【精】關(guān)于植樹(shù)的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于植樹(shù)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于植樹(shù)的作文1
睡了一上午,頭昏腦脹,很不舒服。剛起床,爸爸送完姥娘回來(lái)了,對我說(shuō):“下午去千畝游園吧,那里有很多人。我們可以去看別人植樹(shù),今天是植樹(shù)節!”
我一聽(tīng)來(lái)了精神,準備叫上幾個(gè)同學(xué)去植樹(shù)!翱磩e人植樹(shù)——沒(méi)意思,還是自己植樹(shù)好,響應國家號召!蔽倚南。
準備工作
吃完午飯,我開(kāi)始挨個(gè)打電話(huà):邵思宇、賀昱筱、高晨曦,賀昱筱還叫上武帥童。人找好了,樹(shù)苗怎么找?正躺在床上郁悶著(zhù),小武打了個(gè)電話(huà):“喂,聽(tīng)說(shuō)你們下午去植樹(shù),賀昱筱讓我也去,我到底怎么辦?”一聽(tīng)是小武的聲音,我立馬想到了一點(diǎn):小武是富家公子,可以讓他去準備樹(shù)苗。和小武一商量,他痛快地同意了。
本想好好休息一中午,可是小武電話(huà)一會(huì )一個(gè):“什么樹(shù)啊,柳樹(shù)還是什么?”“用不用鏟子啊,小鏟、長(cháng)鏟還是軍用鐵鏟?”“去哪里集合?幾點(diǎn)?”……我一一應對完,總算安生了。
行動(dòng)開(kāi)始
迷迷糊糊快睡著(zhù),小武的電話(huà)又打來(lái)了:“現在找好樹(shù)苗了,怎么辦?要不去你家找你吧?”我一聽(tīng),很高興的說(shuō):“行啊,我在國稅局前等你!”掛了電話(huà),準備好東西,走到國稅大樓前,一眼看到了小武。待小武把四棵“樹(shù)苗”抬出來(lái),我大吃一驚:什么樹(shù)苗,明明是柳樹(shù)枝嘛!問(wèn)小武,卻得到這樣的說(shuō)法:“隨便一個(gè)插到土里都能活,這就是我媽媽單位的修剪工人從大的柳樹(shù)上剪下來(lái)的!”我也懶得說(shuō)廢話(huà),順手扛起兩棵朝學(xué)校走去。小武叫苦連天:“從這里走到學(xué)校,開(kāi)什么國際玩笑……”
一路上,我們邊走邊開(kāi)玩笑,可我還是擔心這“樹(shù)苗”能不能活,便問(wèn)小武。不想小武說(shuō)了一句話(huà),讓我噎住了一會(huì ):“種不種是咱們的事,活不活是它們的事,反正咱響應了國家號召不是?”不知不覺(jué),到了學(xué)校,賀昱筱和高晨曦已經(jīng)在等著(zhù)我們了。給邵思宇打電話(huà),他竟還沒(méi)出門(mén)!等到人員全部到齊,向目的地千畝游園進(jìn)發(fā)。
走了較長(cháng)的一段路,到了千畝游園。觀(guān)察了一下地形,我找了一個(gè)“植樹(shù)區”,準備挖坑?墒俏野l(fā)現,居然沒(méi)有鏟子!唉,只好用枯樹(shù)枝挖了。挖了大概五六分鐘,一個(gè)很淺的土坑挖好了,可是太淺,只好繼續挖。沒(méi)想到我把旁邊一棵樹(shù)的根挖了出來(lái),我趕緊埋上,從另一個(gè)方向挖。挖著(zhù)坑,開(kāi)著(zhù)玩笑,好不容易挖好了差不多的坑,近乎不耐煩的我硬是把“樹(shù)苗”戳了進(jìn)去。我指揮他們幾個(gè)運土,我負責填土。終于栽好了一棵“樹(shù)”,正要找水,小武和賀昱筱把喝剩下的飲料拿來(lái),全倒進(jìn)坑里了。我看看表:用了半個(gè)小時(shí)還多。賀昱筱開(kāi)始抱怨:“一棵樹(shù)就這么長(cháng)時(shí)間,四棵全種完不得好幾個(gè)小時(shí)啊!”
