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植樹(shù)節的作文500字

時(shí)間:2024-09-06 17:02:03 植樹(shù)節 我要投稿
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【精華】植樹(shù)節的作文500字匯編十篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節的作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】植樹(shù)節的作文500字匯編十篇

  植樹(shù)節的作文500字 篇1

  今天是一年一度的植樹(shù)節。我與媽媽買(mǎi)了幾十棵沙棗樹(shù),在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!

  到了外公家,我們便與外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看,!地上光禿禿的一片,一棵老樹(shù)與幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴與朋友,真孤獨!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì )變成一片美麗的樹(shù)林。說(shuō)干就干,外公看到我躍躍欲試的.樣子,便分了工:“爸爸負責拿鋤頭挖樹(shù)坑,媽媽負責栽樹(shù)苗,外公鏟土,外婆負責送樹(shù)苗!蔽壹{悶了,于是我問(wèn)外公:“我干什么?”外公笑說(shuō):“你還小,你沒(méi)力氣!蔽异`機一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對外公說(shuō):“我負責澆水!蓖夤(tīng)了,說(shuō):“這幾天雨水充足不用澆水!卑!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子,豪爽的說(shuō):“我的任務(wù)讓給你!钡珛寢尣煌,她說(shuō):“你力氣小還是負責栽樹(shù)苗吧!蔽衣(tīng)了,高興的跳起來(lái)。

  開(kāi)始植樹(shù)了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑,我連忙把樹(shù)根插進(jìn)去,外公再用土把樹(shù)根圍起來(lái),并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問(wèn)外公為什么要這樣,外公振振有詞的說(shuō):“如果不這樣的話(huà),樹(shù)就活不了!蓖夤Z(yǔ)音剛落,媽媽那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就這樣來(lái)來(lái)回回,忙得不亦悅乎。

  轉眼間,幾十棵樹(shù)全部種完了。我對外公說(shuō):“因為星期1到星期5要讀書(shū),所以樹(shù)苗拜托你了。外公答應了。我笑了。

  植樹(shù)節的作文500字 篇2

  陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,春姑娘帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,也吹動(dòng)了家長(cháng)和孩子們的熱情。在這充滿(mǎn)生機的植樹(shù)好時(shí)節,為使孩子們能夠親身體驗勞動(dòng)種植的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)大自然的情感,咱們河大幼兒園中三班的“綠化小隊伍”來(lái)到了史丹利農場(chǎng),舉行了“親子植樹(shù)活動(dòng)”。

  小朋友們和爸爸媽媽早早來(lái)到了集合地點(diǎn),然后駕車(chē)前往。不到二十分鐘的路程,就來(lái)到了目的地。

  老師們給小朋友們分發(fā)了樹(shù)苗和工具,爸爸媽媽就帶領(lǐng)著(zhù)孩子們一起去種樹(shù)了。在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,小朋友們帶著(zhù)水桶、鏟子,你一群我一伙地忙起來(lái)。 別看寶貝們年紀小,可拿著(zhù)小鏟子還真是像模像樣的。在挖好的坑前,家長(cháng)和小朋友們齊心協(xié)力動(dòng)手,有的把小樹(shù)苗扶正,有的培土,有的把土踩實(shí),有的與家長(cháng)一起給樹(shù)苗澆水,親手栽下了一棵棵充滿(mǎn)希望的小樹(shù)苗;顒(dòng)現場(chǎng)一片熱火朝天的景象,成為春天里一道美麗的風(fēng)景。 今天的活動(dòng)許多都是全家出動(dòng),爸爸媽媽們帶著(zhù)孩子一起參加植樹(shù)活動(dòng),不僅讓孩子們了解了更多的種樹(shù)知識,多了一次實(shí)踐的`機會(huì ), 而且家長(cháng)們也重溫了兒時(shí)的樂(lè )趣?粗(zhù)自己親手栽植的樹(shù)苗在春風(fēng)中吐露著(zhù)翠綠的嫩葉,大家都非常興奮。在種好樹(shù)苗后,小朋友們紛紛將寫(xiě)有自己姓名的小卡片掛在了小樹(shù)苗上,希望小樹(shù)能茁壯成長(cháng)。子暄和子鈺還和媽媽一起制作了“小姐妹樹(shù)牌”,寓意著(zhù)姐妹倆會(huì )像兩棵小樹(shù)一樣,同氣連枝,守望相助!相信,這份帶著(zhù)大家美好愿望的祝福會(huì )一直持續下去,我們的家園也一定會(huì )越來(lái)越美麗!

