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植樹(shù)節的作文400字

時(shí)間:2021-07-13 15:07:14 植樹(shù)節 我要投稿

【推薦】植樹(shù)節的作文400字集合九篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的植樹(shù)節的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】植樹(shù)節的作文400字集合九篇

植樹(shù)節的作文400字 篇1

  今天是一年一度的植樹(shù)節,我們學(xué)校每年都會(huì )組織所有的同學(xué)們在今天去做一件非常有意義的事情,那就是去植樹(shù)。我們都知道,樹(shù)木是保護自然環(huán)境的基礎,再加上現在人為砍伐樹(shù)木的行為非常多,造成了我國大面積的水土流失,森林面積的急劇減少,也造成了許多地方沙塵暴惡劣環(huán)境的出現,所以我們每個(gè)人都有義務(wù)去做一些植樹(shù)的事情。

  今天一大早我們就扛上鐵鍬,帶上工具,帶上我們要種的樹(shù)苗,來(lái)到一片空地,沒(méi)開(kāi)始植樹(shù)。老師把我們分成好幾個(gè)組,三個(gè)人一組,兩個(gè)人負責挖坑,一個(gè)人負責把樹(shù)放到樹(shù)坑里,三個(gè)人一定要配合默契,而且挖樹(shù)坑也是有要求的,不能挖的太深,也不能太淺,太深的話(huà),樹(shù)可能活不了,太淺的話(huà),風(fēng)一刮樹(shù)就倒了,把樹(shù)栽到里面以后把土填上,這時(shí)候要用腳把下面的土拍實(shí),防止樹(shù)木倒了,然后再用鐵鍬在樹(shù)木的周?chē)鲆蝗Α皣鷻凇,用?lái)?yè)踝菜,不流出?lái)。我們每個(gè)人都干得非常賣(mài)力氣,盡管我們每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗,但是大家每個(gè)人卻開(kāi)心的不得了,因為我們這是為保護環(huán)境作出了自己一份微小的力量。

  植樹(shù)節這是難忘的一天,我們不僅僅在植樹(shù)當中獲得了快樂(lè ),而且還為我們國家的生態(tài)環(huán)境做出了一份貢獻。

  我希望每個(gè)同學(xué)都有這樣的意識,保護環(huán)境從每個(gè)人做起。

植樹(shù)節的作文400字 篇2

  三月十二日是植樹(shù)節。今年,我們三年級的同學(xué)在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà),我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們,真是用心良苦啊。

  我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著(zhù)鍬柄的中段,再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復復,我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)?/p>

  周?chē)耐瑢W(xué)也忙著(zhù)和自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù),荒地里到處是挖地、澆水的聲音,和著(zhù)家長(cháng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。

  看著(zhù)遠處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì )時(shí)將更加自信。

植樹(shù)節的作文400字 篇3

  植樹(shù)節到了,太陽(yáng)公公早就把自己掛在了天空上,搗蛋的小白兔趁著(zhù)老虎和獅子還在休息的時(shí)候,趕緊一蹦一蹦的從自己的屋子里跑出來(lái)找胡蘿卜和青菜葉。

  早就幾天前,地鼠灰灰和小羊白白就做好了約定,今天他們要一起去山上植樹(shù),地鼠喜歡鉆洞,一會(huì )兒就不見(jiàn)了,看見(jiàn)灰灰不見(jiàn)了,白白也不著(zhù)急,一個(gè)人悠悠的走著(zhù),直到灰灰自己忍不住跳出來(lái)了,白白才破口大笑。

  正當他們打算找一個(gè)地方植樹(shù)的時(shí)候,眼前忽然出現了一個(gè)正空著(zhù)的地方,于是它們就高高興興的去種樹(shù)了,“灰灰上,”白白一聲令下,灰灰就“嗖”的一下就挖了一個(gè)洞出來(lái),啊呀!大了大了,白白在旁邊叫道。然后灰灰就挖了一個(gè)洞,小了小了,白白又叫道,不耐煩的灰灰正打算暴跳而去時(shí),羊羊早就在旁自己挖了一個(gè)正適合的洞,還是自己動(dòng)手靠譜,羊羊想。

