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植樹(shù)節的作文500字

時(shí)間:2021-06-28 10:33:41 植樹(shù)節 我要投稿

實(shí)用的植樹(shù)節的作文500字三篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節的作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的植樹(shù)節的作文500字三篇

植樹(shù)節的作文500字 篇1

  春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節又到來(lái)了,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹(shù)吧,為共同創(chuàng )美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。

  在植樹(shù)節這天,我們一百二十多人的隊伍開(kāi)始登山了,領(lǐng)隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組與質(zhì)量監督組等好幾個(gè)小組,我與我的小伙伴們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著(zhù)鍬,扛著(zhù)鎬、鋤,提著(zhù)桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男生提水及刨坑,女人與孩子澆水與植樹(shù)。我們對植樹(shù)的質(zhì)量非常講究,樹(shù)坑要挖30公分長(cháng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē),再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著(zhù)再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著(zhù)我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。

  托著(zhù)疲憊的步伐,帶著(zhù)愉快的心情走在下山的小路上,當回頭望見(jiàn)剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對我們招手說(shuō)拜拜!,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護大自然,愛(ài)護一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,我們的社會(huì )才與諧。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著(zhù)它們長(cháng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。

  今天雖然疲憊,但是心里卻感覺(jué)很愉快。

植樹(shù)節的作文500字 篇2

  20xx年3月7日,5年前的今天(3月7日發(fā)的報),大南山發(fā)生了一場(chǎng)火災,導致約0.8公頃的山林燒毀。大火燒后第5天,又剛好是植樹(shù)節,咱們全家一起去南山植樹(shù)。那天植樹(shù)的人特別多,咱們因為怕下午人多,所以是早上上的山,可是到了才發(fā)現,好多人跟咱們的`想法是一樣的。咱們被淹沒(méi)在人群里面。準備好食物和水,咱們和人流一起上山了。

  早上和下午就是不同,雖然人多,但是很涼爽,從山的兩側不時(shí)傳出樹(shù)葉摩擦的聲音,不時(shí)傳來(lái)一陣陣微風(fēng)。咱們一口氣爬到了半山腰上。當咱們爬到半山腰的時(shí)候,大家都喘不過(guò)氣了,都大叫著(zhù)要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了,隊長(cháng)——奶奶批準大家休息十分鐘。咱們開(kāi)始哄搶食物,面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無(wú)幾了。休息了十分鐘,體力恢復了一點(diǎn),又開(kāi)始馬不停蹄的登山,生怕好的樹(shù)苗被搶走了。

  到了被火燒的地方,咱們大吃一驚,好的樹(shù)的樹(shù)皮被燒掉了,到處全是大火留下的"痕跡".地上一片狼藉。有好多大樹(shù)都因為被大火燒了,被運下山去了。它們在山上呆了幾十年,甚至幾百年,現在全卻因為一場(chǎng)大火,搬了家。真不知道是誰(shuí)導致南山被燒的。咱們全家一起去領(lǐng)了一顆小樹(shù)苗,一個(gè)鏟子和一個(gè)澆水的壺。種樹(shù)這重大的任務(wù)就交給了我。小樹(shù)苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋,我以此當做這棵樹(shù)的標記。我拿著(zhù)看鏟子,找了塊松軟的地,鏟了起來(lái),鏟成一個(gè)小坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,把土再填回去,然后再澆上一點(diǎn)水,一顆小樹(shù)苗就誕生了。種好樹(shù)時(shí)已經(jīng)臨近中午,咱們只好和小樹(shù)告別,回家了。

  一個(gè)星期后,當我再次來(lái)到南山時(shí),卻發(fā)現我種的小樹(shù)苗找不到了,不知道是被別了挖了栽到別的地方去了,還是黑色塑料的底已經(jīng)深深的扎進(jìn)了土了。我非常希望是第二種。

  事隔五年,每當我去登山的時(shí)候,都會(huì )去那塊曾經(jīng)被燒的書(shū)那里,尋找那顆曾經(jīng)的小樹(shù)苗,如今的"大樹(shù)".

植樹(shù)節的作文500字 篇3

  今天,咱們踏著(zhù)春光,乘著(zhù)大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍?xiě),可這次不同,咱們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。

  來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀(guān)光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀(guān)的大火車(chē)相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

  王老師首先發(fā)話(huà):“這就是咱們要植的樹(shù),20xx年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì )懷念今天的,F在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下......“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹(shù)根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹(shù)根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(cháng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見(jiàn)證了咱們成長(cháng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè )......

  這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(cháng)和一個(gè)人的成長(cháng)是多么的相似,所謂“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木!毙(shù)的成長(cháng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養,要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤;而咱們要歷經(jīng)無(wú)數的磨難和挫折,要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習知識,要不斷地勇于競爭體現自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗,成為國家建設的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”咱們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士!

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