  植樹(shù)造林,美化生活,造福人類(lèi)。種樹(shù)苗,也等于播種了希望。希望每個(gè)人都能夠積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),把我們的家園,變成綠的世界,花的海洋,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美,讓我們的生活更加美好!

  植樹(shù)節的作文500字 篇3

  “嗚嗚”在一個(gè)馬路的一側傳來(lái)一聲聲的悲鳴。一只小鳥(niǎo)停在路邊的臺階上,孤獨凄慘地鳴叫著(zhù)。我用憐憫的目光注視著(zhù)它,輕輕地靠近它。用雙手把它捧起來(lái),放在手心里。小鳥(niǎo),你怎么啦,羽毛凌亂地“披”在身上,那柔軟的羽翼不在那么明亮,多處地方的羽毛脫落了,腿上清晰地看見(jiàn)裸露的血管和還未風(fēng)干的血跡。你的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼和孤獨。你無(wú)助地躺在我的手心里,目光中充了求助。我輕輕地撫摸著(zhù)你,梳理著(zhù)你的羽毛,給予你溫暖和關(guān)懷。

  可憐的小鳥(niǎo),你怎么不回家?是哪個(gè)調皮的`男孩欺負了你,弄傷了你,讓你無(wú)法回家嗎?這個(gè)可惡的男孩,怎么沒(méi)有一點(diǎn)的仁慈之心呢?小鳥(niǎo),你用溫和的目光注視著(zhù)路邊這個(gè)嶄新的小區,目光中充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀。難道這里曾是你溫暖的家?是我們人類(lèi)讓你失去了美麗的家園?人類(lèi)也真夠自私的,為了自己貪圖享受,過(guò)得安逸舒適,卻毀了你們的家。我四處尋找,想給你找一個(gè)臨時(shí)的住所。我發(fā)現墻角有一處安全的地方,就把你輕輕地放在那兒。于是我走開(kāi)了。

  可是,當第二天我又經(jīng)過(guò)這里時(shí),看到的卻是你冰冷的尸體,你緊閉雙眼,直挺挺地躺在地上,幾綹羽毛在你的周?chē)P(pán)旋……我的思緒隨著(zhù)你的羽毛飛翔,飛向了遼遠的天空。我想起了以前老師說(shuō)過(guò)的話(huà):人是世界上高級的、最聰明的動(dòng)物,他們明明知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,森林是我們安全的家,可還是砍伐了大片的森林,砍一棵樹(shù)半天都不用,而長(cháng)一棵樹(shù)卻要幾年!

  幾億年前,地球上的森林覆蓋率百分之六十多,現在卻下降到百分之三十多,有的國家樹(shù)木才占百分之十幾。森林沒(méi)有了,和人類(lèi)相依為伴的動(dòng)物也絕跡了……一幢幢高樓直刺蒼穹,哪兒還能看到鳥(niǎo)兒的蹤影?人類(lèi)啊,醒醒吧,植樹(shù)造林從現在做起吧,還鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家園,也給我們的后代創(chuàng )造一個(gè)美好和諧的未來(lái)吧!

  植樹(shù)節的作文500字 篇4

  在草長(cháng)鶯飛的陽(yáng)春三月,又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節,為了給大自然盡一份力。我們全家總動(dòng)員,決定一起去外婆家后山植樹(shù)。我和媽媽拿著(zhù)水桶和鐵鍬,爸爸扛著(zhù)小樹(shù)苗。我們哼著(zhù)輕快的小調,邁著(zhù)整齊的步伐向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)了!外婆家后面的山很荒涼,一眼望去光禿禿的',到處都是采礦后留下的碎石。只有少數我叫不出名字的植物頑強地開(kāi)出粉嫩的小花。選了一處土質(zhì)比較松軟的空地,我們放下了工具開(kāi)始分配工作,我像個(gè)身經(jīng)百戰的指揮員一樣站在一塊大石頭上面。手指著(zhù)四周,劃出大約300平方米的大圈。然后開(kāi)始發(fā)號施令。

  “爸爸力氣大,負責挖坑。要注意安全,距離1.5米.深30厘米,直徑20厘米。不能馬虎哦!”“媽媽心比較細,就負責把小樹(shù)苗放到坑里并填土吧。這樣比較不會(huì )傷到樹(shù)苗!

