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植樹(shù)節的作文500字

時(shí)間:2021-10-26 14:47:45 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)節的作文500字錦集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的植樹(shù)節的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于植樹(shù)節的作文500字錦集十篇

植樹(shù)節的作文500字 篇1

  今天是3月12日植樹(shù)節,我校全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹(shù)活動(dòng)。

  一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭相開(kāi)放,小鳥(niǎo)高站在枝頭,愉快地唱著(zhù)美妙的歌曲,小樹(shù)也招著(zhù)稚嫩的綠手快樂(lè )地迎接我們。大家手拿著(zhù)各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì )便到達了目的地。

  老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始,便一呼百應,迫不及待地登上了一處小山坡,準備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(cháng),競與別組為地盤(pán)爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水,不知跑了多少彎路,渾身上下汗流浹背……

  我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負責去打水,另兩個(gè)則負責扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著(zhù)樹(shù)干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹(shù)受傷。

  大家忙得不亦樂(lè )乎。時(shí)近中午,樹(shù)差不多都植好了,我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它!薄业难矍胺路鸶‖F出樹(shù)苗長(cháng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

  這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。

植樹(shù)節的作文500字 篇2

  今天是3月12日植樹(shù)節,我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng),我早早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì )合。

  只見(jiàn)曲江公園內綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)兒們早已在枝頭開(kāi)起了演唱會(huì ),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準備的,現在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。

  與其他同學(xué)會(huì )合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運到植樹(shù)區。

  來(lái)到植樹(shù)區,我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì )使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi),體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里,將它扶正。

  終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。

  “啊,終于大功告成了!”隨著(zhù)一聲感嘆,我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家?粗(zhù)我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

  今天真是個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節,因為我學(xué)會(huì )種樹(shù)了。

植樹(shù)節的作文500字 篇3

  今天,我和爸爸來(lái)到了桑田里,準備大干一場(chǎng)——植樹(shù)。

  剛開(kāi)始我還有些不明白,那些樹(shù)苗種屋后面不就行了,干什么要種在田里。而爸爸卻對我說(shuō):“種田里多好,陽(yáng)光充足且又養分充足。

  由于空間太小,為了騰出更大的空間,我們只好把旁邊的一些桑樹(shù)給挖去。開(kāi)始挖了!只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)大鐵鍬,把它插土里,再用腳一蹬,然后利用杠桿原理,用力一按就把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地給挖出來(lái)了。在他一點(diǎn)一點(diǎn)往下挖時(shí),泥土不時(shí)飛到我的鞋子上,我看見(jiàn)此景,只好拿著(zhù)大鐵鏟,把挖出來(lái)的土鏟到一邊堆起來(lái)。結果爸爸越挖越起勁,幾乎是原來(lái)的雙倍,害得我手忙腳亂,東鏟一下,西鏟一下。當挖到底時(shí),我和爸爸抓住樹(shù)的樹(shù)干,用力往外拔,“一,二,三,起!”哎呀,一棵桑樹(shù)終于被我和爸爸給拔出來(lái)了,此時(shí)我們已經(jīng)累得是汗如雨下,氣喘吁吁了,才注意到站在一旁的媽媽。之后,她也加入了我們,在我們三人的努力下,一棵緊抱大地的“老頑強”桑樹(shù)終于給拔出來(lái)了,但卻付出了慘重的代價(jià)——鐵鍬……斷了。

  “‘送貨’的來(lái)了……”只見(jiàn)爺爺挑著(zhù)水,一手拿著(zhù)工具,一手拿著(zhù)樹(shù)苗,“嘿喲嘿喲”地走過(guò)來(lái)了。爸爸連忙拿起新工具,在地上挖了一個(gè)一腳深的坑里,然后叫爺爺澆滿(mǎn)了水在爸爸挖的坑里。爺爺很疑惑,問(wèn):“為什么要澆那么多的水?”爸爸解釋道:“只有把水澆透了,樹(shù)才會(huì )生根!笨粗(zhù)滿(mǎn)坑的水沉浸得太慢,我有些不耐煩了,拿起一根小棒往水里一插,呀,水已經(jīng)快沉到底了!連忙來(lái)老爸把樹(shù)栽上,把土踏平……

