺多深的坑里，金子杭就揮起小鐵鍬，把剛才從坑里挖出來(lái)的土，又挖了回去一點(diǎn)。我施了一點(diǎn)兒肥后金子杭就把土全挖了回去。我提著(zhù)水桶到小溪打水，讓小樹(shù)苗喝飽水，快快長(cháng)高，可是來(lái)到西邊小溪邊的土有些滑，摔了個(gè)四腳朝天，我靈機一動(dòng)，把大樹(shù)邊的樹(shù)葉鋪在地上，到河里打了水，急忙回到了金子杭那邊，把水澆給了小樹(shù)苗。我和金子杭，不怕臟，不怕苦。

　　看著(zhù)栽好的小樹(shù)苗，我心里很高興，這還是我第一次植樹(shù)呢。一陣細微的風(fēng)吹過(guò)，把小樹(shù)苗吹得彎了腰，它好像在向我們鞠躬，向我們表示感謝。這時(shí)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，落在小樹(shù)苗上“嘰嘰喳喳”的叫好像在說(shuō)：“謝謝你們給我添了一個(gè)新朋友，一個(gè)新的家�！笨匆�(jiàn)現在的小樹(shù)苗們我好像看見(jiàn)了未來(lái)的小樹(shù)林，它們變成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)。

　　這是同學(xué)們也都植好了，說(shuō)我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，依依不舍地告別了小樹(shù)苗，回到了學(xué)校。

　　老師點(diǎn)評：很棒，語(yǔ)言自然，生動(dòng)流暢，文章結構清晰，小作者詳細的向我們展示了她辛苦又快樂(lè )的植樹(shù)的一天。

關(guān)于植樹(shù)節的作文4

　　星期六的早上，爸爸親切地對我說(shuō)："倩倩今天咱們一起去植樹(shù)，好嗎？"我高興的對爸爸說(shuō)："好呀！"

　　我和爸爸拿著(zhù)小樹(shù)苗、水桶和鋤頭來(lái)到路旁。爸爸拿起鋤頭，挖了一個(gè)又一個(gè)的坑，然后又把一棵棵小樹(shù)苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前，讓我雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗，他用土把樹(shù)根埋了起來(lái)，我按照爸爸說(shuō)的去做了。

　　栽好樹(shù)苗，我好奇地問(wèn)爸爸："你為什么要栽這么多樹(shù)呢？"爸爸撫摸著(zhù)我的頭回答道":孩子，你不知道嗎？咱們人類(lèi)多栽一棵樹(shù)就多增添一片新綠，億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，不就染綠了祖國美麗的版圖。"我歡喜的說(shuō)："對呀！咱們這次XX北京奧運會(huì )的三個(gè)理念不就是━綠色奧運會(huì )，科技奧運會(huì )，人文奧運會(huì )嗎？.這些還不止呢！中國奧運會(huì )的吉祥物是五個(gè)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢！"爸爸驕傲地說(shuō)；"孩子，你說(shuō)的對。你剛才不是說(shuō)綠色奧運嗎？那小樹(shù)苗不正是綠色嗎？"我恍然大悟，轉念又問(wèn)："爸爸，為什么栽這么多，累死了！"爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：昨天，我看了奧運會(huì )節目，倡導咱們全國人民：講文明，樹(shù)新風(fēng)，從我做起，從現在做起！這不正是叫咱們要多講禮貌，多栽樹(shù)，咱們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗，讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣，讓每個(gè)人都健康成長(cháng)。""哦，我知道了。原來(lái)是這樣！"我歡快地說(shuō)。爸爸笑了笑說(shuō)："快拿水桶打水，給小樹(shù)苗澆水，讓它們茁壯成長(cháng)。"我興奮地說(shuō)："yes,小子遵命。"我拿起水桶，耐心地給小樹(shù)苗澆起水來(lái)，一邊澆一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)："小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你要快快長(cháng)大，好讓咱們的祖國更美麗，更茂盛。"爸爸看著(zhù)我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。

　　很快，咱們的樹(shù)栽好了，咱們圍著(zhù)小樹(shù)苗載歌載舞，爸爸爽朗地說(shuō)："孩子，咱們回家吧！"咱們便依依不舍地回家去了。

　　這個(gè)早晨特別的美！

關(guān)于植樹(shù)節的作文5

　　以前植樹(shù)基本上都是為寫(xiě)作文而植樹(shù)，這次植樹(shù)是為了植樹(shù)而植樹(shù)，我忽然覺(jué)得，這是我們長(cháng)大了的標志! 對于這次沒(méi)去植樹(shù)的人，我建議你們不要看下去了，否則你會(huì )為你沒(méi)參加這次活動(dòng)而后悔得夜不能寐；對于那些干了活的人，我也不強烈建議你看下去，因為那些贊美之詞，我羞于啟齒。