  “工作都分給我們了,你做什么啊?”爸爸媽媽看著(zhù)我神氣的樣子,笑著(zhù)問(wèn)我。我拍著(zhù)胸膛回答:“我的工作最重要,我要負責檢查你們有沒(méi)有認真工作,然后給種好的小樹(shù)苗澆水!卑职謱ξ邑Q起大姆指“沒(méi)想到你小子還有點(diǎn)兒領(lǐng)導才能!眿寢寭е(zhù)我笑作一團。就這樣經(jīng)過(guò)了一陣緊張而有序的勞作。很快一排排綠油油的小樹(shù)苗就像一隊整裝待發(fā)的戰士,昂首挺胸地向我們致敬。

  我一邊欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,一邊聽(tīng)爸爸給我講近幾年土地沙漠化對人們生活造成的嚴重影響。不由得暗下決心,我一定會(huì )呼吁身邊更多的人加入植樹(shù)者行列。通過(guò)自己的雙手創(chuàng )造出一片綠色的未來(lái)。這次植樹(shù)活動(dòng)雖然很辛苦,可是我卻發(fā)自?xún)刃牡母械綗o(wú)比的快樂(lè )!

  植樹(shù)節的作文500字 篇5

  3月12號是一年一度的植樹(shù)節,我母親單位上組織去坊安街辦農業(yè)園去植樹(shù)。

  一大早,我們就乘坐我母親單位的車(chē)來(lái)到了坊安街辦農業(yè)園。

  一下車(chē),我看到好多人都來(lái)植樹(shù),有學(xué)生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨,看來(lái)規模不小!

  我和母親拿了鐵鍬和葡萄苗來(lái)到了種葡萄的地方,這里的土很松軟,有個(gè)叔叔拿著(zhù)米尺按照要求的距離規定好葡萄坑的位置,母親在前面挖坑,我跟在后面插上葡萄苗,后邊有位叔叔將葡萄苗栽好,不久我們就種完了。

  我拿來(lái)事先準備的.小桶,給葡萄苗澆水?粗(zhù)這些葡萄苗,我想春天來(lái)了,它們很快就發(fā)芽了,不久就會(huì )茁壯成長(cháng),到了秋天,它們會(huì )結出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著(zhù)想著(zhù),我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄,禁不住笑了。

  “君豪,你笑什么?”母親的問(wèn)話(huà)打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了母親,母親點(diǎn)著(zhù)我的額頭說(shuō):“你呀,就知道吃!像個(gè)小饞貓!”我心里樂(lè )滋滋的。

  在往回走的路上,我又看見(jiàn)解放軍叔叔正在栽種柿子樹(shù)。他們挖的樹(shù)坑又大又深,幾個(gè)人將很大的一棵柿子樹(shù)慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好,像對待自己的孩子似的。

  他們已栽了一棵又一棵,樹(shù)苗排列得很整齊,就像站崗的哨兵似的。母親他們大人都去幫忙,我也很想干點(diǎn)什么,便又去提了一小桶水澆在樹(shù)下。我想,不久之后,這里就會(huì )綠樹(shù)成蔭,到了秋天,呈現在我們面前的會(huì )是一番果實(shí)累累豐收景象!我越想越高興,越想越快樂(lè )!

  看,一年一度的植樹(shù)節,我過(guò)得多快樂(lè )呀!

  植樹(shù)節的作文500字 篇6

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè )。今天是植樹(shù)節,給我留下了印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著(zhù)大地,使人感到十分愜意。我們跟著(zhù)老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(cháng)們也沒(méi)閑著(zhù),有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

  我們按照老師在教室里安排好的隊形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì )到農民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì )影響生長(cháng),太松也不行,不然會(huì )歪斜!闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì )有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著(zhù)盛滿(mǎn)水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(cháng)大。長(cháng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的.環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。

  這個(gè)植樹(shù)節比以往的節日更有意義,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與汗水的節日!