  經(jīng)過(guò)這一次勞動(dòng),我終于嘗到了植樹(shù)的滋味。

植樹(shù)節的作文500字 篇4

  今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿(mǎn)了憧憬,因為明天就是植樹(shù)節了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。

  下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。

  到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀(guān),一幢幢教學(xué)樓緊挨著(zhù),教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周?chē)?zhù)一條長(cháng)長(cháng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。

  老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。

  老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著(zhù),我讓焦富婕先扶著(zhù)樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著(zhù)急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì )神地看著(zhù)老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨非常容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

  我也學(xué)著(zhù)老師的樣子做,還真非常容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們三個(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。

  我們三個(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿(mǎn)了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(cháng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(cháng)!”再寫(xiě)我們三個(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!

  我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

  今天我非?鞓(lè ),永遠也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節。

植樹(shù)節的作文500字 篇5

  今天是一年一度的植樹(shù)節,為了給大自然盡一份力,在今天我和我的“死黨”阮勝巖去植樹(shù),我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗,阮勝巖拿水和鐵鍬,我們出發(fā)了。

  來(lái)到了南山,我們開(kāi)始找地方,找了一會(huì ),小阮發(fā)現了一個(gè)絕好地方,這里有充足的陽(yáng)光,肥沃的土壤,看來(lái)這里是最佳之地了,我看了看,說(shuō):“說(shuō)干咱就干吧。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的牢固,我挖了一個(gè)深30厘米,直徑20厘米的`坑,剛挖第一個(gè)鍬,泥土的芳香撲鼻而來(lái),好香呀!挖了一小會(huì )總是挖偏,,這讓我很生氣,我硬著(zhù)頭皮,耐心的挖了起來(lái),挖了一會(huì ),大功告成了,可我滿(mǎn)頭大汗,四肢無(wú)力,于是我坐在地上,我拿起水壺貪婪的吸著(zhù)水,啊!真舒服,這時(shí)清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音,好像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲,我想應該是我們給他們增加新成員,他們再感謝我們吧。休息了一會(huì ),我的能量補充完畢。我們又開(kāi)始干活,小阮說(shuō):“你放樹(shù),我澆水".我們說(shuō)干就干,我又把樹(shù)苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹(shù)苗固定,小阮馬上把水澆上。哈哈大功告成了,我們倆不約而同的拍起手來(lái),心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧!撫摸著(zhù)小樹(shù)我我們戀戀不舍的下了山,在路上我的心開(kāi)始遐想,再過(guò)20年,這棵我栽的小樹(shù),一定能長(cháng)成參天大樹(shù)的,禁不住暗暗笑了起來(lái)。

  看來(lái)今天是有收獲的一天呀,我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛士了。

植樹(shù)節的作文500字 篇6

  “春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春”,生機勃勃的春天又來(lái)了,樹(shù)上的百靈鳥(niǎo),小黃鸝正唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  一年一度的植樹(shù)節來(lái)臨了,這天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,小衍和小笑在學(xué)校的組織下一起到公園里植樹(shù)。

  到了公園里,小衍和小笑一起來(lái)到指定地點(diǎn),他們拿了工具,挑了一棵茁壯、筆直的小樹(shù)苗,小衍拿起鐵秋,卷起褲腿說(shuō):“小笑,我們開(kāi)始分工,我挖坑,你植樹(shù),我培土,你提水”。小笑迫不及待地卷高袖子說(shuō):“那就這么定吧”。于是,小衍把鐵秋往地面上一挖,可是,泥土太硬,鐵秋反彈回來(lái),小衍的虎口都被震麻了,他低頭一看,自己的手紅腫了,這時(shí),小笑提來(lái)了一桶水,澆在地上,說(shuō):“現在可以挖了”。小衍重新拿起鐵秋,用力往澆過(guò)水的地面一挖,土果然又松又軟,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一個(gè)不大不小的坑就挖好了。小笑把小樹(shù)苗放到坑里,雙手輕輕扶住,小衍彎下腰,雙手握住鐵秋,往坑里一鏟一鏟地填土。小笑又跑到小溪邊,提了一桶水,澆在小樹(shù)筆直的身上,這樣,一棵小樹(shù)就種好了。

