植樹(shù)問(wèn)題作文300字
有一天，我和媽媽一起去逛街，我數著(zhù)路旁的'樹(shù)，一個(gè)問(wèn)題就在我的腦海中浮現了：這條路一共有多長(cháng)呢？
于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻谶@條路一側種上20棵樹(shù)，兩端都種，每?jì)煽脴?shù)之間相距5米，那這條路一共多長(cháng)呢?”媽媽說(shuō)：“樹(shù)在兩端，空格在中間，說(shuō)明空格比樹(shù)少1，算式是20-1=19，現在有19個(gè)空格，每一個(gè)空格長(cháng)5米，就是19個(gè)5米，也就是19*5=95，單位是米，所以這條路長(cháng)95米�！薄芭�，我明白了！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳侨绻窃谝还矆A形的湖邊種樹(shù)呢？”媽媽耐心地回答說(shuō)：“如果是圓形，那它的頭和尾都接起來(lái)了，那么頭和尾的節點(diǎn)處也能種一棵樹(shù)，所以空格和樹(shù)的數量是一樣的。算式是20*5=100，單位是米。這兩個(gè)例子，一個(gè)是不封閉型，一個(gè)是封閉型�！甭�(tīng)媽媽這么一講，我歸納出了兩個(gè)算式：一、不封閉型，路長(cháng)=間距*（棵數-1）,二、封閉型，路長(cháng)=間距*棵數。媽媽看我弄清楚了這兩個(gè)問(wèn)題以后，高興地對我豎起了大拇指。
通過(guò)這次逛街，我不僅學(xué)到了知識，而且在大自然中學(xué)習，充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
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