  看見(jiàn)羊羊接著(zhù)把小樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)洞里,灰灰也不走了,憋著(zhù)嘴在旁邊站了起來(lái),羊羊正高興著(zhù)樹(shù)苗培好了呢!正打算澆水的時(shí)候卻突然想起出門(mén)的時(shí)候忘記帶桶了,那就不能澆水了啊!看見(jiàn)羊羊有些著(zhù)急了,地鼠想到大象哥哥不是住在這邊嗎?要不去找它幫忙吧!說(shuō)干就干,地鼠“嗖”的一下就鉆到了大象哥哥家門(mén)外,把大象哥哥請來(lái)了。

  看著(zhù)小樹(shù)苗使勁喝著(zhù)大象哥哥帶來(lái)的水,灰灰和白白高興的手舞足蹈起來(lái),然后開(kāi)心的擁抱了起來(lái),這兩兄弟又和好了。

植樹(shù)節的作文400字 篇4

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)母校,心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。今天在這里我們開(kāi)展了畢業(yè)生的植樹(shù)活動(dòng)。

  我們先選了一棵樹(shù)苗,再尋定地址,掄起大鍬開(kāi)始挖土,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,把它扶正了,最后用黃土蓋上踩實(shí)。我還拿來(lái)水壺給樹(shù)苗澆澆水。樹(shù)種完了,大家還各自?huà)焐狭诵脑缚。照相機咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。

  是呀,在這里我們即將畢業(yè)。我永遠忘不了,美麗的校園!它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。在這里,我們成為了一個(gè)尊師重教的好學(xué)生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校;永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師;永遠不會(huì )忘記你們——我親愛(ài)的同學(xué)們;我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天。

  我們馬上要進(jìn)入中學(xué)。這棵小樹(shù)代表著(zhù)我,看著(zhù)母校永駐輝煌。昨日,我們懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)盼望,躊躇滿(mǎn)志地踏進(jìn)斗門(mén)小學(xué);明日,我還將滿(mǎn)含淚水地走出斗門(mén)小學(xué)。走出了母校,走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里,留下我們深深的懷念!

  我難忘,這次植樹(shù)節,但我更難忘我的母校和老師……

植樹(shù)節的作文400字 篇5

  我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在是浪費,但是當我們觀(guān)察大自然的運作,就會(huì )知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀(guān)看著(zhù)每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì )更好。

  有樹(shù)的地方,就有希望;有樹(shù)的地方,就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方,就有歡暢;有樹(shù)的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹(shù)節快樂(lè )!

  邁開(kāi)了你的腳步,踏著(zhù)滿(mǎn)地的塵土,堅強的進(jìn)行著(zhù)你的征服,人生當自強是永恒的道路,植樹(shù)節來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你人生有建樹(shù),成功又幸福。

  森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì )對松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ),所有森林維護保存的問(wèn)題都是會(huì )消失,植樹(shù)節,多種樹(shù)!

  雪災了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹(shù),對,要環(huán)保,多植樹(shù)。

  植樹(shù)節了,讓我們心里植棵樹(shù),共同保護我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

植樹(shù)節的作文400字 篇6

  今天是一年一度的植樹(shù)節,為了給大自然盡一份力,在今天我和我的“死黨”阮勝巖去植樹(shù),我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗,阮勝巖拿水和鐵鍬,我們出發(fā)了。