  一上午下來(lái),小衍和小笑已經(jīng)種了15棵小樹(shù)了,小衍已累得滿(mǎn)頭大汗,小笑的臉也被太陽(yáng)曬得像熟透的紅蘋(píng)果,一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來(lái),滴進(jìn)泥土里,消失了。

  “這些小樹(shù)能和我們一起快樂(lè )成長(cháng)”小衍說(shuō)。小笑說(shuō):“大樹(shù)是保護地球的綠色英雄,是地球上生靈的保護傘,希望這些小樹(shù)能長(cháng)成參天大樹(shù),成為保護地球的衛士”。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他們眼前好像出現了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹(shù),樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地聊著(zhù)天,這時(shí)他們最好的樂(lè )園。

植樹(shù)節的作文500字 篇7

  植樹(shù)節快到了,人們都忙著(zhù)買(mǎi)樹(shù)苗去栽樹(shù)。關(guān)于植樹(shù)的好處,從我國民間的諺語(yǔ)里就可以體現出來(lái)。這些諺語(yǔ)可以說(shuō)是源遠流長(cháng),稱(chēng)得上是字字珠璣。綠樹(shù)成蔭,空氣清新山上栽滿(mǎn)樹(shù),等于修水庫要想富,先種樹(shù)造林鎮風(fēng)沙,一片好莊稼……從中我們可以看出我們的前輩對植樹(shù)造林多么地重視!

  由于植樹(shù)造林的重要性,于是植樹(shù)節便誕生了。這已成為一種號召,每年的植樹(shù)節人們都把數不清的樹(shù)苗植入了大地,也把綠色的希望深植于泥土。那一份份植樹(shù)的熱情,不能不叫人振奮。然而有一次看一篇報道,上面講的是我國植樹(shù)成活率的問(wèn)題,那就是:植樹(shù)節的時(shí)候,人們象征性地栽下一棵棵小樹(shù),草草地澆了一點(diǎn)水,站在遍地小樹(shù)苗中合影留念。以后便無(wú)人過(guò)問(wèn),后來(lái)便是小樹(shù)苗在以后的日子里,由于再無(wú)人澆水管理,大多都死去了?赐暌院,我覺(jué)得非常惋惜,這樣不僅浪費了樹(shù)苗,是不是也有悖于植樹(shù)節的初衷呢?

  而生活中,人們說(shuō)到植樹(shù)的好處頭頭是道。但從一些小細節可以看出,他們都是在變相地毀壞森林。就拿一次性筷子來(lái)說(shuō),人們用完以后就扔掉。就全國來(lái)看,一年要浪費多少木材。而獲得這些木材,將要砍伐多少棵樹(shù)?當然這不是我們小學(xué)生所能制止的,但有些小事我們是完全可以做到的。就拿我們所用的紙張,也是木材經(jīng)過(guò)無(wú)數道工序加工出來(lái)的。而有的同學(xué)一張紙沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就扔了。一個(gè)本子沒(méi)寫(xiě)幾頁(yè)就拋棄了。其實(shí)你仔細想一想,我們每人每天節約一張紙,全國的同學(xué)加起來(lái),那要少砍伐多少棵樹(shù)木?我不知這個(gè)數是多少,但它一定是驚人的!

  朋友們,植樹(shù)造林,利國利民讓我們努力栽好每一棵樹(shù),別讓植樹(shù)節變成一種形式。從小事做起,節約每一寸木材。只有這樣才是對植樹(shù)節正確的認識。

植樹(shù)節的作文500字 篇8

  在草長(cháng)鶯飛的陽(yáng)春三月,有一個(gè)節日—植樹(shù)節。這天早晨,陽(yáng)光明媚,與風(fēng)習習。瓦藍瓦藍的天空上飄朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我與小表姐興高彩烈地拿植樹(shù)的工具與小樹(shù)苗,來(lái)到外婆家的菜園子里植樹(shù)。

