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精選植樹(shù)節的作文500字錦集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節的作文500字 篇1
“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進(jìn)國土綠化,達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日,也因為這是孫中山先生的`紀念日。中國曾于1915年由政府頒令規定清明節為植樹(shù)節。1925年3月12日,孫中山逝世于北京。后來(lái)到了1928年的4月7日,民國政府頒布了植樹(shù)令:以后舊歷清明植樹(shù)節應改為總理逝世紀念植樹(shù)式!泵駠灶C布這道令,是因為孫中山先生幼年就對“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)的緣故。他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉種植桑樹(shù)。1979年2月23日,第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定,仍以3月12日為中國的植樹(shù)節,以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福全國人民。
近代植樹(shù)節最早是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹(shù)木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙滿(mǎn)天,人民深受其苦。1872年,美國著(zhù)名農學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹(shù)節,動(dòng)員人民有計劃地植樹(shù)造林。
當時(shí)州農業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議,并由州長(cháng)親自規定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節。這一決定做出后,當年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間,又先后植樹(shù)6億棵,終于使內布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jì),1885年州議會(huì )正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節,并放假一天。
在美國,植樹(shù)節是一個(gè)州定節日,沒(méi)有全國統一規定的日期。但是每年4、5月間,美國各州都要組織植樹(shù)節活動(dòng)。例如,羅德艾蘭州規定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節,并放假一天。
植樹(shù)節的作文500字 篇2
又是一年一度的植樹(shù)節,同學(xué)們一起來(lái)到公園植樹(shù)。來(lái)到公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹(shù)也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(cháng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊。
不一會(huì )兒,老師帶領(lǐng)我們取了桂花樹(shù)苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù),只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了!
我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開(kāi)工”了。我對著(zhù)畫(huà)好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的'事,這不,我一鏟下去,只聽(tīng)“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰明的屠悅立即就說(shuō):“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi),把它拔出來(lái)!”說(shuō)著(zhù),我和李文靜便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著(zhù)大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔!耙、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開(kāi)始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打打來(lái)了水,我剛想往樹(shù)上澆,李文靜急忙阻止,說(shuō):“如果這樣,水會(huì )滲出來(lái),那不等于零?”也對哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(cháng)不牢,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說(shuō),“這樣水便會(huì )滲到底下去!庇谑,我們三個(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不負有心人,我們終大功告成了!
樹(shù),終于栽完了,我們種得那一排排樹(shù),手拉著(zhù)手,好像在跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”啊!植樹(shù)是為大地做一次美容,真有意思啊!
植樹(shù)節的作文500字 篇3
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè )。今天是植樹(shù)節,給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著(zhù)大地,使人感到十分愜意。我們跟著(zhù)老師,井然有序的走在通往烈士陵園的'小路上。在去的途中,萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(cháng)們也沒(méi)閑著(zhù),有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的隊形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì )到農民伯伯種田是多么辛苦!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì )影響生長(cháng),太松也不行,不然會(huì )歪斜!闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì )有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著(zhù)盛滿(mǎn)水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(cháng)大。長(cháng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然好朋友們滿(mǎn)頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,好朋友們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節比以往的更有意義,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與汗水的節日!
植樹(shù)節的作文500字 篇4
3月12日,我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹(shù)節活動(dòng),和小記者們一起栽了半山坡的樹(shù),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節。
那天早晨,微風(fēng)習習,天氣也格外晴朗,剛一學(xué)完畫(huà)畫(huà),我就迫不及待地催著(zhù)爸爸趕到了植樹(shù)地點(diǎn)。和大家會(huì )合后,我立刻行動(dòng)起來(lái)。首先,我和馬煜竣同學(xué)抬來(lái)九棵樹(shù),牟國瑋等同學(xué)負責挖坑,胡顥嚴等同學(xué)負責打水、澆水;開(kāi)始栽樹(shù)了,我穩穩地扶著(zhù)樹(shù),大家輪流給樹(shù)填土,七手八腳忙得可帶勁了,一會(huì )功夫一棵樹(shù)就栽好了。
放眼望去,許許多多我不認識的同學(xué)們也在熱火朝天地栽著(zhù)樹(shù),大家你追我趕,比賽一般地勞動(dòng)著(zhù),連續栽了好幾個(gè)小時(shí),一排排的小樹(shù)象挺立的'衛兵悄然站滿(mǎn)了山坡。盡管很累,但看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,想到為原來(lái)光禿禿的山坡披上綠蔭,那種成就感就別提了,心里就象樂(lè )開(kāi)了花!