  來(lái)到了南山,我們開(kāi)始找地方,找了一會(huì ),小阮發(fā)現了一個(gè)絕好地方,這里有充足的陽(yáng)光,肥沃的土壤,看來(lái)這里是最佳之地了,我看了看,說(shuō):“說(shuō)干咱就干吧。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的牢固,我挖了一個(gè)深30厘米,直徑20厘米的坑,剛挖第一個(gè)鍬,泥土的芳香撲鼻而來(lái),好香呀!挖了一小會(huì )總是挖偏,,這讓我很生氣,我硬著(zhù)頭皮,耐心的挖了起來(lái),挖了一會(huì ),大功告成了,可我滿(mǎn)頭大汗,四肢無(wú)力,于是我坐在地上,我拿起水壺貪婪的吸著(zhù)水,啊!真舒服,這時(shí)清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音,好像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲,我想應該是我們給他們增加新成員,他們再感謝我們吧。休息了一會(huì ),我的能量補充完畢。我們又開(kāi)始干活,小阮說(shuō):“你放樹(shù),我澆水".我們說(shuō)干就干,我又把樹(shù)苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹(shù)苗固定,小阮馬上把水澆上。哈哈大功告成了,我們倆不約而同的拍起手來(lái),心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧!撫摸著(zhù)小樹(shù)我我們戀戀不舍的下了山,在路上我的心開(kāi)始遐想,再過(guò)20年,這棵我栽的小樹(shù),一定能長(cháng)成參天大樹(shù)的,禁不住暗暗笑了起來(lái)。

  看來(lái)今天是有收獲的一天呀,我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛士了。

植樹(shù)節的作文400字 篇7

  又是一年植樹(shù)節,春風(fēng)微蕩,氣溫回暖,湯頭小學(xué)西校部舉行“植樹(shù)節愛(ài)心活動(dòng)”,活動(dòng)的口號是“動(dòng)動(dòng)小手,讓花草樹(shù)木快樂(lè )成長(cháng)”, 活動(dòng)地點(diǎn)是操場(chǎng)東側花園。

  下午第一節課,三五、四一全體同學(xué)在許學(xué)壯、趙艷偉、葛續超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準時(shí)集合,教導處人員講解活動(dòng)意義、注意事項、明確分工后,大家立刻分頭行動(dòng),好一派熱火朝天的勞動(dòng)景象。

  有的同學(xué),滿(mǎn)花園里撿石頭、撿雜物,它們一絲不茍,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車(chē)。

  有的同學(xué),負責撿老師剪掉的花枝,一直跟著(zhù)老師,及時(shí)將剪落的花枝放進(jìn)垃圾桶,它們聚精會(huì )神,一點(diǎn)不落后。

  有的同學(xué),負責清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。

  有的同學(xué),負責澆水,水桶大、離水管遠,它們走一半、歇一會(huì ),堅持著(zhù)。

  人多力量大,經(jīng)過(guò)兩節課的時(shí)間,在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動(dòng)下,原本雜草叢生、沒(méi)有生機的花園,竟然大變了個(gè)樣,煥發(fā)神采、春意盎然。

  在整理工具的時(shí)候,我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿(mǎn)了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學(xué)的'鞋被水泡濕了、手被樹(shù)枝扎破了,可是,同學(xué)們的臉上沒(méi)有一絲的難過(guò),而是無(wú)比的興奮、無(wú)比的開(kāi)心。

  是呀,能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點(diǎn)事,讓花草樹(shù)木快樂(lè )成長(cháng),讓校園環(huán)境干凈衛生,每個(gè)孩子都發(fā)自?xún)刃牡淖院篮托老,迎風(fēng)飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛(ài)而靈動(dòng)。

  又是一年植樹(shù)節,學(xué)生很辛苦,它們很快樂(lè );又是一年植樹(shù)節,草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹(shù)節,花兒長(cháng)高了,學(xué)生長(cháng)大了。

植樹(shù)節的作文400字 篇8

  今天是植樹(shù)節。一吃完飯,我和表弟表妹就準備好了鐵鍬水桶水盆,吵著(zhù)表舅趕緊帶我們去植樹(shù)。表舅拉著(zhù)車(chē),載著(zhù)一捆小樹(shù)苗和植樹(shù)工具,我們仨都不愿坐車(chē),跟在車(chē)后,一行人興致勃勃地出發(fā)了 。

