精選植樹(shù)節的作文500字集錦七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的植樹(shù)節的作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節的作文500字 篇1
今天中午吃完飯,我找純玩,剛來(lái)到她家門(mén)口,純朝我招招手,“恬,一起去植樹(shù)吧!”她手里拿著(zhù)樹(shù)種向我奔來(lái)說(shuō),“恬,我媽媽昨天買(mǎi)了許多樹(shù)種,我偷偷地拿了幾棵,我們趕快找個(gè)地方把它們種下吧!”于是,我們找了一塊空地,想把樹(shù)苗種下去,但是是,地里全都是垃圾,我們得把垃圾鏟除掉。于是,我們拿來(lái)了鐵鍬和鐵桶,把垃圾清除光。我們拿著(zhù)水桶、鐵鍬和樹(shù)苗開(kāi)始種樹(shù)。
純拿著(zhù)鋤頭挖了一個(gè)大約3分米深的樹(shù)坑,我扶著(zhù)小樹(shù)苗,用鏟子把坑填平,再用腳使勁一踩,接著(zhù)把小桶里的水澆在樹(shù)的根部,這樣,一棵樹(shù)就種好了。 為了能種快點(diǎn)兒,我倆決定我們自個(gè)兒?jiǎn)为毞N。我兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,一手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,一手拿著(zhù)鏟子給樹(shù)苗培土,先把小樹(shù)苗種正了。我弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬地繼續給小樹(shù)苗培土。填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。我松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,小樹(shù)苗挺直了腰,好像在對我說(shuō):“謝謝,我一定會(huì )茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù)的!”,我直了直腰看看純,只見(jiàn)她麻利地拿著(zhù)鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開(kāi),挖了一個(gè)坑,然后,左手拿著(zhù)樹(shù)苗,右手拿著(zhù)鐵鍬,她先把樹(shù)苗樹(shù)在坑內,接著(zhù)又一鍬一鍬地給小樹(shù)苗培土,然后,把水倒在小樹(shù)苗的根部,這樣又一棵樹(shù)種好了。
我倆干得熱火朝天,累得氣喘吁吁,臉上紅通通的。大約過(guò)了1小時(shí),我們都完成了自己的種植任務(wù),我倆找了塊大石頭坐下來(lái),看著(zhù)自己親手種植的小樹(shù)苗,我真是打心眼兒里高興呀!這時(shí)候,我又想起了一首歌:“迎著(zhù)和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊員們,走。我們一起去植樹(shù)……”
植樹(shù)節的作文500字 篇2
今天是植樹(shù)節,我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學(xué)們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著(zhù)背,彎著(zhù)腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節一樣?芍矘(shù)也不是一件容易的'事,我只干了一會(huì )兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。
!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們干得更來(lái)勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵我們,我們也就更賣(mài)力了,一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著(zhù)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹(shù)苗神氣活現地在漾翠苑安家了。
我們望著(zhù)眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(cháng)。
植樹(shù)節的作文500字 篇3
明天是一年一度的植樹(shù)節,森林村村長(cháng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去,植樹(shù)節作文:森林里的植樹(shù)節。小動(dòng)物們都十分興奮,因為明天可以大干一場(chǎng)。
第二天到了,小動(dòng)物們都拿著(zhù)工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個(gè)頭小,一次只能拿一棵樹(shù)苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì )兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f(shuō)著(zhù)小猴子、小兔子、小麻雀拿著(zhù)工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家幫助我!”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應該的,小學(xué)生作文《植樹(shù)節作文:森林里的植樹(shù)節》!蓖蝗,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著(zhù),大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)!贝笙髠(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái),對大象說(shuō)“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(cháng)在曠地邊上對著(zhù)話(huà)筒大喊:“小動(dòng)物們,現在開(kāi)始植樹(shù)!痹(huà)音剛落,小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了,小老鼠對大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f(shuō):“好啊,好!”小猴子負責把坑挖好,小老鼠把樹(shù)苗插在土里,小兔子和小麻雀負責把土填平,大象負責澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(cháng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團結合作的成果,也是它們之間友誼的象征。
看來(lái),還是團結力量大,我們做事只要團結一致,就能取得成果。
植樹(shù)節的作文500字 篇4
3月12日是植樹(shù)節,我們一起來(lái)到公園種下一棵樹(shù)。
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,我們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。
趙婉連忙說(shuō):我去提一桶水。說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):今天真有意義。趙小鳳說(shuō):這可是我第一次植樹(shù)。我說(shuō):我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文。我們談著(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):完蛋了!趙婉說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)。