　　首先到五樓領(lǐng)裝備，我簡(jiǎn)直是眼前一亮，不知旁邊的人有沒(méi)有覺(jué)得閃光燈閃過(guò)：靴子、雨衣、手套，一應俱全，讓我驚喜的是，居然沒(méi)人提要收回去的事……這些東東用處可大了：如果你家住在低洼地帶，那靴子可以取代快艇的作用，你大可不必為自己泳技不佳而感到擔心了。還有那套雨衣，如果你家住在一樓且有個(gè)大院子的話(huà)，你就可以在下雨天侍弄你的花園了，鄰居們不用說(shuō)會(huì )羨慕的恨不能把你的花全部拔掉，就連你自己也會(huì )覺(jué)得品位提升了很多!順便說(shuō)一句，如果大晴天沒(méi)事時(shí)，你穿上這套雨衣，如果天賦較高的話(huà)，弄不好你會(huì )寫(xiě)出幾本小說(shuō)來(lái)：一本是革命小說(shuō)：《面包是怎樣烘成的》，一本科普小說(shuō)：《發(fā)酵原理》，以及另一本愛(ài)情小說(shuō)：《和你粘粘糊糊的日子》。至于那副手套，干活之前，你可以用它擦皮鞋，干活之后，最好用它擦別人的皮鞋。

　　等大家穿上雨衣以后，你會(huì )發(fā)現，人類(lèi)實(shí)際上是不適合穿雨衣的動(dòng)物……有的人簡(jiǎn)直就是盜版的企鵝，我就不提它的名字了，怕它會(huì )哭；還有的人，如果嘴巴再長(cháng)一點(diǎn)，就是一頭完美的熊，我也不提它的名字了，以防它把我給坐了。其余的例子我就不多舉了，總之，林子很大，物種豐富。在干活之前，有人出來(lái)講了一番話(huà)，大意是，現在距1979年已經(jīng)有24個(gè)年頭了，等等。我真的很佩服那位領(lǐng)導，沒(méi)有計算器，他居然算的這么精確，奇了!

　　總算開(kāi)始干活了，B區是朗訊的承包田，有人抱怨為什么沒(méi)分給我們幾頭騾子，以前在生產(chǎn)隊里干活，這可是必不可少的家伙的呀!于是大家揮動(dòng)鐵鍬，開(kāi)始挖坑，埋土。也難為了這些敲鍵盤(pán)的手，想倒在Q點(diǎn)的土，最終倒在了M點(diǎn)，那些倒在了F12或Del點(diǎn)的，自然是那些大小姐們了。有的人在訴苦說(shuō)今天晚上腰一定會(huì )酸的!看看他那張幼稚的臉，想必還未成家，腰也不見(jiàn)得有多大用處。 真是人多力量大呀!(這句話(huà)我已在小學(xué)作文里用過(guò)多次，自以為是名句，下一句是吃啥都不怕!)謝天謝地，我們種了比別人更多的樹(shù)，沒(méi)丟朗訊的臉!不過(guò)，如果上海也有沙塵暴或12級大風(fēng)的話(huà)，我可事先聲明，我可從來(lái)沒(méi)參加過(guò)什么義務(wù)植樹(shù)!

關(guān)于植樹(shù)節的作文6

　　小學(xué)時(shí)候學(xué)校就在我家對面，吃一碗飯的時(shí)間就能到了，于是每年到植樹(shù)節的時(shí)候老師就會(huì )讓家近的人帶著(zhù)鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng)，家近的緣故我每年3。XX這天都要帶著(zhù)這兩樣東西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

　　樹(shù)年年種，但是都沒(méi)有長(cháng)大，小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們在一起拿著(zhù)棍子走在路上排著(zhù)隊很有大俠的`威風(fēng)感覺(jué)，現在的話(huà)說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。

　　到我三年級的時(shí)候，終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了(一年級和二年級的學(xué)生只能幫我們扶住樹(shù)苗)。我第一個(gè)到達學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑，哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達到了種樹(shù)的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著(zhù)我要跟我一起種樹(shù)，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。

　　接下來(lái)就是他們扶著(zhù)樹(shù)，我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……

　　由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們要“絆”(PS：我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹(shù)，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)�栽了很多帶刺的一種小樹(shù)，這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。

　　隨著(zhù)我升到四年級的時(shí)候到了別的學(xué)校，我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了，同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶：我的一年級老師很會(huì )教書(shū)，我的二年級老師一個(gè)人什么課都可以教，三年級我選的一個(gè)堂姐做三好生結果我選上……