午飯時(shí)間到了,正好,我發(fā)現了一個(gè)高兩米左右的土堆,叫著(zhù)同學(xué)們爬上去休息了一會(huì ),大家吃著(zhù)香甜的熱狗,熱烈地討論著(zhù)勞動(dòng)的收獲,憧憬著(zhù)小樹(shù)展開(kāi)綠葉擁抱天空,快樂(lè )的笑聲像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后,老師又拿來(lái)一些沒(méi)有種完的樹(shù)苗,大家不顧疲勞、爭先恐后地幫老師栽樹(shù),經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力,剩下的樹(shù)沒(méi)用多長(cháng)時(shí)間就種好了。
看著(zhù)一排排剛栽完的樹(shù),上面寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們的名字和美好的祝福,我開(kāi)心地象六月天喝了蜜汁調制的冰水,我想,我一定要和小樹(shù)們一起茁壯成長(cháng),長(cháng)成一棵對祖國有用的大樹(shù)。
植樹(shù)節的作文500字 篇5
今年的植樹(shù)節在周六,不容易集中活動(dòng)。所以,我們三到六年級的師生,就在今天,用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù),春夏秋三季,楊樹(shù)林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。
春天來(lái)了,小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹(shù)穿上干凈,漂亮的衣服。
為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著(zhù)桶,有的拿著(zhù)碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里?道蠋熢缇蜏蕚浜昧税咨耐苛。分配了任務(wù)后,老師們就帶著(zhù)大家熱火朝天地干了起來(lái)。
三年級的孩子較小,就把臨路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹(shù),認真的涂著(zhù)。不一會(huì )兒,一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,孩子們真開(kāi)心啊。
四年級的任務(wù)比較多,但他們以小組為單位,在滿(mǎn)意老師與武芳老師的示范下,有條不紊地涂著(zhù),速度也不慢。
五年級的任務(wù)最重,“工作”條件也最?lèi)毫。他們分到了洼地里的?shù),積累了一個(gè)冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們在紅祥老師與靳老師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)也不怕臟不怕累,轉眼間就涂了一大片。
六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級最高,年齡最大,效率也最高,不僅把自己的分到的樹(shù)涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的`樹(shù)都檢查了一遍,有漏涂的他們就補上。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),小楊樹(shù)全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺(jué)。
是啊,春天到了,小楊樹(shù)已經(jīng)長(cháng)了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹(shù)干凈漂亮的迎接春姑娘的到來(lái)。
植樹(shù)節的作文500字 篇6
春回大地,萬(wàn)物復蘇,在20xx年3月12日,咱們迎來(lái)了第36個(gè)植樹(shù)節。這注定會(huì )是令人快樂(lè )且頗具收獲的一天。
那天天朗氣清、風(fēng)和日麗,一掃往日的晦澀,同學(xué)們心情高漲,個(gè)個(gè)躍躍欲試。在指定時(shí)間里,同學(xué)們在老師的指引下,排著(zhù)整齊的隊伍,迎著(zhù)微風(fēng),攜帶著(zhù)咱們在家里制作的愛(ài)心植樹(shù)卡,坐上了前往惠山區長(cháng)安街道北惠路的'汽車(chē)。坐在座位上同學(xué)們因為接下來(lái)的植樹(shù)活動(dòng)而迫不及待,巴不得汽車(chē)一秒鐘就能到達最終目的地。
到達指定地點(diǎn)后,同學(xué)們被老師分為三人一組,同用一個(gè)鐵鍬。我與我班的其他兩名同學(xué)分到一組。首先尋找咱們三個(gè)人都看好的一塊風(fēng)水寶地,然后咱們開(kāi)始用鐵鍬挖坑,但是由于一開(kāi)始選擇土地時(shí)沒(méi)有考慮泥土的干濕問(wèn)題,所以挖起來(lái)十分費勁,經(jīng)歷5分鐘后,看著(zhù)咱們三個(gè)人花費九牛二虎之力所挖的那個(gè)老鼠洞,我么毅然決定尋找一塊相對來(lái)說(shuō)比較濕潤的土地。終于咱們挖出了一個(gè)像樣的坑,緊接這我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,另外兩個(gè)小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,他們不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。他們干得更賣(mài)力,我非常佩服。當咱們終于把樹(shù)種好要掛愛(ài)心植樹(shù)卡的時(shí)候,突然發(fā)現種錯了樹(shù),三個(gè)人都有點(diǎn)泄氣,但是我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作著(zhù)?粗(zhù)同學(xué)們的這股干勁,咱們三個(gè)人又重燃激情,開(kāi)始種植另外的樹(shù),最終,咱們完美地種好了兩棵樹(shù)并且掛上了自己制作的愛(ài)心植樹(shù)卡?粗(zhù)自己親手種植的小樹(shù),心中感慨萬(wàn)千。微風(fēng)吹起,搖頭晃腦的小樹(shù)們好像在對咱們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”咱們又把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了,咱們會(huì )心地笑了。這時(shí),咱們要走了。咱們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對咱們說(shuō):“再見(jiàn)了!”