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
植樹(shù)節的作文500字 篇5
一、活動(dòng)目的
以3月12日植樹(shù)節為契機,在全校少先隊員中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng),增加對植物生長(cháng)的了解,增強植綠護綠的環(huán)保意識,提高少先隊員的主人翁意識和社會(huì )責任感。
二、行動(dòng)口號
播種綠色,我與小樹(shù)共成長(cháng)
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月9日—3月13日
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)。
通過(guò)3月9日升旗儀式上的講話(huà),向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
。ǘ⿲(shí)踐
1、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。各中隊輔導員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀(guān)察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐,觀(guān)察植物生長(cháng)過(guò)程,激發(fā)興趣。
2、環(huán)境保護,我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導員組織開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的征文活動(dòng),內容要結合環(huán)境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會(huì )進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
活動(dòng)要求:各中隊要做好主題班會(huì )的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。
3、動(dòng)手參與,愛(ài)綠護綠。四、五、六年級的同學(xué)對校園內的所有的植物園進(jìn)行“紅領(lǐng)巾護綠除草保潔”活動(dòng),讓校園內處處呈現出美麗和諧的景象。
。1)各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,將學(xué)校足球場(chǎng)旁邊的小樹(shù)劃分到各班,讓各班負責進(jìn)行養護。
。2)開(kāi)展清掃校園樹(shù)下和植物園的落葉,擦花壇,養護綠化等活動(dòng)。
。ㄈ┙涣
學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,撰寫(xiě)觀(guān)察日記或實(shí)驗報告,收集有關(guān)植物生長(cháng)知識在十分鐘隊會(huì )上交流、宣傳,進(jìn)行成果展示。
。ㄋ模爸参锝恰痹u比
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行評比。
植樹(shù)節的作文500字 篇6
“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進(jìn)國土綠化,達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日,也因為這是孫中山先生的紀念日。中國曾于1915年由政府頒令規定清明節為植樹(shù)節。1925年3月12日,孫中山逝世于北京。后來(lái)到了1928年的4月7日,民國政府頒布了植樹(shù)令:以后舊歷清明植樹(shù)節應改為總理逝世紀念植樹(shù)式!泵駠灶C布這道令,是因為孫中山先生幼年就對“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)的緣故。他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉種植桑樹(shù)。1979年2月23日,第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定,仍以3月12日為中國的植樹(shù)節,以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福全國人民。
近代植樹(shù)節最早是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹(shù)木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙滿(mǎn)天,人民深受其苦。1872年,美國著(zhù)名農學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹(shù)節,動(dòng)員人民有計劃地植樹(shù)造林。
當時(shí)州農業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議,并由州長(cháng)親自規定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節。這一決定做出后,當年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間,又先后植樹(shù)6億棵,終于使內布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jì),1885年州議會(huì )正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節,并放假一天。
在美國,植樹(shù)節是一個(gè)州定節日,沒(méi)有全國統一規定的日期。但是每年4、5月間,美國各州都要組織植樹(shù)節活動(dòng)。例如,羅德艾蘭州規定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節,并放假一天。
植樹(shù)節的作文500字 篇7
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,我們在校園的操場(chǎng)上的草坪上植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園的操場(chǎng)上的草坪上空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與韓昊圻,陳嘉豪三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,韓昊圻和陳嘉豪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,陳嘉豪不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。韓昊圻干得更賣(mài)力,我非常佩服他。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。韓昊圻連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,他走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。韓昊圻說(shuō):“今天真有意義! 陳嘉豪說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文!蔽覀冋勚(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!” 韓昊圻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了,我們會(huì )心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……
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