　　樹(shù)是保留下來(lái)了，過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現在已經(jīng)很粗了……當然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了，據說(shuō)當年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。

　　今天植樹(shù)節想著(zhù)點(diǎn)什么，說(shuō)什么為環(huán)境保護做貢獻，咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機會(huì )，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯，也許20xx真的會(huì )出現，

　　套用個(gè)大師的話(huà)：我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費，但是當我們觀(guān)察大自然的運作，會(huì )知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀(guān)看著(zhù)每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì )更好……

關(guān)于植樹(shù)節的作文7

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)欣欣向榮生機盎然的季節。所有的植物都向大家露出快樂(lè )的微笑，在樣美好的春天—3月19日，我們精銳十班要執行一個(gè)神圣的任務(wù)—植樹(shù)。50個(gè)同學(xué)懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情出發(fā)了。一個(gè)多小時(shí)的旅途并沒(méi)有讓我們感到不耐煩，連那未來(lái)得及吐出新綠的小樹(shù)都顯得格外茁壯。

　　到了目的地，男生們領(lǐng)了鐵鍬，大家便迫不及待的跟隨老師傅來(lái)到了指定地點(diǎn)。老白給每個(gè)組都分配了任務(wù)。了解之后，我們不顧一路的疲憊，不約而同的拿起工具，開(kāi)始了我們的任務(wù)。女生的任務(wù)是將樹(shù)種搬到植樹(shù)地點(diǎn)，看到纖細而又筆直小樹(shù)苗，我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。我抬手抓住了一個(gè)樹(shù)苗，沒(méi)想到還挺重，我小心翼翼的將樹(shù)苗搬了回去，立在了男生挖好的坑里，填上土，一顆小樹(shù)苗就種好啦!

　　我又一次性搬來(lái)了兩棵小樹(shù)苗，我想體驗一下挖坑，接過(guò)張澤榮手里沉重的鐵鍬，在張爸爸的指導下，開(kāi)始挖坑，接下來(lái)，不論男生還是女生，我們都開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹(shù)苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。我一共挖了四個(gè)坑，額上細密的汗珠又一次被春日的寒風(fēng)吹干，這時(shí)，聽(tīng)到老白的聲音：“二組第一名!”耶，我們組得了第一名!我心里甜滋滋的，高興地跳了起來(lái)!

　　春天種下的小樹(shù)苗會(huì )茁壯成長(cháng)，夏天能給人帶來(lái)陰涼，秋天能給人豐收的喜悅，冬天則給人無(wú)盡的寒冷中溫暖的希望。我恍然意識到我種下的不是一個(gè)樹(shù)苗，而是一個(gè)生命，一個(gè)全人類(lèi)賴(lài)以生存而又不珍惜的寶貴資源。也許，砍掉一棵樹(shù)只需要5秒鐘，而栽上一棵樹(shù)卻需要5分鐘，長(cháng)成一棵樹(shù)則需要5年，我明白，人們不能亂砍伐樹(shù)木了。望著(zhù)眼前這棵幼苗，我們用我們愛(ài)心作成長(cháng)的水分，用我們的愛(ài)心作為成長(cháng)的營(yíng)養成份，日復一日的盼它早日茁壯成長(cháng)，成為大樹(shù)，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

　　這次活動(dòng)讓我充分體驗到了植樹(shù)的艱辛，我要感謝家長(cháng)們的積極配合，為了我們更舒適，也要感謝老白的精心策劃。

關(guān)于植樹(shù)節的作文8

　　陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五（５）中隊來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。

　　我們抬著(zhù)樹(shù)苗，扛著(zhù)鐵鍬，拎著(zhù)水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹(shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì )兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！

　　趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著(zhù)前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著(zhù)他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(cháng)大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！

　　春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì )添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽(tīng)著(zhù)，站了許久許久……

　　三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復蘇的日子，三月更是植樹(shù)的日子。

　　前幾天，媽媽打算3月12日帶我去錢(qián)塘江對岸植樹(shù)。但是，我突然發(fā)高燒，使得我不能去了，我非常遺憾。我多想在植樹(shù)節這天種下一棵樹(shù)，讓它和我一起成長(cháng)。

　　不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我收集到了一些關(guān)于植樹(shù)節的知識。你們知道嗎？只有中國的植樹(shù)節是3月12日，因為植樹(shù)要在春季植。世界上最奇怪的國家要數美國了。他們的每個(gè)州的植樹(shù)節都不一樣，因為那邊的溫度差異實(shí)在太大了。

　　樹(shù)木能夠抵擋沙塵暴，能夠抵擋洪水，能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵，能夠呼出新鮮的氧氣，還能夠清新空氣呢！