  植樹(shù)節的作文500字 篇7

  一、活動(dòng)目標:

  3月12日是中國的植樹(shù)節,范文之規劃方案:大班年級植樹(shù)節活動(dòng)方案快樂(lè )活動(dòng)——我愛(ài)地球,綠色家園。綠化孕育了文明,人類(lèi)要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設,關(guān)心愛(ài)護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任,。

  為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境對話(huà),主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感,我大班年級將組織孩子開(kāi)展為地球種上愛(ài)的`種子,為大家建造美的家園的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解植樹(shù)節的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開(kāi)始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動(dòng)準備:

  1.小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料

  2.有關(guān)植樹(shù)節的相關(guān)知識。

  3.幼兒自制宣傳旗、小樹(shù)頭飾、水桶、杯子等。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月11日上午

  四、參加人員:

  大班全體老師、阿姨、實(shí)習生、保安一名

  五、活動(dòng)內容:

  1.介紹植樹(shù)節來(lái)歷、知識,宣傳植樹(shù)節意義。

  2.對人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))

  A由老師擔任小分隊隊長(cháng)接隊旗。

  添綠小分隊(諸、金)

  護綠小分隊(張、姜)

  環(huán)保小分隊(陳、姚)

  文明小分隊(小張、周)

  關(guān)愛(ài)小分隊(李、俞、王)

  B隊長(cháng)宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。

 。ㄏ仍诓賵(chǎng)一隔一的站好隊拿好牌,聽(tīng)老師宣讀倡議書(shū),再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

  3.宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。

  4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。

 。ㄋ、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

  5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動(dòng)情況。

  植樹(shù)節的作文500字 篇8

  今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,咱們在校園湖的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,咱們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的.空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,咱們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和咱們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。咱們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文!痹蹅冋勚(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對咱們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”咱們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹(shù)栽好了,咱們會(huì )心地笑了。這時(shí),咱們要走了。咱們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對咱們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

  植樹(shù)節的作文500字 篇9

  3月12日,我期盼啦好久的植樹(shù)節終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的`像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語(yǔ),一陣陣悅耳的童聲沖過(guò)車(chē)窗飛向田野。去植物園植樹(shù)是我們共同的夢(mèng)想。

  我們興沖沖地來(lái)到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。

  我們也不甘失落,趕緊選好了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著(zhù)小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣(mài)力啊!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。燕書(shū)欣弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。孫心悅松開(kāi)手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(cháng)成參天大樹(shù),讓你們在我的樹(shù)陰下盡情地看書(shū)、玩!。

  大家忙得不亦樂(lè )乎?斓街形缌,樹(shù)差不多都植好了,我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!、“我要每年的春天都來(lái)看它!,“我給它起名叫幸福樹(shù)”……樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng),成為國家的棟梁之材!

  這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )!

  植樹(shù)節的作文500字 篇10

  3月12日――植樹(shù)節。很多人沒(méi)有機會(huì )去植樹(shù),但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾,但我要把自己對保護樹(shù)木,保護環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō),以此為綠色工程做點(diǎn)事。

  現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說(shuō),現在紙不貴,浪費一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò),一個(gè)人浪費的紙雖不多,但是整個(gè)北京,整個(gè)中國呢?就按一人每天浪費一張紙算,每一天整個(gè)中國就可能浪費13億張紙。而現實(shí)中有些人每天又何止浪費一張紙,這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢?

  我們現在已不用以前的手絹了,這被一次性紙巾所替代,也就是我們說(shuō)的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙,這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對不能用面巾紙,而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候,很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕,需要的時(shí)候用一下,晚上洗干凈,晾干,第二天繼續用。即不浪費紙又保護環(huán)境。在日本、歐洲許多發(fā)達國家,手帕的使用是相當普遍的,很多人都是在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹(shù)木資源是很有限的,不能過(guò)度消耗,而且造紙浪費水資源、污染環(huán)境,廢紙的回收處理成本很高,另外紙漿漂白及紙上面的`熒光劑殘留還含有致癌物,不利于健康。為了環(huán)境和健康大多發(fā)達國家仍廣泛使用手絹,這已成為一個(gè)國家文明程度的一個(gè)具體體現,我們難道不應該學(xué)學(xué)他們嗎?

  植樹(shù)節不光是植樹(shù),還有護樹(shù),最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現在做起,我們祖國大地上的樹(shù)木才會(huì )越來(lái)越多,森林才會(huì )越來(lái)越密。

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