  走在田間小路上,暖洋洋的春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰,癢癢的,舒服極了。到了目的地,表舅問(wèn)我們誰(shuí)來(lái)挖坑,我搶先抓過(guò)來(lái)鐵鍬就挖?墒,我使足了吃奶的勁,只挖了巴掌大的一點(diǎn)地。表舅笑嘻嘻地 接過(guò)了鐵鍬,不一會(huì )兒就挖好了一個(gè)坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶正。表弟連忙幫著(zhù)往坑里填土,坑里一半外邊一半的,“壯壯,不要填滿(mǎn)了,還得澆水呢!”看著(zhù)表弟瞎忙乎的樣子,我邊 笑邊喊道。再看我那小表妹吧,她也沒(méi)閑著(zhù)。你看她端著(zhù)一個(gè)小水盆兒正晃晃悠悠地向我們走來(lái),小臉兒紅紅的。表舅趕緊接過(guò)來(lái)倒在坑里,哈,剛夠濕一層土皮。我們都笑了,表妹也不好意思地笑了 。澆完了水,我們把土培上,還得踩實(shí)呢!翱次业,無(wú)敵大力腳!”表弟喊著(zhù),一個(gè)健步?jīng)_上去,瘋狂地踩起了小樹(shù)四周的泥土。我見(jiàn)狀急忙喊道:“壯子,慢點(diǎn)兒,別踩壞了!”“不會(huì )的,放心吧 !”表弟真頑皮,我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我只好領(lǐng)著(zhù)表妹去植另一棵樹(shù)。

  表弟瘋了一陣后,又來(lái)和我們一道植起了樹(shù)。沒(méi)多久,小路邊就站滿(mǎn)了一排可愛(ài)的小樹(shù)?粗(zhù)自己親手栽下的小樹(shù),我體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦,也在心里默默祝福:小樹(shù)啊,希望我們共同成長(cháng),早日長(cháng)成 參天大樹(shù)。在春風(fēng)的吹拂下,小樹(shù)苗好像聽(tīng)到了我的心愿,點(diǎn)著(zhù)頭,也像在對我們表示謝意。

  沐浴著(zhù)春光,我們唱著(zhù)歌走在了回家的路上:“……親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的小樹(shù),愿我們共享陽(yáng)光雨露,愿我們珍惜這美好時(shí)光,直到長(cháng)成參天大樹(shù)……”

植樹(shù)節的作文400字 篇9

  星期六,陽(yáng)光燦爛,正好是植樹(shù)節。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節日去植樹(shù)。陽(yáng)陽(yáng)老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹(shù)苗,代表星光小學(xué)為大自然獻上的禮物—桂花樹(shù)。

  三個(gè)小伙伴背上背包,拿著(zhù)小樹(shù)苗,帶著(zhù)學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。一路上,小樹(shù)苗向他們點(diǎn)頭,花朵向他們歌唱。飛杰說(shuō):“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區,一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著(zhù)煙,山上有一座工廠(chǎng),從那兒飄來(lái)一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹(shù)也沒(méi)有。聽(tīng)不到小河流水的聲音,聽(tīng)不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周?chē)纳铰芬沧弑榱,三個(gè)小伙伴已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠(chǎng)呀?”桂花樹(shù)都耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!

  “嘰嘰喳喳……”一只小鳥(niǎo)飛來(lái),向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來(lái),對,要堅持嘛!大家和小鳥(niǎo)同行,一路走,一路跳。他們有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子—滿(mǎn)面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們三步并做兩步,沖向小山,小鳥(niǎo)也歡快地叫了起來(lái)。終于找到了美麗的小山了!

  飛杰拿著(zhù)樹(shù)苗,在山下找了個(gè)地方,和伙伴們一起種樹(shù)了!桂花樹(shù)立在土中,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹(shù)吸足了水份,在風(fēng)中擺動(dòng)。

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