　　沒(méi)有植樹(shù)的人們，快行動(dòng)起來(lái)吧！

關(guān)于植樹(shù)節的作文9

　　隨著(zhù)一股強冷空氣的入侵，3月11日，十堰下了一場(chǎng)壯麗的三月雪。本是植樹(shù)節前夕，這種天氣似乎會(huì )使人有些惋惜。然而，突降的大雪并沒(méi)有擋住熱愛(ài)環(huán)境的人們上山植樹(shù)的熱情。

　　綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃。因此世界上有許多國家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林，并有了法定的植樹(shù)節。但世界上最早的植樹(shù)節，是美國內部拉斯加州制定的。

　　美國內布拉斯加州樹(shù)木稀少，土地干旱，風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后，每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成了森林，1885年，內部拉斯加州議會(huì )為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當地的植樹(shù)節，這就是世界上最早的植樹(shù)節。

　　我國也是開(kāi)展植樹(shù)節較早的國家之一，1915年，當時(shí)的中華民國政府規定，每年清明為植樹(shù)節。新中國成立后，1979年，國務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹(shù)節。

　　植樹(shù)節，為了綠色和環(huán)境所設定的節日。如今，仍然有很多愛(ài)護環(huán)境的人們保持著(zhù)植樹(shù)節植樹(shù)的習慣。但是，也有許多人根本不知道植樹(shù)節這個(gè)重要的節日到底在哪一天。這是不是對環(huán)境的一種不尊重？是的。先不說(shuō)植樹(shù)罷，為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹(shù)，破壞水源，浪費石油，使咱們的生活環(huán)境受到嚴重的威脅？如果環(huán)境不是重要的，那為什么幾乎所有的國家都設定了植樹(shù)節？希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人用心的去想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的！難道人們都是冷淡的嗎？難道一定要剝奪動(dòng)植物們生存的權利嗎？答案是否定的。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出寫(xiě)，相信大自然也會(huì )給予咱們熱情的報答。美國內布拉斯加州的事例不就證明了這一點(diǎn)嗎？

　　我想，假如中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國13億人口，要浪費多少木材？我想，假如中國所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國13億人口，要有多少白色污染？我想，假如中國所有的人，每人寄一張賀卡。那么，中國13億人口，要耗費多大的資源？

　　擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)！

關(guān)于植樹(shù)節的作文10

　　植樹(shù)節到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù)，為共創(chuàng )一片美好的藍天做一點(diǎn)貢獻。當然，我們也不例外。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車(chē)向外觀(guān)望，車(chē)窗外，綠樹(shù)紅花染成一片，美麗極了。好像迎接春的到來(lái)，又似歡迎我們，向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿；車(chē)窗內，五（5）班的同學(xué)們正唱著(zhù)歌兒，跳著(zhù)舞兒，一片歡聲笑語(yǔ)，非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子，終于到達了目的地——大觀(guān)山。

　　跟著(zhù)王叔叔向里頭走去，我看見(jiàn)一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦？這是誰(shuí)家的房子呀，怎么植樹(shù)的地方也有人家��？一連串的問(wèn)題涌上心頭，我決定走進(jìn)去看一看。原來(lái)，里頭是一片幽深的竹林，各堆放著(zhù)兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具，叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“三齒釘耙”。嘿嘿，我可是豬八戒的后代哦!

　　接著(zhù)，我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹(shù)之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸，只見(jiàn)淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(cháng)為50厘米的正方形，這可難倒了我這位小組長(cháng)。于是，我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”，沒(méi)想到她比我更不行，一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué)，并鄭重其事地說(shuō)了一聲“加油”。對，加油，我們一定要把桃樹(shù)苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?shù)!可張裘婕“小姐”也不善于做農民，怎么辦呢？于是，我們搬來(lái)了救兵——李老師，李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長(cháng)為50厘米的坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一個(gè)圓形。我們問(wèn)李老師：這是正方形嗎？李老師居然振振有詞：“雖然它是個(gè)圓，但沒(méi)聽(tīng)王叔叔說(shuō)，面積越大越好嗎？圓的面積是最大的!”哎!甭管了，就這樣吧!我們把小樹(shù)苗種了泥土里，希望它能夠快快長(cháng)大。掛上了我們的心愿卡后，又覺(jué)得要有蚯蚓給它施土。于是，我們又旁邊挖了一個(gè)大坑，蚯蚓沒(méi)挖著(zhù)，我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語(yǔ)言說(shuō)道：“說(shuō)不定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢!”大家都笑了起來(lái)!

　　植樹(shù)多么短暫，小樹(shù)，明年我再來(lái)看你!這次植樹(shù)讓我懂得：生命是來(lái)之不易的。我們應該珍惜生命，讓生命的旅程走得更加絢爛!