我考慮了一會(huì ),突然發(fā)現前邊有一個(gè)現成的坑。我很是興奮,一股腦把剩下三棵“樹(shù)”全戳進(jìn)土坑里,讓邵思宇扶著(zhù)。我就和他們一起運土。用了好多土,終于把坑填得快看不見(jiàn)了,才休息。高晨曦還是很擔心,問(wèn):“這樹(shù)到底能不能活啊?”我笑著(zhù)說(shuō):“有一句話(huà)叫‘無(wú)心插柳柳成蔭’,我真的希望它們能夠全部成活。咱既響應了國家號召,又為許昌添了一份綠色! 說(shuō)罷,我們離開(kāi)了這塊“植樹(shù)區”。
任務(wù)完成
我們在千畝游園玩了一會(huì ),回家了。我以前從未過(guò)過(guò)植樹(shù)節,這次還是第一次過(guò)?飚厴I(yè)了,這幾棵樹(shù)就當做我們的紀念吧。
關(guān)于植樹(shù)的作文2
我植樹(shù),我快樂(lè )
摘要:老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項,可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著(zhù)想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。
東去春來(lái),轉眼間又一個(gè)3.12植樹(shù)節到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè )”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
這一天,我校師生聚集在曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿(mǎn)全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè )的腳步,用贊許的目光看著(zhù)我們,哦,少先隊員做了好事了!聽(tīng)了這話(huà),每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項,可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著(zhù)想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著(zhù)樹(shù)苗,一手拿著(zhù)盆,有的還得扛著(zhù)鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著(zhù)一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對岸,與其說(shuō)植樹(shù)區,還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區,大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們在這地,我們在那頭。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著(zhù)鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì ),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。
坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著(zhù)!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周?chē)。!大功告成了,再看?zhù)同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎,臉上流著(zhù)顆顆汗珠。
回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著(zhù)樹(shù)枝,仿佛跟著(zhù)我們道再見(jiàn)!看著(zhù)綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!
關(guān)于植樹(shù)的作文3
地球是我們人類(lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依靠它,探索它。這個(gè)蔚藍色的星球多么美麗,但我們要明白:地球只有一個(gè)!
遺憾的是,許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續為所欲為,此時(shí)妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去!崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對,所以如今有許多人拿著(zhù)標語(yǔ)在街上喊空口號,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì )好轉嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(cháng)龍的汽車(chē)放出超多的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情,我們人類(lèi)是罪魁禍首!
人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類(lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,此時(shí)使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類(lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每一天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對我們意味著(zhù)什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河――黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著(zhù)黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會(huì )走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì )給予我們懲罰。此時(shí)那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區,經(jīng)濟損失慘重。難道這不是的證明嗎?
我的家鄉廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長(cháng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢
讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧!不知大家是否看過(guò)《保護環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹(shù)節栽一盆花、種一棵樹(shù);保護野生動(dòng)物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環(huán)保小衛士,此時(shí)利用每個(gè)綠色紀念日宣傳環(huán)保意識,讓青山常在、綠水長(cháng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?