植樹(shù)節的作文500字 篇7
春天,萬(wàn)物復蘇,百花齊放,是春游的大好時(shí)光,也是植樹(shù)的大好季節!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹(shù),聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們都大聲歡呼起來(lái)!
藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云,我們提著(zhù)大包小包登上大巴,向寶巖出發(fā)嘍!一路上,同學(xué)們在車(chē)上有說(shuō)有笑,都十分亢奮!
終于到了,同學(xué)們都蜂擁而上的下車(chē),以最快的的速度排好隊,恨不得馬上奔到樹(shù)面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現用“世外桃源”來(lái)形容寶巖一點(diǎn)也不為過(guò)。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬(wàn)棵楊梅樹(shù)中,間作了茶樹(shù)、桃樹(shù)、柑桔等種多季節果樹(shù)作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點(diǎn)綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。
我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前,發(fā)現這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過(guò)它剛剛冒出的.新芽,象征著(zhù)青春活力。王老師拿過(guò)鏟子,對著(zhù)地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來(lái)了。然后王老師把土倒在樹(shù)根上,用腳猜猜平。很快,就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了,紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè),很快樹(shù)就被我們種下去了。我們高興地圍著(zhù)樹(shù),轉圈,歡呼。每個(gè)小組的組長(cháng)紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹(shù)枝上。我圍著(zhù)樹(shù)走了一轉,找到一個(gè)最高點(diǎn),想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過(guò)我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,同學(xué)們都鼓起了掌。
最后,我們和老師一起在這棵樹(shù)前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹(shù)!
植樹(shù)節的作文500字 篇8
3月12日植樹(shù)節,我校六年級全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭相開(kāi)放,小鳥(niǎo)高站在枝頭,愉快地唱著(zhù)美妙的歌曲,小樹(shù)也招著(zhù)稚嫩的綠手快樂(lè )地迎接我們。大家手拿著(zhù)各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì )便到達了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始,便一呼百應,迫不及待地登上了一處小山坡,準備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(cháng),竟與別組為地盤(pán)爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水,不知跑了多少彎路,渾身上下汗流浹背……
我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負責去打水,另兩個(gè)則負責扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著(zhù)樹(shù)干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè )乎。時(shí)近中午,樹(shù)差不多都植好了,我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!薄拔乙總(gè)星期都來(lái)看它!薄业难矍胺路鸶‖F出樹(shù)苗長(cháng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的`桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )!
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