  我與小表姐到了菜園東南處,找了個(gè)空地,小表姐挖了個(gè)坑,我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,小表姐說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”我說(shuō):“好的!”只見(jiàn)小表姐前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,我神情專(zhuān)注,看小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。小表姐汗流滿(mǎn)面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但小表姐與我熱得把衣裳都敞開(kāi)了,小表姐有氣無(wú)力地對我說(shuō):“好累!我都不想再種下去了!蔽艺f(shuō):“小表姐,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好!”小表姐聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……我們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的菜綠油油地長(cháng),那是外婆種的,而小樹(shù)是我與小表姐種的。

  我與小表姐分別許下了各自的愿望,我許了三個(gè)愿望,第一個(gè)是:希望我的病快點(diǎn)好,第二個(gè)是:希望爸爸把煙戒了,第三個(gè)是:希望媽媽的支氣管炎不再復發(fā)了。

  我們還給小樹(shù)起了名字,叫——年糕,寓意我們的學(xué)習步步高升,年年開(kāi)開(kāi)心心。

  爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐與舅舅的自行車(chē)偷了一個(gè)影兒呢!

  天上的云現在像小樹(shù)了,地上的菜同小樹(shù)一起成長(cháng),而小樹(shù)呢?帶我們的心愿與菜一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。

植樹(shù)節的作文500字 篇9

  今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,我們在校園湖的南邊植樹(shù)。今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。

  當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。

  我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,

  雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文!蔽覀冋勚(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!边@時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。小樹(shù)栽好了,我們會(huì )心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

植樹(shù)節的作文500字 篇10

  3月12日陽(yáng)光明媚,一支植樹(shù)大軍浩浩蕩蕩開(kāi)往黃土張橋。

  一到種植地,大家就像熱火朝天地干了起來(lái)。有的挖坑,有的運樹(shù)苗,有的種樹(shù),還有的澆水,一片繁忙的景象。

  我、黃陳詩(shī)語(yǔ)、張杰、劉睿是一組,我們這個(gè)組干得特別買(mǎi)力,我負責栽樹(shù)苗,黃陳詩(shī)語(yǔ)負責刨坑,張杰負責拿小樹(shù)苗,劉睿負責找地。你看,黃陳詩(shī)語(yǔ)彎著(zhù)腰,緊握鍬把,使勁刨。我把刨來(lái)的大石子與雜草仍在一邊,再把用塑料袋包裝起的小樹(shù)苗扯開(kāi),然后放在坑里用細土放在樹(shù)苗的周?chē),有使勁按緊就這樣一棵小樹(shù)種好了。我們種了一棵、五棵……是棵……二十棵,我們仿佛覺(jué)得時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。黃陳詩(shī)語(yǔ)的額頭上滴下了豆大的汗珠,累得直喘氣,我也累得直不起腰來(lái),可我們沒(méi)叫一聲苦,沒(méi)喊一聲累,堅決不放棄,繼續挖坑的挖坑,填土的填土,跟在彈鋼琴一樣有節奏。

  樹(shù)苗越種越多,坑越來(lái)越少,為了能把手中的十顆小樹(shù)苗再栽起,于是我叫張杰和劉睿帶一把鐵鍬在前面刨坑,“算了,算了,把剩下的樹(shù)苗給其它組種把!我太累了!”張杰喘著(zhù)氣嘆氣道。我立刻來(lái)了氣,大聲說(shuō)道:“你這個(gè)人怎么這樣,沒(méi)看見(jiàn)大伙兒都在忙嗎?難道別人就不累啊?如果你想休息的話(huà),你就去玩吧!” 黃陳詩(shī)語(yǔ)見(jiàn)了搖頭說(shuō):“是誰(shuí)學(xué)《手指》那課時(shí)說(shuō),我們這個(gè)小組這個(gè)班要團結?又是誰(shuí)說(shuō)團結力量大!蔽液蛷埥苈(tīng)了都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,既然大家是一個(gè)組的,就要友好嘛!我們又踏上了辛苦之路,繼續種樹(shù)。

  在我們的團結與幫助下,我們小組成功地把30多顆小樹(shù)苗栽好。在微風(fēng)中小樹(shù)苗好像面帶微笑,朝我們點(diǎn)頭,對我們感謝…….

  雖然一天下來(lái)很累,但累的值得。我們不僅種了樹(shù),還明白了在現實(shí)生活中體會(huì )到團結二字的意思,比在課本里體會(huì )到的更加深刻!