此刻,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng )立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧。
關(guān)于植樹(shù)的作文4
這植樹(shù)的季節里,老師和同學(xué)們帶著(zhù)植樹(shù)工具和樹(shù)苗,來(lái)到學(xué)校的植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運樹(shù)苗。一片繁忙景象。
我和徐遠嵐分一組,負責栽?xún)煽脴?shù)。徐遠嵐力氣大,主動(dòng)承擔挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結實(shí),上面還有一些石頭。徐遠嵐彎著(zhù)腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì )兒徐遠嵐就冒汗了,她喘了幾口氣,用手臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖,她說(shuō):“我都挖不動(dòng),你更不行!毙爝h嵐還真有點(diǎn)堅決不輕易放棄的氣概。
于是,我便去打水,徐遠嵐就繼續挖。我打完水回來(lái),徐遠嵐還握著(zhù)鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái),她也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹(shù)苗放坑正中間,保持小樹(shù)直立,徐遠嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗變倒坑上了。徐遠嵐一見(jiàn)急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說(shuō):“是你沒(méi)有按照老師的要求,認真培好土的緣故!毙爝h嵐聽(tīng)了,向我做了個(gè)鬼臉。
于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。徐遠嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左瞧瞧,右看看,把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。當鏟到一半時(shí),按照老師的要求,把樹(shù)苗輕輕往上提幾下,使樹(shù)根舒展開(kāi),然后一邊填土一邊用腳踩實(shí),使樹(shù)根與土緊密結合。徐遠嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大!我等著(zhù)你!”澆完水后,我們用多余的土樹(shù)的周?chē)ι先,這樣水就不會(huì )流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹(shù)苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí),由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗后,種起來(lái)變得老練多了。
由于我們的團結合作,早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué):王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里,給小樹(shù)苗培好土;楊英和已經(jīng)打來(lái)了水,準備給樹(shù)苗澆水;劉力最慢,他才種好一棵,準備種第二棵。陳老師也忙壞了,他正告訴一些同學(xué)種樹(shù)的要領(lǐng),并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著(zhù),只有一個(gè)心愿:多植樹(shù),植好樹(shù),綠化祖國的每一個(gè)地方。
終于,同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。老師的帶領(lǐng)下,大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌:“三月好風(fēng)光,大家植樹(shù)忙,校園種樹(shù)苗,到處喜洋洋,三年五載后,綠蔭滿(mǎn)天下!
看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好像感謝我們?yōu)樗麄冊鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹(shù)長(cháng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣,快快長(cháng)大,為社會(huì )作出貢獻。
關(guān)于植樹(shù)的作文5
在這植樹(shù)的季節里,老師與同學(xué)們帶著(zhù)植樹(shù)工具與樹(shù)苗,來(lái)到學(xué)校的植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運樹(shù)苗。一片繁忙景象。
我與徐遠嵐分在一組,負責栽?xún)煽脴?shù)。徐遠嵐力氣大,主動(dòng)承擔挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結實(shí),上面還有一些石頭。徐遠嵐彎著(zhù)腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì )兒徐遠嵐就冒汗了,她喘了幾口氣,用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖,她說(shuō):“我都挖不動(dòng),你更不行!毙爝h嵐還真有點(diǎn)堅決不輕易放棄的氣概。
于是,我便去打水,徐遠嵐就繼續挖。我打完水回來(lái),徐遠嵐還在握著(zhù)鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái),她也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑正中間,保持小樹(shù)直立,徐遠嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗變倒在坑上了。徐遠嵐一見(jiàn)急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說(shuō):“是你沒(méi)有按照老師的要求,認真培好土的緣故!毙爝h嵐聽(tīng)了,向我做了個(gè)鬼臉。
于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。徐遠嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左瞧瞧,右看看,把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。當鏟到一半時(shí),按照老師的要求,把樹(shù)苗輕輕往上提幾下,使樹(shù)根舒展開(kāi),然后一邊填土一邊用腳踩實(shí),使樹(shù)根與土緊密結合。徐遠嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大!我等著(zhù)你!”澆完水后,我們用多余的土在樹(shù)的周?chē)ι先,這樣水就不會(huì )流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹(shù)苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí),由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗后,種起來(lái)變得老練多了。
由于我們的團結合作,早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué):王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里,給小樹(shù)苗培好土;楊英與已經(jīng)打來(lái)了水,準備給樹(shù)苗澆水;劉力最慢,他才種好一棵,準備種第二棵。陳老師也忙壞了,他正在告訴一些同學(xué)種樹(shù)的要領(lǐng),并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著(zhù),只有一個(gè)心愿:多植樹(shù),植好樹(shù),綠化祖國的每一個(gè)地方。
終于,同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下,大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌:“三月好風(fēng)光,大家植樹(shù)忙,校園種樹(shù)苗,到處喜洋洋,三年五載后,綠蔭滿(mǎn)天下!
看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的.小樹(shù)苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好似在感謝我們?yōu)樗麄冊鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹(shù)長(cháng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類(lèi)做好事。我也要似小樹(shù)一樣,快快長(cháng)大,為社會(huì )作出貢獻。
關(guān)于植樹(shù)的作文6
當害羞的第一抹朝霞出現在天邊,當歡悅的鳥(niǎo)兒在枝頭敞開(kāi)歌喉,當柔情的春風(fēng)在樹(shù)林間穿梭,當清澈的溪水在叮咚作響,我踏著(zhù)歡快的腳步,呼吸著(zhù)春天的氣息向園博園進(jìn)發(fā)。
早春
踏入園博園西大門(mén),一股夾雜著(zhù)泥土芬芳的清新之氣撲面而來(lái)。在堤岸邊,我尋到了春天?,那柳梢已被淡淡的綠意裝點(diǎn),那柳條也柔柔地在風(fēng)中舒展著(zhù)。微風(fēng)吹來(lái),湖面上漾起一圈圈的漣漪。在陽(yáng)光的照耀下,湖面熠熠生輝。突然,一陣清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái),一只翠鳥(niǎo)掠過(guò)湖面向遠處飛去。我心中一陣驚喜:春天的園博園真美!
“嗚……”小火車(chē)唱著(zhù)歡快的歌兒來(lái)到了我們的身邊。我們紛紛上車(chē),叔叔給我們一一關(guān)好門(mén),還不忘關(guān)切的說(shuō):“行駛的時(shí)候要抓好扶手哦!蹦且豢,我的心里溢滿(mǎn)了溫暖。小火車(chē)出發(fā)了,微微有些涼意的風(fēng)兒從窗口吹來(lái),陽(yáng)光調皮的在車(chē)里穿行,我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡悅。
植樹(shù)
我們來(lái)到種植地,一下小火車(chē),大家爭先恐后地領(lǐng)取鐵鍬和水桶。你瞧,那領(lǐng)取到工具的人滿(mǎn)臉喜悅,沒(méi)領(lǐng)取到的則滿(mǎn)臉失望。林業(yè)管理員叔叔連忙解釋?zhuān)骸暗葧?huì )兒會(huì )有工具的!庇谑,那些有些失望的臉上又漾開(kāi)了笑意。
我先找好一棵小桃樹(shù)苗,然后便開(kāi)始挖起土來(lái)?赡氰F鍬怎么也不聽(tīng)我使喚,我費了好大勁才將原先的小坑向下挖了一點(diǎn)。當我信心滿(mǎn)滿(mǎn),準備將小樹(shù)苗栽進(jìn)去時(shí),耳邊響起了護林工人關(guān)切的話(huà)語(yǔ):“小姑娘,你這坑挖得還不夠深!蔽腋屑さ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。抬起頭,看看身邊的同學(xué)雖然滿(mǎn)臉是汗,但一個(gè)個(gè)都在專(zhuān)注地植樹(shù)。我也不甘落后,快速脫去了外套,不顧手腕處的疼痛,又認真地挖起土來(lái)。再次挖土時(shí),鐵鍬好像順從了我,我不再感到那么吃力了?咏K于挖好了,我使出吃奶的勁兒將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,盡力讓樹(shù)苗的主干與地面垂直。為了讓小樹(shù)苗的根栽得堅固,我一邊往坑里填土,一邊小心翼翼的用鐵鍬將土拍結實(shí)……最后,我又為樹(shù)苗澆上水。
看著(zhù)自己親手栽下的小樹(shù)苗,我忍不住摸摸它柔軟的枝條,嗅嗅它清新的味道……
希望
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)的植樹(shù)活動(dòng)就結束了。我真舍不得離開(kāi)親手栽種的小樹(shù)苗。離開(kāi)園博園前,我和小樹(shù)苗合了影,在樹(shù)上親手掛上寫(xiě)有我名字的卡片。小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下越發(fā)的有了生機。我在心中默默的說(shuō):“小樹(shù)苗,讓我們一起來(lái)個(gè)成長(cháng)比賽吧!我會(huì )經(jīng)常來(lái)為你澆水的!
回來(lái)的路上,陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地,可我的心情卻沉重起來(lái)。就在我回望園博園時(shí),我看到了一簾流動(dòng)著(zhù)的瀑布,它那嘩嘩的聲響似乎在對我說(shuō):“小姑娘,小樹(shù)苗的愿望是綠化大地,你的愿望是綠化祖國,我的愿望是美化園林。讓我們一起為了理想奮進(jìn)吧!”于是,我的心情歡悅起來(lái),滿(mǎn)懷希望,走在回家的路上。
十年后的春天,生機盎然的園博園里,一位年輕的女老師帶著(zhù)她的學(xué)生來(lái)到桃花盛開(kāi)的桃林,一起吟誦著(zhù)《綠化祖國》的詩(shī)篇……
關(guān)于植樹(shù)的作文7
記得最近電視里經(jīng)常報導全球氣候變暖所導致的海平面上升,我知道氣候變暖是因為二氧化碳排放量過(guò)大所導致的,而多種樹(shù)就能緩解這種情況。一個(gè)計劃在我的腦海里油然而生:我先在自己家里種樹(shù),再把這種行為推廣到社區,進(jìn)而號召全市的人民種樹(shù)。我把我的“偉大計劃”說(shuō)給了幾個(gè)伙伴聽(tīng),他們都支持我的想法。第二天我們就開(kāi)工了。
我和小李一人拿一把鏟子,搗鼓了半天,終于挖出了十幾個(gè)像樣的坑,隨后我把樹(shù)苗插土里,接著(zhù)掄起鏟子對著(zhù)樹(shù)根周?chē)耐烈魂嚸团,就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,樹(shù)苗總算是種好了。此時(shí)我們已經(jīng)累垮了,只有小李拿著(zhù)水壺把樹(shù)苗一棵棵的仔細澆了一邊?珊镁安婚L(cháng),沒(méi)過(guò)多久一棵棵的樹(shù)苗都歪倒在了地上,有氣無(wú)力的。我急忙向爺爺打聽(tīng)這是怎么回事,爺爺告訴我是樹(shù)苗的根太淺了,經(jīng)不住風(fēng)吹。沒(méi)辦法,只有重來(lái)。
我和小伙伴又忙活了一整天,我心想:這下總該萬(wàn)無(wú)一失了吧。我仍就是天天去澆水,可沒(méi)過(guò)多久樹(shù)葉子都黃了,這下樹(shù)苗也賠進(jìn)去了。直到后來(lái)我才想起樹(shù)苗是不能澆太多水的,只要天然的雨水就足夠了。
經(jīng)過(guò)兩次的失敗,我制定了一個(gè)周密的計劃。我又請來(lái)了小伙伴,可他們卻說(shuō)什么也不干了,我只好好言相勸,說(shuō)這是最后一次了。我這次沒(méi)有按照往常的步驟去種樹(shù),而是先向周?chē)?jīng)種過(guò)樹(shù)的人請教了方法,確定萬(wàn)無(wú)一失后我們才行動(dòng)。這次有了以往的經(jīng)歷,中間都進(jìn)展得非常順利,可兩、三個(gè)月過(guò)去了,我見(jiàn)樹(shù)一點(diǎn)也沒(méi)長(cháng)大,便急了。我跑去向爺爺請教。爺爺說(shuō)當然有!盡管樹(shù)的生長(cháng)是需要很長(cháng)時(shí)間的,但只要多種些樹(shù),對環(huán)境的幫助還是很大的。我望了望自家的菜地,就算全騰出來(lái)種樹(shù),也種不滿(mǎn)三十棵。對了!我的第二步驟不是要把種樹(shù)這種行為推廣到社區么?我腦海中的靈感瞬間閃現。經(jīng)過(guò)幾天的精挑細選,我物色到了一塊空地。
說(shuō)干就干,這次就只有我一個(gè)人了。我先松土,再把樹(shù)根插入土中,最后再把土蓋上,稍微澆一點(diǎn)水。剛種完五棵我就已經(jīng)是汗流浹背的了,終于在臨近傍晚時(shí),大功告成了。那天晚上,我夢(mèng)到全小區的人都像我一樣積極種樹(shù),空氣也變得越來(lái)越好?傻诙煳胰パ膊闀r(shí)就傻了,地面上只剩下幾十個(gè)光禿禿的大洞,而樹(shù)苗卻早已不見(jiàn)蹤影。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)我才知道是居委會(huì )派人把它們給挖走了,原因是影響環(huán)境?晌覅s怎么也想不通,難道種樹(shù)也會(huì )有錯?直到后來(lái)我才知道像我這樣隨意使用綠化土地是不行的。
當然,功夫不負有心人。在我的努力下,居委會(huì )同意我舉辦一次講座用來(lái)宣傳環(huán)境保護知識,可到場(chǎng)的人卻寥寥無(wú)幾,我并未灰心喪氣,而是一家家去登門(mén)拜訪(fǎng)。沒(méi)過(guò)多久,在我的號召下,許多一樓居民都騰出土地去種樹(shù)。幾年后,樹(shù)長(cháng)大了,效果也顯現了。樹(shù)不僅美化了環(huán)境,還凈化了我們小區的空氣。我慶幸自己當初沒(méi)有放棄植樹(shù)活動(dòng)。
事后,我的伙伴問(wèn)我為什么要植樹(shù),因為哪怕一個(gè)小區都種滿(mǎn)了樹(shù),對世界氣候也是產(chǎn)生不了任何影響的。但我心里卻清楚地明白:如果人人都能像我一樣默默地為環(huán)境保護而努力著(zhù),那么這個(gè)世界的明天將會(huì )更美好。
關(guān)于植樹(shù)的作文8
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發(fā)現,原本在數十年農村長(cháng)得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
3月12日是我國的植樹(shù)節,為了綠化祖國,改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹(shù)造林活動(dòng),從過(guò)去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區,綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥(niǎo)語(yǔ),使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉,有些商店認為樹(shù)木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹(shù),有的把樹(shù)干當作搭建涼棚支撐,有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹(shù)木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發(fā)現,原本在數十年農村長(cháng)得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
保護綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠也。
親愛(ài)的人類(lèi)朋友們
你們好!我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里,現在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著(zhù)悲痛的心情,特別利用“植樹(shù)節”給你們寫(xiě)信,主要懇請你們多植樹(shù),不要再傷害我們了!
你們應該看到,我們常常為樹(shù)木治病,為大家消滅害蟲(chóng),在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂(lè )歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活?墒,有些人類(lèi)朋友呢?
在樹(shù)林里,最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木,無(wú)論我們怎么呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是,還有很多人來(lái)捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂(yōu)。
你們可知道,我們現在只有四處逃蔽,過(guò)著(zhù)流浪孤獨的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類(lèi)朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì )怎么想呢?我們是你們的朋友,對待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹(shù)節”,你們在植樹(shù)時(shí)可知道,沒(méi)有了我們,害蟲(chóng)就會(huì )大量繁殖,樹(shù)木就會(huì )逐漸枯死,人類(lèi)就要面臨許多的災難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設想的,你們仔細想一想吧。
人類(lèi)朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球,為了讓你們能過(guò)上美好的生活,請愛(ài)護我們,多植樹(shù),還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。
現在我雖然住在這個(gè)可憐的地方,但我相信,我們是一定會(huì )回到原來(lái)所住的地方的,人類(lèi)朋友,你們說(shuō)呢?
此致
祝你們生活得更美好!
你們的朋友:小鳥(niǎo)
xxx年3月12日
關(guān)于植樹(shù)的作文9
在重慶讀書(shū)的時(shí)候,我所在宿舍的前面有一個(gè)花園;▓@是新建的,樹(shù)很小。一天下午,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)了一串幼兒園的娃娃,有的敲鑼打鼓,有的拿著(zhù)硬紙板做的一尺見(jiàn)方大小的牌子。一到花園,他們便把大大小小的牌子掛到樹(shù)上。若遇喬木,牌子掛在樹(shù)枝上也就罷了;碰上灌木就苦了,那牌子幾乎將樹(shù)冠遮去了一半。再看牌子:“愛(ài)護樹(shù)木,人人有責!”,“植樹(shù)造林,綠化祖國!”。道理上固然說(shuō)得過(guò)去,政治上更加正確。
過(guò)不久和一個(gè)朋友談起此事,朋友說(shuō),類(lèi)似的事其實(shí)正多。惹得我突發(fā)奇想,提議做幅漫畫(huà)。于是在我的筆下誕生了一幅“漫畫(huà)”:一棵柔一弱的小樹(shù),被寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木,人人有責!”的牌子壓彎了腰。但我終究不會(huì )作畫(huà),朋友也不會(huì )?戳艘魂,自己也無(wú)趣,便將那創(chuàng )作一揉一成一一團一,扔出窗外去了。然而那情景卻留在了我的記憶里。
為那“漫畫(huà)”的題目,我們也頗費了一番心思,但終于沒(méi)有結果。我以為“過(guò)猶不及”即可,但朋友不贊成。他的意思,“過(guò)猶不及”固然不好,不“過(guò)”就好嗎?其后細思,不如干脆就沒(méi)有題目,也就是無(wú)題。這樣,會(huì )有更多“對號入座”的人和事。
兩三年來(lái),確曾目睹了若干“對號入座”的事,但我沒(méi)料到,誘發(fā)我的寫(xiě)這些文字的牌子,還會(huì )再掛起來(lái)。
然而將半個(gè)樹(shù)冠遮住的事畢竟不再有;蛟S也為節省材料起見(jiàn),這牌子只有過(guò)去的五分之一或更小。但不少牌子掛到了一丈多高的樹(shù)枝上,顯然不是幼兒園的娃娃所能做到的了。
牌子掛到一丈多高的樹(shù)枝上,確實(shí)更加醒目,要做到這點(diǎn),也有多種辦法。但最簡(jiǎn)便而實(shí)用的辦法,恐怕是爬上樹(shù)去;但“爬”上樹(shù)去,似乎有違“愛(ài)護樹(shù)木”的本意,若用其它辦法,多半又得不償失。
在公路的峻急之處,豎一塊牌子,寫(xiě)上幾個(gè)紅色大字:此處經(jīng)常肇事!無(wú)疑會(huì )使司機、路人警醒。因為稍有不慎,便危及身家性命。但這“愛(ài)護樹(shù)木”的牌子,卻不能相提并論。
真的愛(ài)護樹(shù)木,那么除草修枝或許更好,但比起掛牌子來(lái),卻要費力得多,何況掛牌子是可以留名的。我看到牌子上的落款,便以小人之心,度君子之腹了。
但僅看到這層,卻未免流于膚淺。事實(shí)上,是這當中存在“分工”,除草修枝的園丁,不會(huì )去掛牌子;而掛牌子的人,也決不多管閑事來(lái)除草修枝的。
這眾多的牌子,都是為迎接植樹(shù)節而掛的。
植樹(shù)節,顧名思義,就是植樹(shù)的日子。那么,非但掛牌子,就是除草修枝也不能符其實(shí)。但這“植樹(shù)的日子”,卻在牌子門(mén)的翩翩起舞中溜過(guò)去了。
天下之事,不但尚未做完,而且正多,如植樹(shù),尤其是當務(wù)之急。熱衷于掛牌子的人,與其多掛十塊牌子,倒不如省些工夫去種一棵樹(shù),或者去清除久積路旁的垃圾。但遺憾的是,正如掛“愛(ài)護樹(shù)木”的牌子的人不會(huì )去除草修枝一樣,掛“愛(ài)護清潔”的牌子的人,也不會(huì )去掃大街的。